高三了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高三了作文,歡迎閱讀與收藏。
高三了作文1
林梢的風(fēng)一溜煙地吹過,又是一年凜秋。轉(zhuǎn)眼間,女孩也成為了初中生,大家都在不知不覺間成長。
一日,四人商議去附近的球場(chǎng)玩,和大人說好后便出了門。走到半路突然靈機(jī)一動(dòng),改變目的地,就偷偷跑去了附近的商場(chǎng)。四個(gè)人都不是小孩子了,對(duì)于獨(dú)自出門倒不太在意。
玩了一會(huì)兒回到廠里,女孩還蹦蹦跳跳地持續(xù)興奮,卻忽略了廠里的暴風(fēng)驟雨——?jiǎng)偟介T口,便見到了大人們臉上的陰云。四人暗道不好,又不得不慢吞吞地那到大人面前。大人知道我們沒去球場(chǎng)而去了其它地方,還沒有提前說一聲,便教育了幾句,隨后也不廢話,大手一揮就是罰站。
毒辣的太陽活躍了起來,燒得頭頂滾燙。我們四個(gè)大眼瞪小眼,“有苦難言”啊。但畢竟是自己理虧,只得默默受著。站得久了,女孩有些無聊。“玩游戲?”“來來來,成語接龍?!辈恢钦l先提議,其余三人都興奮了起來。
就這樣,四個(gè)小孩在炎炎烈日下,頂著“先斬后奏”的罪名玩起了成語接龍。
過了一會(huì)兒,四人的成語接龍都玩了好幾輪,大人才出來,見四人態(tài)度誠懇、恭恭敬敬地站著,大手一揮把罪名赦免了。四人頂著一臉“知錯(cuò)就改”的表情離開了大人的視線,隨即活躍了起來,計(jì)劃著接下來的樂子。
高三了作文2
生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡單多了?!}記
玫瑰,以花大瓣繁者為美,單瓣則不足以表現(xiàn)其富麗堂皇之態(tài);水仙,則以色潔單瓣為上,多瓣則不足以表現(xiàn)其優(yōu)雅高階之姿。由此不難看出,繁多是美,簡單也是美!花卉如此,生命亦如此!無數(shù)生命的構(gòu)成形成自然界中無窮無盡的啟迪,因此,我們要用一生去品讀這本書,去認(rèn)識(shí)它!生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的明珠,非常的珍貴無比!因此,我們更要高三這偉大的生命!更要讓為我們擁有這簡單的生命而自豪!
又是一個(gè)艷陽高照的天氣,午后我一路攜著飽飽的肚子,徒步向?qū)W校走去,再次路過小公園,小風(fēng)一吹,樹葉落下,頓然愜意了許多,反正離上課的時(shí)候見還早得很,于是,決定在此處小息片刻……忽然,我發(fā)現(xiàn)在雜草叢生的草叢里有幾朵凋零的花兒引起了我的注意。我用手扒開一層層草看,一朵鈴鐺似的花展現(xiàn)在我面前。幾朵花瓣早已凋零,但它依然昂首挺胸的在哪聳立著,衣服頑強(qiáng)不屈的樣子……過了幾天,我又來到那個(gè)草叢,看到這一幕,我不禁被花強(qiáng)大的生命力給震撼了:從一朵變成一簇,整齊的地排列在葉子旁,像一排剛?cè)胛榈牡男∈勘频摹4藭r(shí)此刻,我完全被它的生命力所佩服,我第一次發(fā)現(xiàn)竟是這樣的強(qiáng)盛,我感到自己在這頑強(qiáng)的生命面前,自己是多么渺小、脆弱。
生命如此簡單、高三!
高三了作文3
夕陽西下,紅日照應(yīng)著大地,四周有一種死氣沉沉的氣氛。街道上的人們很特別,沒有一點(diǎn)愉快的表情。再加上風(fēng)吹樹枝動(dòng),黃黃的葉兒無耐的飄落下來,整個(gè)大街的景象想一個(gè)無生命力的東西任風(fēng)擺布……。
他!一個(gè)人獨(dú)自盲目的走在秋天的大街上,神情是多么的黯然。此時(shí)此刻的他,遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng),寂寞使他更加孤寂。他就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼,飄蕩在另一個(gè)空間。這時(shí),在他的意念里,周圍的一切都不存在,存在的只有孤獨(dú),寂寞,現(xiàn)在遠(yuǎn)在異地,他只能回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以前,他在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,因?yàn)楹闷?,想知道寄俗的感覺是什么,還可以鍛煉一下自己的意志呢?當(dāng)他帶著面向里開父母的心情大步的跨入學(xué)校時(shí),不曾想過以后寂寞天使在慢慢的向他逼近。本以為那是走入社會(huì)的第一步,一直到他從學(xué)校的額宿舍搬出來,他根本就沒有想過這中與父母短距離的分開和現(xiàn)在離開父母遠(yuǎn)在異地比起來,那可真是“小巫見大巫”。那中孤獨(dú)的心情是怎么也不能和現(xiàn)在相比的。應(yīng)為以前不曾離開父母這么的遠(yuǎn),再加上一個(gè)人孤苦伶仃在異地,心中難免會(huì)感到不安,所以他一個(gè)人孤獨(dú)的走在街上漫游。
高三了作文4
在水里生長的荷喲,
你碧綠的葉子,
充滿著生機(jī)和活力,
你鮮艷的花兒,
在陽光下的水面上,
綻放著耀眼的色彩,
你出污泥而不染,
那清白的標(biāo)志和神韻,
令無數(shù)愛荷賞荷者,
贊不絕口。
在炎熱的夏季,
你頭頂烈日,
站立在干涸,
龜裂的土地上,
臨危不懼,
滿面春風(fēng)地,
迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),
這驚人的情景,
令我們心靈無比震撼。
在寒冬來臨的時(shí)候,
那凜冽的寒風(fēng),
裹挾著雪花,
不停地向你咆哮和翻卷,
你的葉子被撕爛了,
你的枝干被折斷了,
但是你—我們尊貴的荷,
你仍然不愿謅媚折腰,
不愿跪拜于地,
在水里生長的荷喲,
我們實(shí)在很佩服你,
在沒有水時(shí),
在極度,
惡劣的氣候環(huán)境里,
你居然也能頑強(qiáng)地生長,
無怨無悔地為大自然,
創(chuàng)造著生命的奇跡,
在你的身上,
讓我們?cè)谒赖耐{中,
看到了生的希望。
你在嚴(yán)旱的考驗(yàn)中,
在風(fēng)霜雨雪的洗禮中,
在百般磨礪的錘煉中,
被洗盡了鉛華,
但是你—我們尊貴的荷,
仍不失嬌艷典雅和端莊,
在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,
英勇頑強(qiáng)不甘泯滅的荷喲,
你是我們的驕傲,
你是民族的脊梁,
在你身上所體現(xiàn)出的,
不屈不朽的精神,
正是我們,
戰(zhàn)勝一切困難的地方。
高三了作文5
“了解”一詞通常是用來形容對(duì)其事物的掌握程度或者說是對(duì)他人觀察后所得到一種結(jié)論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時(shí)間不長你了解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認(rèn)為了解并不是代表你知道她喜歡什么,愛吃什么,更加不是對(duì)他過去的掌握程度,了解是因?yàn)楸舜说男湃魏吞拐\,雖然與她相識(shí)時(shí)間不長但是我了解她,這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系,現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會(huì)問你了解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對(duì)她的過去了如指掌那又能怎么樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會(huì)改變的如果想了解別人你應(yīng)該先了解自己,現(xiàn)在社會(huì)有很多人對(duì)自己都不夠了解,談何去了解他人啊!如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定,那這種了解我想沒有任何實(shí)質(zhì)性,了解與否是不用去解釋給別人聽的,因?yàn)檫@是源自內(nèi)心的東西,是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個(gè)人喝下去都有不同的感受,“了解”就像看待事物每個(gè)人都有不同的觀察角度,所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西,那些正在戀愛的人們,請(qǐng)你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然后再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應(yīng)該不會(huì)復(fù)雜
高三了作文6
常言道:“天下無不散之筵席?!鞭D(zhuǎn)眼間,我的高中生活已過去了。有欣喜亦有傷感,寒窗苦讀終于結(jié)束,與同學(xué)們相處的生活也結(jié)束了。你們的真誠、歡笑讓我難以忘記。
一直以為自己是個(gè)鐵石心腸的人,分別習(xí)以為常,自己也能夠坦然面對(duì)??山裉煸谧詈筮€是不爭氣的落淚了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得這些同學(xué)們,舍不得教我們的恩師們,舍不得這個(gè)高三四班。
高三四班,盡管相處的時(shí)間只是短短的幾個(gè)月,但留給我的是最為深刻。父親說,高中的同學(xué)到現(xiàn)在他也記憶猶新,一開始我還難以理解,以為高中的同學(xué)同以前的一樣,一離開便誰都忘了誰。到今天才明白真的有那么原來分別真的有那么沉重。
一百天的時(shí)間固然短暫,但它也能包含著我們的付出。四班,有著我們的酸甜苦辣,有著我們的歡笑,有著我們的困苦,有著我們的悲傷,有著我們的汗水和淚水。
六月的季節(jié),陽光明媚,風(fēng)和日麗,這是個(gè)美妙的季節(jié),是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。我也最終將和我的朋友們分別,盡管是心痛,也是不得已。也許以后的日子再也難以想見,也許以后可能再也見不到,有著很多的也許,可這也是我們必須經(jīng)歷的,有經(jīng)歷才會(huì)有成長。
高三了作文7
以前,也許我根本不知道這些事情。上海的真相是什么?就好像看著討厭的人就不能說話。要知道,很多時(shí)候,你的情緒對(duì)你并不是很順從。
有時(shí)候只是想給自己一個(gè)安全安靜的環(huán)境,讓自己安靜的思考人生,哪怕是最后一個(gè)念頭,也沒有結(jié)果,只是半途而廢,或者只是無緣無故的浪費(fèi)時(shí)間。但是你非常安靜地享受這個(gè)過程。
以前很多人都不知道在與這些職業(yè)和人際關(guān)系相關(guān)的生活中如何看到最終的結(jié)果。就好像你之前的表現(xiàn)已經(jīng)多次暴露了自己的心情??赡芎芏嗳硕疾粫?huì)在意你當(dāng)時(shí)是什么樣的狀態(tài),是像個(gè)孩子一樣等著糖果,還是像個(gè)大人一樣指指點(diǎn)點(diǎn),鼓勵(lì)話語。
我覺得這些都需要日常練習(xí)。
可能很久以前,那么多人都是靠著你的能力和你在一起,去一個(gè)地方兼職,或者要求同樣的機(jī)會(huì),其實(shí)之后也找不到自己想要的。他們不知道你內(nèi)心在想什么,也不知道你的敏感和blx是如此脆弱。他們認(rèn)為一只討厭的眼睛可以被你忽略,或者你不在一只沒有任何東西真正逃離你的眼睛里。
這就是有時(shí)候讓你覺得討厭的敏感。
但如果大家都很喜歡,可能就不會(huì)真的在這里勾搭新生活了。他們喜歡在新的地方看到新的生活,理解新的生活,不一定需要全部握在你的手里。
就好像他們選擇發(fā)展自己的力量,卻從來不考慮別人的感受,這是一樣的。
高三了作文8
說到“忙”這個(gè)詞,我深有感觸。
太陽一升起,一家人就開始忙碌起來。我媽媽很早就為我們準(zhǔn)備了早餐。每次聽到媽媽下樓,我就知道該起床了。穿好衣服要去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀?,然后還要下樓吃早飯。有饅頭或者玉米的時(shí)候,我就拿兩個(gè)走人,怕上學(xué)遲到。我媽媽比我忙。給我們吃完早飯,她又要洗衣服了。她要叫醒姐姐去上學(xué),然后還要上班。她一刻也不能休息。
上學(xué)的時(shí)候每天都要掌握各種知識(shí)點(diǎn),作業(yè)也是一個(gè)一個(gè)的布置。有空就開始寫作業(yè),感覺時(shí)間多快啊。鈴聲此起彼伏,我一眨眼就上了兩三節(jié)課,沒有停頓。
放學(xué)后,回到家會(huì)繼續(xù)奮斗。當(dāng)我跑上樓時(shí),我開始不停地寫作業(yè)。時(shí)間過得很快,我又要吃完飯了。晚上躺在床上,我會(huì)想:“又是忙碌的一天。明天繼續(xù)加油!”
一周最忙的時(shí)候應(yīng)該是周末。培訓(xùn)班一個(gè)接一個(gè),作業(yè)一個(gè)接一個(gè)。寫作業(yè)的時(shí)候要忙語文數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)就要開始忙英語。寫作業(yè)的時(shí)候我就想:“作業(yè)那么多,我應(yīng)該什么時(shí)候?qū)懀 边@樣寫著,突然聽到媽媽喊:“快點(diǎn)換衣服,舞蹈課要遲到了!”我得換衣服去上舞蹈課。這節(jié)課結(jié)束后,我要去上另一節(jié)課,忙于課堂上的“戰(zhàn)斗”,我要回去繼續(xù)“進(jìn)攻行動(dòng)城市”,直到我打敗它。有時(shí)候,我覺得自己就是那個(gè)“大忙人”。我有同學(xué)有同感嗎?
哎,忙就是忙,但是忙不代表充實(shí)嗎?所以,忙是好事,我愛忙。
高三了作文9
我不想為他改變什么,他也不想為我改變什么。我們都是這樣,固執(zhí)的人,我們都覺得談戀愛應(yīng)該是讓彼此相處的很舒服,而不是犧牲自己的一些利益來滿足對(duì)方。這段感情能長久嗎?其實(shí)我也不知道。但畢竟關(guān)系是相互的。如果兩個(gè)人能因?yàn)橛X得舒服而不犧牲自己的利益就能相處,那么這個(gè)事情應(yīng)該可以長久。所以,我還是希望我們能以平常心對(duì)待對(duì)方,不要對(duì)對(duì)方抱有太大的希望。畢竟,為了減少失望,我們只能降低對(duì)別人的期望。
他真是氣人。我一整天都在玩游戲。我在想什么?我在想,如果以后我們真的住在一起,然后我努力,然后她跟我玩游戲,我會(huì)有多生氣。好在現(xiàn)在分了兩個(gè)地方,沒人能看到純度,所以也沒那么生氣。
但大概是因?yàn)槲夷芘闼臅r(shí)間很少。有時(shí)候他讓我覺得很真實(shí)。有時(shí)候他覺得游戲比陪伴更重要。今天看到這么一句話,說女朋友玩游戲就好了。這樣男朋友就可以玩游戲,陪女朋友了。
所以,我們都不愿意為對(duì)方犧牲,做點(diǎn)什么,就像我不會(huì)為他學(xué)打游戲,他也不會(huì)為我去看他不喜歡的電影。我們不能剝奪別人的自由,是嗎?你不能因?yàn)樽约旱纳矸荻缮鎰e人的自由。是這樣嗎?
高三了作文10
落葉?相信大家一定對(duì)吧?落葉非常熟悉吧?對(duì),落葉有的人很不喜歡,可是你們知不知道落葉在默默的無私奉獻(xiàn)?當(dāng)我看見落葉,就會(huì)想起老人,那春天的綠葉剛發(fā)芽,似剛出生的嬰兒;那夏天的綠葉枝繁茂盛,是血?dú)夥絼偟那嗄?那秋天的落葉,似已到了風(fēng)燭殘年的老人;冬天的大雪,把整個(gè)世界蓋了起來,似乎也把老人的生命蓋了起來。
落葉,在秋天落下來。于是落葉經(jīng)過冬天的風(fēng)吹雨打,就變成了春天的肥料。
有一年的秋天,一片樹葉長在樹媽媽的懷抱里,風(fēng)奶奶把那片樹葉“叫”了起來:“丑樹葉,你常年躺在樹媽媽的懷里,只能給她加重重量,對(duì)她一點(diǎn)都沒用,這不,我來了,來幫助我的女兒減輕負(fù)擔(dān)了。”說完,“呼——”的一聲響了,那片樹葉微微睜開眼睛說:“奶奶,您那風(fēng)口袋裝不下啦?”“別給我少廢話!”那邊葉子終于忍不住了:“奶奶,我身邊的伙伴那么多,你為什么不去趕他們下去呀?”“我先把你搞定,再談別的葉子”說完,又一陣響聲,那片葉子掉了下來。
落葉如果飄到你家門口,爸爸媽媽拿來燒火。如果飄到到你桌上,你會(huì)把它當(dāng)書簽。
人要活就活的轟轟烈烈,要死就死的毫無遺憾。
啊!落葉,你多么無私奉獻(xiàn),我永久喜歡你。
高三了作文11
其實(shí)很多時(shí)候我覺得一些東西失去了之后就很難再拿回來。
比如說你錯(cuò)過了一段學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,李總覺得在以后人生路漫漫總有時(shí)間再補(bǔ)回來這一段歲月,可是等到了那個(gè)時(shí)候,等到了未來的那個(gè)時(shí)間點(diǎn),你又有了其他的新的事情要去做。過去的時(shí)候你總是不夠高瞻遠(yuǎn)矚,所以總是把自己的事情留到未來去做,卻并不知道這一切,其實(shí)冥冥之中早就有了定論。
在做一件事情之前,你不要給自己那么大的壓力,就比如說寫文章,你不要想著一次性就能夠?qū)懗鰜砹鞣记Ч诺暮梦恼聛恚驗(yàn)檫@往往是不可能的,首先你的實(shí)力放在那里,其次是你的壓力,往往我更不屬于你寫東西。你要知道其實(shí)很多時(shí)候好文章是能夠改出來的,你一遍一遍的不厭其煩的去改正,也許慢慢的就會(huì)變成一篇好文章。
在每一個(gè)人的眼里衡量標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。
很多時(shí)候你做的事情能夠讓自己滿意就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒有必要總是坑請(qǐng)別人的認(rèn)可,不要總是去覺得這一切都是理所應(yīng)當(dāng),你又不是他們的仆人,又不需要為他們鞠躬盡瘁死而后已。在這個(gè)世界上你永遠(yuǎn)都是自己的主人,你永遠(yuǎn)都有一個(gè)忠實(shí)的粉絲,那也是你自己。
也許你首先要明確自己腳下站立的土地,你要知道你的人生你的意義又在哪里?也許他們所要牽扯的范圍有很多,但是這一切的放棄都不需要?jiǎng)e人去言語。
你的努力從來都不會(huì)浪費(fèi)。
這不只是人生的一個(gè)起跑點(diǎn),也許為你將來也能夠做下很大的貢獻(xiàn)。
高三了作文12
“春風(fēng)十里,不如你”
縱然是已到春日的當(dāng)下,縱然是這春風(fēng)十里、五十里、一百里的美好,都比不上我們所愛著的人一絲一毫!
聽
春的氣息
溫柔而又平靜……
微風(fēng)拂吹來滑過臉頰
恍然如夢(mèng)
我想,等我老了,帶著你,退出江湖,住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。
房前種花,屋后種菜,我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機(jī)。
早上你與我攙扶到巷口看太陽,一起相伴去集市買蔬菜水果。
午后我坐在搖椅上讀一本書,你在屋后修剪美麗綻放的花。
傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,閉上眼,感受泥土中的草香。
飯后,在桃花樹下賞月,我們不打擾別人,也不希望被人打擾。
我想所謂天荒地老就是這樣了,在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一飯,一菜,與一人相守。
隔空細(xì)嗅枝上蕊
遙相輕撫鏡中花
春看花,秋掃葉,夏養(yǎng)家禽冬燒柴。
我坐在搖椅上給你講著,年輕時(shí)為彼此做過的傻事。
我只想讓你知道,只要你回頭,我就在身后。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,愿得閑心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,帶著你,退出江湖,住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。
只有你和我。
高三了作文13
每個(gè)人都要有獨(dú)立的人格,不依附于他人。獨(dú)立人格是遇到問題獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的能力。獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要。
記得高中時(shí)看過《簡愛》,里面的女主角簡是一個(gè)性格獨(dú)立的女人。她堅(jiān)強(qiáng)主動(dòng),從不依附于任何人。簡愛上了羅切斯特先生,但當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋狂的妻子時(shí),她決定離開羅切斯特。她告訴羅切斯特,雖然她平凡、單純、軟弱,但她仍然是一個(gè)獨(dú)立的女人,有自己獨(dú)立的人格。最終,羅切斯特瘋狂的妻子被燒死,當(dāng)羅切斯特重獲自由去尋找簡時(shí),他們幸福地生活在一起??戳恕逗啇邸罚覍?duì)簡的人格魅力印象深刻。雖然簡是個(gè)女人,但她仍然獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的一切艱難困苦。想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己,我感到羞愧。從小到大,都生活在父母身邊。當(dāng)他們遇到困難或問題時(shí),總是第一時(shí)間向父母求助,獨(dú)立思考和解決問題的能力較弱?,F(xiàn)在畢業(yè)了,走向社會(huì),有了自己的家庭,深深體會(huì)到擁有獨(dú)立人格的重要性。
獨(dú)立人格可以幫助你在學(xué)習(xí)或工作中取得成功。獨(dú)立人格是獨(dú)立思考和解決問題,不依附于他人,不做他人的附屬品。在以后的生活和工作中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立面對(duì)和解決問題的能力,努力擁有獨(dú)立的人格,做一個(gè)不依附于任何人的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人!
高三了作文14
閑來無事的時(shí)候,我們總是發(fā)呆去思考什么是幸福。他們說幸福有很多種含義,在你的人生當(dāng)中,在你的工作里面。幸??偸怯兄鞣N各樣的詮釋和意義。
當(dāng)初那個(gè)小姑娘扎著兩個(gè)馬尾辮,一蹦一跳的走到大人身邊,雖然他們懂得事情很少,但是他們卻有著足夠的禮貌和情意,他們笑容非常溫暖。
漸漸地我們就知道了很多事情并不是我們所想象的那樣簡單。也許你喜歡的每一個(gè)人都在你身旁等待著,也許那些莫名其妙的故事也都逐漸的變成了另外一種期待,你永遠(yuǎn)都不知道那些幫你說話的人,他們內(nèi)心到底有著怎樣的想法,但是我們卻仍然要用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待詩人。
以前無數(shù)次的感慨都變成了記憶塵封在過去的時(shí)光中,我想要再去回顧,卻總感覺有些費(fèi)心費(fèi)力,我記得那時(shí)候有很多新面孔來到我們身邊,對(duì)我們講述著不一樣的新故事??墒枪适陆Y(jié)束之后,等待著你的又是無窮無盡的寂寞與空虛。
那個(gè)時(shí)候你的年紀(jì)還小,并不懂得這本就是人生的常態(tài)。
也許經(jīng)歷很多次的比賽會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的東西,那些東西也并不簡直限于比賽本身,專業(yè)自身更包括這一整個(gè)過程當(dāng)中的所有一切。
如果有機(jī)會(huì)就多去參加吧,如果沒有機(jī)會(huì)就好好修煉自己。畢竟無論什么時(shí)候你才是自己最大的靠山。
假如我們認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的自己,所有的一切似乎也都不會(huì)有那么多的遺憾,然而人生卻沒有假設(shè)這一切遺憾,你都要接盤,然后重新出發(fā)。
高三了作文15
近幾年學(xué)校一直在搞建設(shè),新衛(wèi)生間上周竣工。聽說用的是浴霸,規(guī)模比以前大很多,但是收費(fèi)比較貴。不過,解決冬天洗澡冷的問題還是不錯(cuò)的。
晚自習(xí)一結(jié)束,我就飛出教室跑進(jìn)宿舍,不停地提起早已準(zhǔn)備好的洗漱用品??上遗诺谌?。隔壁也有幾個(gè)女生,以驚人的速度等在那里。前面也聽說了,新裝的浴霸特別牛逼。浴室已經(jīng)完全改裝過了,一點(diǎn)都不覺得冷。第一個(gè)洗了個(gè)澡,給了一句話評(píng)論:“爽!”我一聽,越是迫不及待。
我一看到第二個(gè)出來,馬上就溜進(jìn)了衛(wèi)生間。哦!別告訴我,那里真的有一個(gè)浴霸,溫度已經(jīng)調(diào)到36.8了。另外,剛剛有人洗澡,蒸汽正旺,瞬間熱起來。打開頭發(fā),調(diào)節(jié)水溫,享受淋浴。水一接觸到皮膚,全身都很舒服。好像有無數(shù)個(gè)海綿寶寶給你按摩。忍不住哼起小調(diào),感覺好極了。
洗澡真的是一種特別的享受。它不僅洗去了一天的疲憊,還帶來了身心愉悅,幸福感瞬間暴漲。感謝學(xué)校,給了我們這么好的生活條件,讓我們可以專心學(xué)習(xí)。
浴霸第一次體驗(yàn),一句話評(píng)價(jià):“好!”