無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的高三以生命為主題的優(yōu)美作文，希望能夠幫助到大家。

高三以生命為主題的優(yōu)美作文1

這漫漫人生路，終有走完的一天，人們總是在生命的最后一刻才會(huì)覺(jué)悟：我曾經(jīng)多次的摒棄了時(shí)間，現(xiàn)在我又應(yīng)如何把握著生命的最后一刻呢？是的，這是一個(gè)值得人們深思的問(wèn)題。

但你又會(huì)得到怎樣的結(jié)果呢？

記得有位名叫黃志全的大連司機(jī)在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一刻，他做了三件事：

——把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命最后的余力拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；

——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；

——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保車(chē)和乘客、行人的安全。

他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸……

他的實(shí)際宛如藍(lán)天下聳立的豐碑，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念。

在生命的最后一刻，我也許不會(huì)像他一樣，還為別人著想，但我可能會(huì)像他一樣，在生命的最后一刻，為人們做些什么，留下些什么。

如果我的一生是一位面朝黃土，背朝天的農(nóng)民，在生命的最后一刻，我會(huì)把自己在農(nóng)業(yè)方面所得的經(jīng)驗(yàn)告訴人們，表明我沒(méi)有白活一生。從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己是一個(gè)農(nóng)民，就不能有所作為。

如果我的一生是一個(gè)與病魔戰(zhàn)斗幾十年的病人，在生命的最后一刻，我會(huì)鼓起勇氣，面帶笑容的對(duì)病友說(shuō)：“病魔，并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有與它戰(zhàn)斗的勇氣，只要你有一顆對(duì)‘生’鐘愛(ài)的心，那你總會(huì)戰(zhàn)勝它。”

如果我的一生是事業(yè)人生，在我生命的最后一刻，我也許會(huì)放眼天空說(shuō)：“我活了一生，奮斗了一生，從來(lái)都沒(méi)有因任何事而停止奮斗過(guò)，如今我的人生將要終結(jié)，昔日那個(gè)陽(yáng)光女孩不會(huì)再有了，只留下一份執(zhí)著的精神。”

同樣是在生命的最后一刻，但做的事是截然不同的。也許，我預(yù)知的未來(lái)與黃志全真實(shí)的事跡相比是很虛幻的，但同樣都包含著一種用不過(guò)時(shí)的東西

高三以生命為主題的優(yōu)美作文2

生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生命如茶，它清香四溢；生命如樹(shù)，它茁壯成長(zhǎng)；生命如河，它奔向四方……

生命裹上了一層神秘的面紗，他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑著走到生命的盡頭。

生命到底是是什么？當(dāng)我們活著的時(shí)候，似乎很難回答這個(gè)問(wèn)題。生命是強(qiáng)的，還是弱小的？生命是高尚的，還是齷齪的？也許每個(gè)人的答案都不一樣，因此，可以證明生命是多彩的。

“滴答！滴答！”一顆顆水珠從石縫中涌出，這是一個(gè)生命的起點(diǎn)。后來(lái)，水滴越積越多，形成了一個(gè)小水灘，但這是，太陽(yáng)出來(lái)了，小水灘一會(huì)兒變成了蒸汽，消失在空氣中，但它沒(méi)有放棄，仍然鼓起勇氣，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又從石縫中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，變成一條小溪。一個(gè)新的生命開(kāi)始了，小溪唱著歌向前奔去。我覺(jué)得生命像條河。

有一個(gè)人一不小心將一顆樹(shù)種掉在了一塊磚縫中，過(guò)了一個(gè)月，石磚被小苗頂了起來(lái)。那小小的苗里有著一種非常強(qiáng)大的力量，那種力量就是生命的力量，可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場(chǎng)雨，刮了幾陣風(fēng)，小苗長(zhǎng)大了，它伸出枝丫，向四面展開(kāi)。不久便開(kāi)了花，清香四溢。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)果了，這就是付出有了收獲。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，它變成了參天大樹(shù)。我覺(jué)得生命像棵樹(shù)。

沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷挑戰(zhàn)怎么可能會(huì)有生命的果實(shí)？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命只有經(jīng)歷磨難，才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，如果在過(guò)于舒適和一帆風(fēng)順的環(huán)境中成長(zhǎng)，最后收獲的只能是經(jīng)不住考驗(yàn)的寄生蟲(chóng)。

無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼，是成功還是失敗，上帝都不會(huì)再給我們第二次選擇的機(jī)會(huì)。所以，讓我們珍惜生命吧！

高三以生命為主題的優(yōu)美作文3

在我們這個(gè)美麗的星球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開(kāi)始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)......生命偉大，生生不息，然而有時(shí)又極為脆弱，由此，我對(duì)生命不禁心生敬畏之情。

生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命；一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上，若干年后，那滿(mǎn)山竟成了蒲公英的海洋；面對(duì)大火焚燒，弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起，只為了傳承家族的希望......在我看來(lái)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笔且环N執(zhí)著，是一種等待，是一種永不畏懼，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，于是迸發(fā)了生命的光輝，太陽(yáng)也為此黯淡。

然而，生命有時(shí)卻又是脆弱的，經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，自然災(zāi)害的頻發(fā)，人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類(lèi)交通事故，特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

前不久，偶然聽(tīng)父母提起，他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然：怎么會(huì)，就在幾天前我們還有說(shuō)有笑？他的生命如此逝去，事先沒(méi)有任何征兆，恍如流星劃過(guò)天空，只是一瞬間，便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了，世界上再也不會(huì)出現(xiàn)他這個(gè)人了。我傷感異常，并也陷入了沉思，生命的開(kāi)端和結(jié)局到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程，生命為何如此易逝，于是我再度感到恐懼與彷徨。

人總該敬畏點(diǎn)什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價(jià)值。

高三以生命為主題的優(yōu)美作文4

人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)生命，好好利用它，不要讓它白白流失，才對(duì)得起自己?；艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家，為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次，霍金患了嚴(yán)重的疾病，全身不能動(dòng)彈，只能坐在輪椅上，醫(yī)生說(shuō)，他最多只能活兩年，人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀，他熱愛(ài)生命，追求科學(xué)，勇于探索，懷著珍愛(ài)生命的信念，他每天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著，與病魔作斗爭(zhēng)，兩年過(guò)去了，他的生命并沒(méi)有終結(jié)，他奇跡般地活了下來(lái)，更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍貴，多么有意義的生命?。?/p>

樹(shù)，砍了還能再生；草，燒了還能重長(zhǎng)。一粒小種子，包含著頑強(qiáng)的生命力。即使被一塊大石壓著，也不屈向上，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的地下，它也沒(méi)有放棄。春天來(lái)臨，它繞過(guò)巨石，穿出石縫，終于長(zhǎng)了出來(lái)，多么頑強(qiáng)的生命力??！但是有些人，并不珍愛(ài)自己的生命，似乎把生命當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里，有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生，平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，之前考試也從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。有一次，他考試考砸了，一時(shí)想不開(kāi)，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛(ài)他關(guān)心他的人什么呢？痛苦和傷心。

生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，我們一定要珍惜自己的生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。生命是短暫的，但我們可以讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。

高三以生命為主題的優(yōu)美作文5

浩瀚的宇宙中，有了生命才變得多姿多彩，而那些無(wú)人居住的星球，帶給人們的只是蕭條與一片凄涼。

生命，看似是一個(gè)平凡普通的字眼，而每個(gè)人所書(shū)寫(xiě)出來(lái)的生命，卻又不盡相同。有人從不枉費(fèi)光陰，認(rèn)真的做好每件事，過(guò)好每一天，在生命的旅程上大放異彩；有的人卻不以為然，渾渾噩噩的度過(guò)最美的年華，我行我素的過(guò)著自認(rèn)為無(wú)人可比擬的生活，到頭來(lái)才幡然醒悟，然而早已追悔莫及了吧。

生活所給予每個(gè)人的命運(yùn)，并不是平等的。也許一些人從出生的那刻，便注定有著殷實(shí)的家境，高高在上的父母，注定了他的一生不會(huì)歷經(jīng)多少坎坷，注定是“幸?！钡?。而另一些人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不知度過(guò)了多少如噩夢(mèng)般的生活。兩者之間的距離，使一些看似一帆風(fēng)順的人驕傲自大，整天無(wú)所事事，當(dāng)然也不會(huì)有所作為，同時(shí)也讓在逆境中的一些人自怨自艾，產(chǎn)生種種悲觀的情緒，自甘墮落。

而生命就把握在自己的手里，人生的道路是由自己決定的，為什么非要去在乎并不能決定一生的東西呢？被命運(yùn)眷顧的幸運(yùn)兒，明明可以利用自己的條件，學(xué)習(xí)更多的東西，讓自己變得更加強(qiáng)大。而生活在逆境中的人，經(jīng)歷過(guò)的挫折與失敗就是自己最好的財(cái)富，甚至這些艱苦中收獲的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己所羨慕的人所擁有的多。

生命中的每一章節(jié)，都是由我們自己親手書(shū)寫(xiě)的。而其中即使是最微小、最不起眼的內(nèi)容，或許在漫漫的生命長(zhǎng)河中起著至關(guān)重要的作用。

生命本就是至高無(wú)上的，本就不是讓人肆意揮霍的。若想讓自己的生命不留任何遺憾，那么努力地做最好的自己吧。長(zhǎng)大后、老去后的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你，給了自己一個(gè)最完整的生命。