關(guān)于青春夢(mèng)高三作文
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文5篇
生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于青春夢(mèng)高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文篇1
青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。
——題記
看，眼前忽然閃過一位花季少女；聽，流水潺潺，聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來到我們眼前，這就是青春。
“藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我?guī)肷钌畹某了贾小?/p>
記得那是步入七年級(jí)時(shí)，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真、刻苦，在期中檢測(cè)時(shí)，我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名，哈，這次達(dá)到了父親的要求，可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了，想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng)，由于期中檢測(cè)后，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”，期末檢測(cè)隨之到來，考完試后，覺得自己考得挺不錯(cuò)的，就等通知書到來的那一天了。
那天，我到校很早，隨著其他同學(xué)得到校，我也不禁地緊張起來，當(dāng)他們談?wù)摰?，我是班中的第六名時(shí)，我的心突然地一停，仿佛世界萬物都死去了似的。很快，我又回過神來，這都是胡言亂語，不可信的。
再發(fā)試卷的時(shí)候，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！我第六名，也證實(shí)了同學(xué)說的那一句話。
回到家中，父親還沒有回來，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚，“回來了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起，“幾名??？”我無語，父親愣了一會(huì)，說：“失敗并不可怕，可怕的是……”我沒等父親說完，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說的話。
整天，我都默默無語，就像做了壞事似的。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過來的，那天，我一件事也沒有做。
晚上，爸爸對(duì)我說：“失敗了，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的！你應(yīng)該制定目標(biāo)，心懷理想，并為之而奮斗，這才是真正的男兒！”
對(duì)啊，這才是我應(yīng)該做的，剎那間，我想起了一首杜牧的詩：“勝負(fù)兵家事可期，包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的不朽篇章。
朋友們，我們應(yīng)該制定理想，把握青春，并為之而奮斗，在此時(shí)期，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情，更待何時(shí)呢？
青春是美好的，我們要珍惜它，認(rèn)真的對(duì)待它，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來。
在文章的結(jié)尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文篇2
在人生的旅中，總是漫長(zhǎng)，而遙遠(yuǎn)的，青春，也一樣。青春，是一個(gè)無彩斑斕的時(shí)代，青春，讓我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著；青春，讓我們學(xué)會(huì)了叛逆；青春，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；青春，讓我們?cè)诼飞吓腔玻磺啻?，讓我們……漸漸地，我們慢慢地邁了青春的時(shí)代！
在童年時(shí)，我并不知道青春是什么，而在我慢慢成長(zhǎng)中，我來到了大樹旁，喚起了我對(duì)人生的思考，而在這重要的思考中，我對(duì)我的未來，有了更一層的理解。于是，我仰起頭來，看著這棵大樹，一陣陣微風(fēng)，向我吹來，我仿佛聽到了……
青春，就像朝陽剛盛開的花朵，我還未長(zhǎng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。
假如我是一名畫家，我會(huì)用我的筆來詮釋它的美；假設(shè)我是一名詩人，我會(huì)用我的心靈，去寫一篇好文章；假若我是一名作曲家，我會(huì)用跳動(dòng)的音符來傳達(dá)它的美；在青春里，我有夢(mèng)想。我不再是小時(shí)候那單純的孩子，我也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭泣。對(duì)于煩惱，我會(huì)把心事，寫在屬于自己的日記里。有時(shí)，我面對(duì)著這個(gè)時(shí)代，在我的腦海中，總是會(huì)浮出父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的時(shí)代里，教育是死板。可是每當(dāng)看見母親關(guān)心我的話語，父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，而是體諒。即使多嚴(yán)厲的父母，在背后也會(huì)藏著一顆無私的愛。所以，學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有情誼?；叵肫饎倓偟湍昙?jí)的時(shí)候，陌生的環(huán)鏡，安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸的在時(shí)間的變化，我交了許多知心朋友，而在朋友對(duì)我們的關(guān)懷，我感受到了像母愛般的溫暖。在學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在互相告知自己的煩惱。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心的朋友，也是我的夢(mèng)。
青春里，我有更多未知的事情，在這個(gè)青春的時(shí)代里，我更要去探索未知的秘密，若想要了解，我們必須付出。
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文篇3
追古溯今，上下五千年，人類從來不缺少夢(mèng)想。統(tǒng)一全國(guó)是秦始皇的夢(mèng)想；與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢(mèng)想；振興中華是孫中山的夢(mèng)想；110米跑道的終點(diǎn)是劉翔的夢(mèng)想……
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽，以此告訴自己不忘亡國(guó)之恥。他堅(jiān)信“三千越甲可吞吳”，忍辱負(fù)重，終將一朝雪恥，為了自己復(fù)興疆土的.宏圖偉志，越王勾踐委身屈尊，他終不負(fù)自己。
“高節(jié)卓不群”這是對(duì)吳錦泉老人的贊美?！罢瓧l凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人追逐的東西很多，而吳錦泉的夢(mèng)想?yún)s毫不動(dòng)搖，那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來，只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只為幫助到更多的人。
有人說：英雄如果失去夢(mèng)想只會(huì)淪為庸人，庸人如果沒有夢(mèng)想只會(huì)碌碌終身。有了夢(mèng)想就要全力以赴，無論你的夢(mèng)想多么渺小，也不要放棄。我們青少年是21世紀(jì)的曙光，21世紀(jì)的希望，我們終將是夢(mèng)想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅(jiān)定的步伐，一步，一步，再一步，驕傲的告訴他們：那是我的夢(mèng)想，我從未放棄。
夢(mèng)想從不吝嗇于任何人。
“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”生于當(dāng)今社會(huì)我們無法回避，無法退縮。退一步，庸碌一生；進(jìn)一步，此生無憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，你終將遇見不一樣的自己。
不負(fù)青春，夢(mèng)想成真！
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文篇4
要知道擁有青春的含苞未放的靈魂，實(shí)在是一種無限的幸福啊！
——題記
冰心曾在她的《關(guān)于幸福》中這樣說過：“我不能說幸福是什么，我只能說它像什么?！钡拇_，像幸福這類抽象的東西，我不能說她是什么，但我卻敢大膽地說：“青春，就是幸福！”
青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼喚，是純真的結(jié)晶。青春具有激流般的熱情，雄鷹般的自由，金子般的閃耀。它充滿著向往未來的美夢(mèng)，又帶著決不妥協(xié)的潔癖。
青春是活力的，她像海洋一樣壯闊，又像藍(lán)天一樣遼闊；她有巖石般的堅(jiān)韌，又有涓涓流水般的柔情；她即像紅楓一樣熱烈燦爛，又像流星雨一樣絢爛多姿。
青春是無價(jià)的，你能用金錢買來華麗的衣裳，昂貴的豪宅，卻買不到青春；你能用汗水換來金錢，卻換不到青春；你能花幾年時(shí)光去等待曇花一現(xiàn)，卻等不回青春。因?yàn)榍啻海挥幸淮?，唯一的一次?/p>
青春是苦痛的，事實(shí)上，即便是在最幸福的社會(huì)，年輕本身也是一種苦痛的存在。對(duì)未來的不確定充滿不安，對(duì)學(xué)業(yè)帶來的壓抑感到無奈，對(duì)無法傾訴而帶來的孤單，對(duì)前路坎坷的挫折路而感到的恐懼，時(shí)時(shí)刻刻充斥著潔白的心靈，給青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。
青春又是公平的，上帝把她等分，均勻地分給每一個(gè)人，不論男女，不論貴貧，不論智愚，每一個(gè)人都只有一次，因而才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”的勸勉，才有了“百年容易過，青春不再來”的忠告。
擁有青春，你就可以與眾不同。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片美麗的土地：憑著不竭的激情，你可以撐起一起蔚藍(lán)的晴空；憑著強(qiáng)健的體魄，你可以變的出類拔粹。
朋友啊，即使你百般不順心，萬事不如意，你可以有千萬種理由埋怨，但卻沒有一種理由放棄。因?yàn)椋啻涸谀闶掷镒ブ?，這是你的籌碼，也是你的籌碼，也是你的法寶。青春在你手里，明天的太行就屬于你。
擁有青春，就擁有一份瀟灑與驕傲；擁有青春，就擁有一份燦爛與輝煌；擁有青春，也就擁有了幸福。
十六七歲的年紀(jì)，正當(dāng)迎來最美好的花季，請(qǐng)好好把握住青春吧！
關(guān)于青春夢(mèng)高三作文篇5
青，是滿山的碧綠；春，是漫天的陽光。青春，就是人生里最光彩奪目的季節(jié)，正沐浴著青春的我們，如何不想停下來歇一歇，就著那洋洋灑灑的野芳的香甜，許下青春的心愿。
告訴你我青春的心愿：保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨(dú)立面對(duì)世界，但世俗決不應(yīng)成為我們的立足點(diǎn)。青春，就應(yīng)有青春的特色，仿佛鮮花就應(yīng)有各自的清香。攜手青春，就要把握這做減法的時(shí)間；攜手青春，就不應(yīng)白白預(yù)支給未知的明天。我希望若干年后，我回憶中的青春，會(huì)是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。
告訴你我青春的心愿：成績(jī)也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生，誰不希望自己的學(xué)習(xí)能夠更好一點(diǎn)，只是成功離不開努力，許下了心愿，就應(yīng)以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寫下座右銘，貼在書桌前，每天照著要求多努力一點(diǎn)，去體會(huì)追逐夢(mèng)的感覺。
告訴你，我青春的心愿：美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內(nèi)在美才是關(guān)鍵，但形象好點(diǎn)誰又會(huì)嫌棄討厭？我不敢追求完美無缺，只要清新秀麗，能有女孩子應(yīng)有的焦點(diǎn)。
告訴你，我青春的心愿：希望世界人民能夠和平團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)在的世界還是紛爭(zhēng)不斷，炮火連天。我希望其他地區(qū)的同齡人，也可以過得好一點(diǎn)，可以自由自在地享受藍(lán)天，像我們這樣，平平安安地度過每一天。
……
我青春的心愿，像夏夜里的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。對(duì)了，還有那最多的一個(gè)心愿，就是希望我，能夠通過自己努力，將所有的心愿全部實(shí)現(xiàn)。