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描寫(xiě)感恩的高一學(xué)生優(yōu)秀作文

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描寫(xiě)感恩的高一學(xué)生優(yōu)秀作文

  感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了我內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)我的心靈?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  高一優(yōu)秀作文:感恩

  有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予我們,有一個(gè)人總是在背后默默的鼓勵(lì)著我們,有一個(gè)人就算生病了,依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們,有一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是老師。

  “老師”這個(gè)詞,人人都知道,人人都懂??烧l(shuí)真正知道當(dāng)老師背后的辛苦啊!

  每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí),我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三,數(shù)學(xué)老師生病了,學(xué)校通知她是可以休息一天的,可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,我們便在位置上寫(xiě)口算。這時(shí),數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書(shū),口唇發(fā)白,臉色發(fā)青,顫顫巍巍的走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí),老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下,看見(jiàn)老師這個(gè)樣子,我心里真的好痛。不是一般的“痛”,而是感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了,我們同學(xué)都還是那么的不爭(zhēng)氣,上課不認(rèn)真,老是開(kāi)小差,惹老師生氣。想到這里,我心里有一股熱淚,想涌出來(lái),我強(qiáng)忍著淚,不然它流出來(lái)。

  還有一次,我和東曉去老師辦公室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué),手下面壓著的是一本本子,右手還拿著一只紅筆,眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái),已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下,幫老師把眼鏡輕輕的取下來(lái),再把老師搭在椅子上的衣服,小心地把衣服蓋在老師的背上。

  我看著老師累的睡覺(jué)的樣子,心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我,真想對(duì)老師說(shuō):“老師,去休息吧!不要累壞了身子,好好休息吧!”

  老師,您為了我們就連生病了也要為我們上課;老師,您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們,照顧著我們;老師,讓我們?yōu)槟f(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,您是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛(ài)的人。

  老師您這么辛苦,都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué);老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課,都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí);老師您日日夜夜的為我們改作文,都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn);老師……

  高一優(yōu)秀作文:心懷感恩

  心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

  如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

  英國(guó)著名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧。”舍己樹(shù)一直很快樂(lè),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè),因快樂(lè)而心懷感恩。

  世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩,常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。

  雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

  批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣,再平分給眾人。

  北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

  感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

  我們感恩青春,而并非年華;我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

  高一優(yōu)秀作文:生活需要感恩

  “感恩是生活中最強(qiáng)大的魔法利用它,你將擁有一個(gè)精彩的人生!”朗達(dá)在《魔力》這本書(shū)中寫(xiě)到。我們的生活也確實(shí)如她在書(shū)中所寫(xiě)的那樣,很難想象如果生活沒(méi)有了感恩那會(huì)變成什么樣子?

  成功的喜悅與感恩脫不開(kāi)關(guān)系,當(dāng)你費(fèi)盡心思,絞盡腦汁索研究的事物,終于以一種完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前時(shí),你不要忘了,在他的背后有多少人對(duì)你的鼓勵(lì),支持和相信。這不值得我們?nèi)ジ卸鲉?科學(xué)家愛(ài)因斯坦一天中至少感恩身邊的人超過(guò)1000次,所以他成功了,成為了著名的科學(xué)家何發(fā)明家。如果你感恩身邊的那些支持幫助你的人,你必能換來(lái)成功的喜悅,相反,你終將一事無(wú)成!

  沒(méi)有任何一個(gè)追夢(mèng)者是不艱辛的,如果夢(mèng)想隨隨便便的便得到了,那又有什么意義呢?中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫做物以類(lèi)聚,當(dāng)你在為一路上的苦難,陷阱抱怨,自認(rèn)倒霉時(shí)更多,不好的事物便會(huì)聚集到你的身邊,但如果你感恩這些困難所帶給你的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),許多美好的事物變也會(huì)聚集到你的身邊,追夢(mèng)之路變也會(huì)通暢許多,也許這是你還在為夢(mèng)想的路途漫長(zhǎng),險(xiǎn)阻報(bào)不平時(shí),你的對(duì)手、敵人可能正在感恩夢(mèng)想之路帶給他的智慧和經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)感恩身邊的一切,不要忘了物以類(lèi)聚,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩之時(shí),也是你正式踏上夢(mèng)想之路輝煌之時(shí)!

  有人會(huì)問(wèn)挫折的痛苦也要感恩嗎?我會(huì)堅(jiān)定地回答,是,世界上所有出現(xiàn)在你生命中的事物都值得讓你去感恩,更何況痛苦這種不討人喜歡的東西,如果生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的就像心電圖,如果沒(méi)有波動(dòng)一根線下來(lái)的話,人就死了,感恩挫折帶來(lái)的痛苦何嘗不是件好事,因?yàn)樗?,你知道了痛苦的滋味,告戒你什么是?duì),什么是錯(cuò)。有一種無(wú)痛人,是沒(méi)有痛覺(jué)的,曾經(jīng)有一位無(wú)痛人想知道痛苦的滋味,因?yàn)閷?duì)痛苦的無(wú)知,結(jié)果因大出血而死亡。如果生活沒(méi)有了痛苦,迎接你的,終將是滅亡!感恩挫折帶給你的痛苦吧!它讓你不再失去更重要的東西。

  生活需要感恩!生活是七色板,你應(yīng)該感恩每一種顏色,更應(yīng)該感恩周?chē)鹈鄣奈⑿蜏剀暗脑捳Z(yǔ)。讓感恩進(jìn)入你的每一滴血液,滲入你的每一個(gè)細(xì)胞,相信我,你的生活將會(huì)擁有你前所未見(jiàn)得精彩!

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