機(jī)會(huì) 作文精選5篇 900字

　　機(jī)會(huì)常有，但并不是每個(gè)人都能抓住。小編精選了一些關(guān)于機(jī)會(huì)的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞吧。

　　給自己一個(gè)暫停的機(jī)會(huì)

　　人們常說(shuō)在哪里跌倒就在哪里爬起。我想，何不等一等，且坐在地上給自己一個(gè)暫停的機(jī)會(huì)吧!

　　人生需要在暫停中冷靜的思考。在頭腦發(fā)熱時(shí)，我們往往容易做出錯(cuò)誤的決定。古今多少偉人在遭遇到命運(yùn)的打擊后沒(méi)有立即反抗，而是坐下來(lái)冷靜地思考未來(lái)的道路。司馬遷經(jīng)歷宮刑的恥辱與痛苦后將自己沉淀下來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)難以入眠的深夜，在無(wú)數(shù)個(gè)第一縷陽(yáng)光照進(jìn)牢房的清晨，他問(wèn)天，問(wèn)大地，更多的是問(wèn)自己：我的使命是什么?最終他得以寫(xiě)下千古絕唱的《史記》。越王勾踐在戰(zhàn)敗后沒(méi)有立即復(fù)仇，他平靜下來(lái)，以膽之苦警醒著自己不忘恥辱，最終他組建軍隊(duì)成功重建自己的王國(guó)。在挫折后，學(xué)會(huì)冷靜，是人生的大智慧。

　　人生需要在暫停中審視過(guò)往。以史為鑒，不僅是從前人古事中得到經(jīng)驗(yàn)，更要從自己失敗的歷史中得到力量。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中為持續(xù)發(fā)光，不斷地試驗(yàn)電絲材料，投資的公司已經(jīng)準(zhǔn)備放棄時(shí)，他從自己以前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中總結(jié)推斷，終于在幾千次實(shí)驗(yàn)后為整個(gè)人類世界帶來(lái)了光明，結(jié)束了無(wú)盡的黑夜。在黑暗中學(xué)會(huì)借鑒過(guò)去，那些失敗的教訓(xùn)便化為火焰照亮前路。

　　人生需要在暫停中鼓足力量。我曾經(jīng)被劉偉的一句話深深打動(dòng)“要么趕緊死去，要么精彩地活下去”，失去雙臂的他以自己的殘軀不斷撞向命運(yùn)設(shè)下的壁壘，他一次又一次突破命運(yùn)劃下的界限。在這樣的打擊下，他沒(méi)有整日怨天尤人，自暴自棄，他勇敢地站起來(lái)，對(duì)命運(yùn)的無(wú)理安排，絕不聽(tīng)之任之，正是他的頑強(qiáng)，他所擁有的力量才幫助劉偉實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)。他說(shuō)：“我還有好多事要做，我還有夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)”。劉偉在難過(guò)中，無(wú)奈中給自己一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)，以獲得嶄新的能量，成就一個(gè)更精彩的自己。跌倒后別急著趕路是一種人生的態(tài)度。

　　其實(shí)，跌倒不僅是挫折，也是我們給自己畫(huà)下的舒適圈。球星林書(shū)豪在哈佛畢業(yè)后給自己一個(gè)暫停的機(jī)會(huì)來(lái)決定人生的道路。于是在NBA的球場(chǎng)上它綻放另一種光彩，馬云雖畢業(yè)于師范院校，但在暫停中剖析自己與世界，才有了今天在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的他。暫停中選擇一條新的道路，遇見(jiàn)新的自己。

　　人生的路上，有許多泥濘曲折、荊棘阻攔，高山險(xiǎn)阻，也免不了塵滿客袍，跌跤受傷?？晌覀兠恳淮蔚牡瓜露际沁@段旅途中最為寶貴的收獲。所以允許自己像按下電影播放的暫停鍵那樣，在下一刻迸發(fā)出更大的力量。

　　給自己一個(gè)暫停的機(jī)會(huì);給自己一個(gè)深呼吸的機(jī)會(huì);給自己一個(gè)聆聽(tīng)心底的機(jī)會(huì);給自己一個(gè)決定未來(lái)的機(jī)會(huì);給自己一個(gè)重新上路的機(jī)會(huì);于是就有了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。

　　給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)

　　植物在打出花苞的那一刻，就期待著綻放時(shí)的絢麗;人，亦如此。

　　——題記

　　家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒(méi)有看到它想開(kāi)放的跡象?？磥?lái)，想要一睹它綻放時(shí)的美妙身姿，還得耐心等一等了。

　　鄰家有一女，自幼學(xué)舞，成績(jī)雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說(shuō)我們這里不算窮，卻也沒(méi)有大城市的條件。她學(xué)舞，家人起初只是以強(qiáng)身為由，可她卻戀上了，愛(ài)上了，一纏再纏，才得以學(xué)舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時(shí)和我依依不舍的道別。我說(shuō)：“小雪姐，你一定要堅(jiān)持學(xué)舞，以后回來(lái)跳給我看啊!”她笑著抹掉臉頰上的淚珠，說(shuō)：“好。有時(shí)間我就和你打電話，放假了，我就回來(lái)跳舞給你看?！?/p>

　　第一次通電話是在她搬家半年后，她在電話那邊笑著說(shuō)：“我輟學(xué)了，專心練舞，以后考藝術(shù)學(xué)院?！蔽覇?wèn)：“累嗎?苦嗎?”她卻說(shuō)：“值得!”我笑笑，不再多問(wèn)。

　　第二次通電話，她在那邊哭了。這次是我撥過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)年了，給她拜個(gè)年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開(kāi)始抽泣著和我解釋：“我爸媽不同意我學(xué)跳舞了，想讓我回去上學(xué)，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經(jīng)很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔(dān)心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著薄薄的舞蹈衣練習(xí);舞蹈以后假如沒(méi)有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問(wèn)了小雪姐幾個(gè)問(wèn)題：“你還想堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?想堅(jiān)持你怕吃更多的苦嗎?還是跟叔叔阿姨好好談?wù)劙?”沒(méi)過(guò)多久，小雪姐的電話就來(lái)了，她在那邊笑聲不斷，斷續(xù)地和我說(shuō)她父母是如何答應(yīng)她繼續(xù)練舞的。

　　時(shí)間似手中的流沙，永遠(yuǎn)也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來(lái)，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著前兩年小雪姐在電話里又哭又笑的向我說(shuō)：“嬌嬌，我成功了，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的夢(mèng)想終于開(kāi)花了，而現(xiàn)在的她在收獲著這份甜蜜。

　　等待夢(mèng)想開(kāi)花的過(guò)程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅(jiān)持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢(mèng)想就一定能開(kāi)花。

　　微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著它綻放。

　　機(jī)遇偏愛(ài)堅(jiān)持

　　漫漫人生路，行走者何止千萬(wàn)，走向遠(yuǎn)方者渺渺無(wú)幾。

　　中考來(lái)臨，我趴在書(shū)桌上，白色的月光透過(guò)窗戶射在書(shū)桌上，我望著眼前高疊的書(shū)，我心中充滿了無(wú)奈，甚至有點(diǎn)兒恐懼。我倚在椅子上，放下手中的筆，想著我那如月光一般迷惘的未來(lái)。

　　想著想著，我的雙眼像有磁性一般互相吸引。

　　驀然，我眼前場(chǎng)景突變，只見(jiàn)一位衣衫襤褸但眉宇間有著一絲傲氣的人站在一葉扁舟上。我驚呼“東坡先生”，想一位錦衣玉食，不屑于錢(qián)財(cái)?shù)墓倩伦拥埽灰怪g墜落在地，變得衣衫襤褸，食不果腹，這是何等打擊，想一位英氣逼人，從小有極大政治抱負(fù)的人一夜之間披枷帶鎖，被嚴(yán)刑拷打這是何等屈辱，想一位才高八斗，才華橫溢的才子，一夜之間被閑散置于黃州，無(wú)人問(wèn)津，這是何等侮辱，但東坡先生他并沒(méi)有放棄，他仍在黃州游山玩水，駕一葉扁舟漂行與江河之中，興致高漲時(shí)，作詞一首，享受人生樂(lè)趣，他仿佛在告訴我“皇天不負(fù)有心人，只要你堅(jiān)持，面對(duì)困難不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利，你一定能取得人生樹(shù)上最頂尖的果實(shí)……

　　突然，場(chǎng)景再變，只見(jiàn)周?chē)杌仨?，金戈鐵馬已不再，只剩下折戟斷劍插在沙中。在一方駿圖的對(duì)面剩下一些殘兵敗將，其中一位將軍手持染血戰(zhàn)劍，旁邊還有一名美貌女子，赫然是楚霸王項(xiàng)羽和虞姬，忽然，虞姬望向項(xiàng)羽，拿著一把劍抹向那雪白的脖子，那劍上留下的鮮紅是那樣顯眼。孤身一人沖進(jìn)敵軍陣營(yíng)中的威名赫赫的楚霸王項(xiàng)羽竟落下眼淚，四周響起“力拔山兮氣蓋世……“的豪言壯語(yǔ)，同時(shí)手中戰(zhàn)劍一提，割向了自己的脖子，想那英勇一世帶著勇猛的江東子弟沖出漢軍的包圍的楚霸王項(xiàng)羽竟死在這滔滔烏江水邊，我真想對(duì)他說(shuō)：‘項(xiàng)羽，你為何不堅(jiān)持，你要知道只要你堅(jiān)持，只要你渡過(guò)烏江，回到江東，江東子弟一定會(huì)支持你重振雄風(fēng)，再建霸業(yè)的。

　　場(chǎng)景再變，我回到了現(xiàn)實(shí)，我重新手執(zhí)筆，趴在書(shū)桌上寫(xiě)起來(lái)，現(xiàn)在再也沒(méi)有先前的無(wú)奈，再也沒(méi)有先前的恐懼，有的只是堅(jiān)持，有的只是一顆勇往直前，堅(jiān)持到底的心。

　　迷霧又如何?只要我堅(jiān)持，我一定能闖出去。荊棘又怎樣?只要我堅(jiān)持，我一定能跨過(guò)去，高山又何妨?只要我堅(jiān)持，我一定能爬上去。

　　我相信，給予偏愛(ài)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈，我一定能抓住機(jī)遇，走向人生的盡頭。

　　把握機(jī)遇，成就自我

　　是金子，總是會(huì)發(fā)光的。

　　——題記

　　機(jī)遇就像稍縱即逝的彩虹，只有抬起沉思的頭，才能欣賞到它的美麗;機(jī)遇就像散在路邊的珠寶，只有彎下你的腰，才能揀得到;機(jī)遇就像后腦勺，看不到，卻能摸得到。

　　世界上本沒(méi)有幸運(yùn)和不幸之分，機(jī)遇每個(gè)人都會(huì)碰到，只不過(guò)所謂幸運(yùn)的人能及時(shí)的把機(jī)遇化為助自己取得成就的力量罷了，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握機(jī)遇，成就自我。

　　機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫的把握住它。

　　比爾·蓋茨就是一個(gè)善于把握機(jī)遇的人。大學(xué)時(shí)代的蓋茨敏銳的洞察到了軟件行業(yè)的巨大發(fā)展空間和市場(chǎng)。于是，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，他毅然選擇了休學(xué)創(chuàng)業(yè)的道路，而結(jié)果也證明了他當(dāng)初的選擇是正確的，如今，他已是世界首富。

　　如果當(dāng)初蓋茨選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)，任機(jī)遇就此從眼前溜走的話，那么或許他一輩子都只是一個(gè)普通的公司員工，或者運(yùn)氣好點(diǎn)，成為某公司的部門(mén)經(jīng)理，但世界首富自然與他風(fēng)馬牛不相及。正因及時(shí)的把握機(jī)遇，才促成了他的成功，才有了他如今的輝煌的成就。

　　把握機(jī)遇能助你成功，而有時(shí)候，錯(cuò)失機(jī)會(huì)便錯(cuò)過(guò)了逃生的希望。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：一個(gè)虔誠(chéng)的教徒被洪水困在屋頂上，于是，他便向上帝祈禱，希望上帝能保佑他逃離災(zāi)難。不久，一塊浮木漂了過(guò)來(lái)，教徒繼續(xù)祈禱。一會(huì)兒，一顆樹(shù)干隨洪水漂了過(guò)來(lái)，他只顧著低頭祈禱。又一塊木板漂了過(guò)來(lái)……

　　洪水最終還是將他淹沒(méi)，將他送到上帝面前。他很憤怒的質(zhì)問(wèn)上帝為什么沒(méi)有來(lái)救他。上帝說(shuō)：“我不是給你送去了浮木嗎?”教徒愣住了……

　　故事的悲劇結(jié)局，是因?yàn)榻掏經(jīng)]有及時(shí)的抓住逃生的機(jī)會(huì)，他忘了那一句話，“上帝只救自救之人”。而人生何嘗不是如此?悲劇的發(fā)生往往也包含著我們自己本身的過(guò)失。即使天上真的掉下“餡餅”，你也需要彎下腰去撿，光站著是什么也得不到的。

　　成功把握機(jī)遇的基礎(chǔ)是時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

　　林書(shū)豪的一鳴驚人不僅僅是把握了機(jī)遇展示自己那么簡(jiǎn)單，倘若沒(méi)有他在人們視線外流下的汗水，那么即便他成功抓住了機(jī)會(huì)，也展示不出如此華麗的球技，也不會(huì)一夜成名了。

　　機(jī)遇就像上帝伸出的救命稻草，唯有伸手抓住他，才能助你逃離生天。

　　機(jī)遇就像一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，唯有時(shí)刻準(zhǔn)備，才能展示出你的才華天賦。

　　如果你現(xiàn)在還只是一顆被人遺忘在雜草中的金子，那么你不必?fù)?dān)心被埋沒(méi)，因?yàn)闄C(jī)遇總會(huì)到來(lái)，而你需要及時(shí)的抓住他。

　　如果上天再給一次機(jī)會(huì)

　　早上第一節(jié)課后，小張同學(xué)被班長(zhǎng)送進(jìn)了我的辦公室。他走進(jìn)來(lái)，一臉的不服氣，嘴角向上揚(yáng)，眼眶里飽含著淚水，一看就是受盡了委屈。

　　我繼續(xù)忙著我的事情，沒(méi)有理會(huì)，讓他靜靜地站上一會(huì)，其實(shí)是在平復(fù)自己的心情，也在平復(fù)他的心情。

　　大約兩分鐘后，我將他叫到跟前，平和地問(wèn)：“看你的模樣，是受了委屈?能告訴我，課堂上發(fā)生了什么?”

　　“吳思瀚嘲笑我。”

　　我心里一愣，小吳同學(xué)一向內(nèi)斂，上課也極認(rèn)真，這會(huì)怎么嘲笑小張同學(xué)呢?我看著他的眼睛，打破砂鍋問(wèn)到底：“吳思瀚怎么嘲笑你了?”

　　“我站起來(lái)回答問(wèn)題，他就沖著我笑，還說(shuō)了好多好多的話?！毙堖呎f(shuō)邊嗚咽著。

　　“他笑你，應(yīng)該是他來(lái)我的辦公室才對(duì)，怎么就…?！?/p>

　　“我用文具盒砸了他……”他壓低了聲音，不仔細(xì)聽(tīng)，還真聽(tīng)不清。

　　“劉老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，剛才趾高氣昂，滿腹委屈的你，現(xiàn)在突然聲音就柔和了很多，好像意識(shí)到什么了?”

　　“因?yàn)槲以宜俏业牟粚?duì)?！彼⑽⑻痤^，看著我又垂下去，想閃躲，可是我就一直望著他，眼睛里倒影出一個(gè)平和的劉老師。

　　“怎么不對(duì)?”

　　“砸他是傷害了他的身體。”

　　“那他不是嘲笑你了嗎?”我繼續(xù)為他“辯護(hù)”。

　　“雖然嘲笑我，但是至少?zèng)]有傷害到我的身體?！?/p>

　　“你說(shuō)的很對(duì)，笑包含有很多，沖著你笑不一定是在嘲笑你，也許是為你的勇氣鼓掌呢!你有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)他。”

　　“沒(méi)有。”這兩個(gè)字清晰，明白，干脆。

　　“如果上天再給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇怎么做?”

　　“我會(huì)選擇下課去找他問(wèn)個(gè)清楚，如果他真是嘲笑，那么我會(huì)委婉的告訴他，不要做這樣不文明的事情。畢竟這是在上課，我不尊敬老師，也耽擱了同學(xué)的上課時(shí)間?！彼哪樉尤秽У募t了。

　　“你一直是個(gè)懂事的孩子，看來(lái)今天是你的怒氣沖昏了頭，做出了不理智的舉動(dòng)。”

　　他的眼淚又嘩嘩地直流，似乎對(duì)課堂上的舉動(dòng)慚愧不已。

　　“你很喜歡詩(shī)詞，背誦毛澤東那么多詩(shī)詞，這些詩(shī)詞足以見(jiàn)證一位偉人的博大胸襟和寬廣情懷。你是個(gè)小小男子漢，也應(yīng)該學(xué)習(xí)毛主席那樣，做一個(gè)不拘小節(jié)，寬宏大量的人。嘴巴長(zhǎng)在別人嘴上，誰(shuí)都無(wú)法去阻擋他說(shuō)什么，唯有做好自我?！?/p>

　　他的眼睛頓時(shí)亮了許多，我看到一個(gè)五年級(jí)孩子可愛(ài)的眸光。