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高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

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高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那幺問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于讀后感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

1高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

《我的媽媽是精靈》是一部感人的奇幻小說(shuō),我百看不厭。

這本書(shū)講述了,原本和睦的陳淼淼一家現(xiàn)在突然要分裂了?爸爸要跟媽媽離婚。原來(lái),陳淼淼在媽媽的杯子里不小心加了一點(diǎn)黃酒。她喝下后,身體一點(diǎn)點(diǎn)變藍(lán),竟然變成了一個(gè)精靈,難道這就是爸爸和媽媽離婚的原因?陳淼淼很愛(ài)媽媽?zhuān)还軏寢屖鞘裁?。媽媽擁有非凡的魔法,她?huì)帶著自己飛來(lái)飛去,還會(huì)變出許多新奇的東西。爸爸和媽媽還是要離婚,這怎么辦?心慌意亂的陳淼淼連忙找來(lái)單親家庭的同學(xué)李雨辰,她們想出了各種各樣阻止爸爸媽媽離婚的方法:假裝生病、離家出走、送花……可都不管用。一天晚上,陳淼淼偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸和媽媽離婚的真正原因,它居然是媽媽會(huì)喝青蛙血補(bǔ)充能量!媽媽沒(méi)辦法,她買(mǎi)齊了陳淼淼18歲之前的所有衣服,還囑咐李雨辰照顧好陳淼淼……等一切事情都做周到時(shí),才完成了她們最后的心愿——帶她們飛。之后,陳淼淼和爸爸、李雨辰就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)看著媽媽在空地中變?yōu)榭諝猓г陴嵉脑鹿庵?。她走了,回到了自己的故鄉(xiāng)……

人是有感情的,世界萬(wàn)物都是有感情的。陳淼淼的媽媽雖然是精靈,但她愛(ài)陳淼淼,愛(ài)陳淼淼的爸爸,她也有親情,她也有自己的偉大。這本書(shū)還告訴我們:之所以一定要珍惜眼前的生活,是因?yàn)槊總€(gè)孩子都不想成為單親家庭的孩子。

我與陳淼淼相比,是何等的幸福。我有一個(gè)和睦的家,有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我的媽媽。我應(yīng)該用感恩的心對(duì)待家人:掃一次地,洗一次碗,幫他們捶一次背,用一次優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。我還有一個(gè)愿望:我的媽媽是一個(gè)美麗的精靈,擁有非凡的魔法,她不會(huì)喝動(dòng)物的血來(lái)補(bǔ)充能量,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!

2高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

看了《狼性》這本書(shū)后,知道了狼的信條:強(qiáng)者生存,臥薪嘗膽,不懼失敗,講究策略,眾狼一心,鼓勵(lì)個(gè)性,狼亦鐘情,善于交流,充滿好奇。我想這個(gè)信條就決定了狼的品質(zhì),這也是狼族延綿生存了一百多萬(wàn)年的原因了。

那么,狼究竟有什么品質(zhì)呢?

我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡(jiǎn)短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個(gè)性的自由,獨(dú)立,桀驁不馴,敏銳快捷,堅(jiān)韌,果斷,不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺(jué),發(fā)起勇往直前的攻擊,遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度,協(xié)同對(duì)敵的精神,這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動(dòng)物,卻與人類(lèi)的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動(dòng)物。這也就成為了人類(lèi)批評(píng),敬畏,喜歡的狼原因了。就因?yàn)槿祟?lèi)與狼作為強(qiáng)者,品性如此的接近,使我更能清楚地看到自身的不足,我缺乏狼的獨(dú)立,堅(jiān)韌,不屈不撓。除此之外,我認(rèn)為狼有謙恭的態(tài)度,不管對(duì)手多么弱,它也要對(duì)對(duì)手做一個(gè)詳細(xì)的觀察了解。對(duì)手多么的強(qiáng)它也凜然不懼,不示弱。狼對(duì)自身了解是多么的準(zhǔn)確,既不妄自菲薄,也不才大志疏。對(duì)自身在狼群的地位的多么的滿意,積極的奉獻(xiàn)。這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。

然而,最重要的我認(rèn)為狼的智慧更加值得我學(xué)習(xí)。狼的智慧:強(qiáng)的心態(tài),堅(jiān)韌不拔,專(zhuān)注目標(biāo),不畏挑戰(zhàn),勇于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)合作,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于觀察和溝通,從失敗中學(xué)習(xí),好奇好學(xué)。學(xué)習(xí)這些智慧足以使任何一個(gè)組織或個(gè)人變的強(qiáng)大。試問(wèn)我們自身有狼面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,鎖定獵物的專(zhuān)注,明知對(duì)方強(qiáng)大仍勇于進(jìn)攻意志嗎?我們有狼緊跟并詳細(xì)觀察獵物,不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),向隊(duì)員發(fā)送信息,策劃攻擊策略和路線團(tuán)體合作精神嗎?我們有狼從失敗中學(xué)習(xí),對(duì)新鮮事物好奇好學(xué)的態(tài)度嗎?我想這些我都沒(méi)有,這也是我更加要學(xué)習(xí)實(shí)踐的方向。通過(guò)這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開(kāi)戶數(shù)八個(gè),有效戶四個(gè)的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的。

3高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再讀匆匆,寫(xiě)下一片匆匆讀后感:

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是生命,聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你天天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你天天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你天天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。

讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀?!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是生命!

4高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

在人們的記憶中,春天永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出沙沙的響聲,魚(yú)也爭(zhēng)先恐后地從水中躍出水面。但在這本書(shū)中的春天卻與人們記憶中的春天有著很大不同。書(shū)中的春天是寂靜的,鳥(niǎo)兒奄奄一息,只有寂靜覆蓋著田野,樹(shù)林和濕地。

是什么導(dǎo)致了這樣寂靜的春天呢?在這個(gè)寒假,我閱讀了《寂靜的春天》這本書(shū),并在這本書(shū)中找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

這不是魔法,也不是敵對(duì)的行為,這全都是那些無(wú)知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝?,為了使自己種的農(nóng)作物不被害蟲(chóng)破壞,濫用農(nóng)藥,但這種辦法不但殺死了害蟲(chóng),同時(shí)殺死了其他所有昆蟲(chóng),破壞了生物圈的平衡。大自然不知用了多久,才創(chuàng)造出了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界中,所有的東西都是環(huán)環(huán)相扣的,而人類(lèi)卻用農(nóng)藥打破了這種平衡,破壞了土地,河流,乃至整個(gè)生物圈。與其稱(chēng)這些為“殺蟲(chóng)劑”,還不如稱(chēng)這些為“殺生劑”。

現(xiàn)在,人類(lèi)已然意識(shí)到農(nóng)藥對(duì)地球的嚴(yán)重危害,對(duì)于農(nóng)藥的使用已經(jīng)在逐漸減少。但是,隨著世界的發(fā)展,可能人們也沒(méi)有注意到,他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球帶來(lái)危害。在許多超市和菜市場(chǎng),塑料袋的使用依舊很普遍,許多人為了方便,仍會(huì)使用許多塑料袋,并且在使用一次后就把它扔掉。還有許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后,不易在土中被降解,仍然可以在土地中一直保留幾百年之久。我們可以通過(guò)使用環(huán)保袋,或者將塑料袋循環(huán)使用來(lái)保護(hù)壞境。

所以,保護(hù)環(huán)境,我們必須一起團(tuán)結(jié)起來(lái),從我做起,保護(hù)美麗的地球。

5高三優(yōu)秀小說(shuō)讀后感作文

“偷懶”并不是一個(gè)好的詞語(yǔ),但在班主任工作里,會(huì)“偷懶”卻是一種大智慧。

剛做班主任時(shí),覺(jué)得學(xué)生特別小,所以事事都想為他們操辦。當(dāng)然,年齡階段不一樣,在班級(jí)管理上班主任的工作也不一致。都說(shuō)一年級(jí)孩子不好帶,其實(shí)累就累在第一個(gè)月,往往我把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月做為學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成月。首先告訴學(xué)生學(xué)校的校規(guī),接下來(lái)就是監(jiān)督工作,每天勤快點(diǎn),看餐廳,守宿舍。一個(gè)月后,學(xué)生的行為習(xí)慣就會(huì)得到很好的改善,之后的一個(gè)學(xué)期都不用費(fèi)大工夫。一個(gè)月的“勤”,換來(lái)一個(gè)學(xué)期的輕松。

班主任工作繁瑣,耗費(fèi)很多精力和時(shí)間有時(shí)候卻得不到學(xué)生的認(rèn)可。書(shū)中說(shuō)到不要把學(xué)生管死,處處都管并不一定能取得預(yù)期的效果,太強(qiáng)勢(shì)了就會(huì)有學(xué)生消極抵抗。做班主任,如果只滿足于管理指標(biāo)上達(dá)標(biāo),而忽略學(xué)生的心靈影響和個(gè)性化發(fā)展,那么就會(huì)使得學(xué)生對(duì)班主任絲毫不領(lǐng)情,更嚴(yán)重的可能會(huì)使學(xué)生心存怨恨?!皯欣蠋熢炀颓趯W(xué)生”,轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和思路,把學(xué)生能做的事情甩手讓給他們做,老師解放了,學(xué)生相對(duì)也解放了,他們監(jiān)督自己,也監(jiān)督別人,真正做到自主。

一個(gè)高效的工作習(xí)慣能使老師們受益終身,而不良的、低效的工作習(xí)慣亦可以貽誤一生。經(jīng)常和學(xué)生在一起,一個(gè)低效的習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受到影響,因此,工作中養(yǎng)成好習(xí)慣不僅可以減輕自己的工作壓力,也可提高工作效率。

其實(shí),在班主任工作中,真正的偷懶并不是不做事,而是知道如何將個(gè)人能量真正發(fā)揮到最大化,用有效的時(shí)間做高效的事情。

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