懂得責(zé)任作文
懂得責(zé)任作文
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任;小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢? 下面小編給大家分享一些懂得責(zé)任的作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
懂得責(zé)任作文篇1
懂得承擔(dān)責(zé)任
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有它的責(zé)任。有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們要學(xué)會(huì)懂得責(zé)任。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,嘔心瀝血地把我們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。想想他們?cè)?jīng)多少次為我們頑皮任性而徹夜無(wú)眠?多少次為我們小小的進(jìn)步而倍感自豪?多少次因我們的失敗挫折而傷心難過(guò)?面對(duì)他們,我懂得了責(zé)任,懂得了應(yīng)該關(guān)心,體貼父母,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們。
老師是辛勤的園丁,他們耐心教導(dǎo)我們,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,我們從無(wú)知的頑童變?yōu)槌墒斓纳倌?,是他們汗水的結(jié)晶。我們的每一次成長(zhǎng),是他們心血的結(jié)晶,我們每一次的進(jìn)步,都是他們悉心的培養(yǎng),老師不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。面?duì)只付出,不求索取的他們,我懂了責(zé)任,懂得了我們應(yīng)該努力提高自己,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的笑容。
青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí),永不怠惰;青春是不甘落后,積極進(jìn)取;青春是勇敢面對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng),不言放棄。春是人生中最美好的年華,但它稍縱即逝。面對(duì)青春,我懂得了責(zé)任,懂得了這段青春,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己光明前程打好基礎(chǔ)。
我懂得了責(zé)任,懂得了責(zé)任的價(jià)值,正因?yàn)槲叶昧素?zé)任,我沒(méi)有理由告訴自己不做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任,是每個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。在我學(xué)會(huì)責(zé)任的過(guò)程中,我懂得了有孝敬父母的責(zé)任,有回報(bào)老師的責(zé)任,有珍惜青春的責(zé)任……正因?yàn)橹T多責(zé)任才促進(jìn)我們每個(gè)人的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
懂得責(zé)任作文篇2
懂得責(zé)任
懂得責(zé)任需要智慧,承擔(dān)責(zé)任卻需要勇氣。——題記
什么叫“責(zé)任”?翻開(kāi)字典,字典上說(shuō):責(zé)任就是分內(nèi)該做的事情;翻開(kāi)《老媽語(yǔ)錄》第一條:你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
什么叫“責(zé)任”?我去問(wèn)太陽(yáng),太陽(yáng)說(shuō),責(zé)任是給予;我去問(wèn)高山,高山說(shuō),責(zé)任是堅(jiān)守;我去問(wèn)大海,大海說(shuō),責(zé)任是包容。我又問(wèn)身邊的人,父親說(shuō),責(zé)任就是奮斗;母親說(shuō),責(zé)任就是付出;同學(xué)說(shuō),責(zé)任就是感恩。
什么叫“責(zé)任”?杜甫說(shuō),責(zé)任就是心系天下蒼生。杜甫一生顛沛流離,過(guò)著饑寒交迫的生活,但就是在“吾廬獨(dú)破”“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的慘境中,他仍然吟誦“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”忘懷得失,心憂天下。
什么叫“責(zé)任”?范仲淹說(shuō),責(zé)任就是憂國(guó)憂民。少年時(shí)代,范仲淹就“慨然有志于天下”。為官后,他在朝廷上犯言直諫,不怕因此獲罪。被貶后,他每到一處,都為官清廉,愛(ài)民如子,深受百姓愛(ài)戴。故而他在登臨岳陽(yáng)樓時(shí),仍然想著“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,慨然放歌“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
什么叫“責(zé)任”?林則徐說(shuō),責(zé)任就是為國(guó)為民。19世紀(jì)的中國(guó),飽受外族欺凌,英人用鴉片毒害著中國(guó),一個(gè)健壯而龐大的軀體在煙霧中逐漸衰弱。林則徐高唱著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”在虎門銷煙,以此警醒國(guó)人。
什么叫“責(zé)任”?雷鋒說(shuō),責(zé)任是“全心全意為人民服務(wù)”。
什么叫“責(zé)任”?保爾說(shuō),責(zé)任是“為人類的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)”。
責(zé)任對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),它的含義是不同的。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)它,我們有時(shí)也許要付出沉重的代價(jià)。但是只有能夠懂得責(zé)任的人,才是智慧的人;而只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才是真正勇敢的人。
銘記責(zé)任吧,為自己,為他人!
懂得責(zé)任作文篇3
懂得責(zé)任
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任;小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢?
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問(wèn)我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球,所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺(jué)的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚,不符合我那個(gè)年齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利,因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無(wú)條件的聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的指示。因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任,只有按照他們說(shuō)的才是對(duì)的,他們說(shuō)的都是為了我好,所以我必須按他們說(shuō)的做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問(wèn)自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢?一切都無(wú)從所知,我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒(méi)有燈塔,沒(méi)有前進(jìn)的方向,只是像只沒(méi)頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒(méi)有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒(méi)有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來(lái)我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見(jiàn)和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事,因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同,我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任,我無(wú)法讓自己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護(hù)地球,不是按照長(zhǎng)輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。
看了“懂得責(zé)任作文”的人還看了: