有關(guān)時間高三作文
有關(guān)時間高三作文5篇
大雁飛了，有再來的時候;樹葉黃了，有再綠的時候;動物冬眠了，有再醒的時候。盡管如此，可是我們的時間還是一去不復返了。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)時間高三作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)時間高三作文篇1
誰也無法描繪它的面容，但世界上處處都能聽到它的腳步。它就是光陰。它匆匆地來，又匆匆地去。前幾天，我讀了《匆匆》這篇文章，對于作者朱自清先生提出的問題有著深刻體會。因為，我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：
有一個英國人，在80歲時心血來潮，為自己80年來的生活進行了一個簡單的統(tǒng)計：睡覺28年，工作20年，茶飯、應酬5年，斥責兒子、孫子與他人爭執(zhí)4年6個月，點火抽煙、發(fā)呆250天，照鏡子200天，高興唱歌50天，親切微笑50個小時……
讀到這兒，我想起了《匆匆》這篇課文中的話：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去……”
是啊，時間的流逝是無情的、可怕的。人生七十古來稀，三分之一要睡去，再除去其他的時間，學習和工作只有1萬多天，虛度一日就等于消耗生命的萬分之一。時間就像一把雕刻刀，可以快速地把小平房變成大廈，把小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹。
朋友，時間就像流水一去不復返，千萬不要等到失去了才知道珍貴。請切記，不論你歡樂，還是傷心;不論是天寒地凍，還是炎炎夏日，光陰都不會停下它的腳步。讓我們珍惜每一分每一秒，和時間賽跑吧!
有關(guān)時間高三作文篇2
華羅庚曾經(jīng)說過：“時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來。”一秒雖然零碎，但是積少成多、聚沙成塔，零碎的時間也可以成大事啊!難道我們要浪費那一秒，浪時間毫不留情的溜走嗎?所以時間是多麼珍貴卻又稍縱即逝，我們一定要好好的運用，讓它發(fā)揮的價值。
如何把握時間呢?在洗澡時，我總會邊洗澡邊唱歌，把一首一首的歌都被起來;在放學的路上，我都會拿出英文單字本，背背英文單字;在臨睡前，我會先整理好明天要帶的東西，免得明天早上出門的時，慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的，浪費多余的時間。把握好零碎的時間讓我的生活很充實，完成了許多事。
另外，如果我有一段完整的時間，我會先做一張時間的規(guī)劃表，把今天要做的是、需要用的時間，分配平均，剩余的時間就可以做一些休閑活動，這樣不僅能不浪費時間，還能強健身體，真是一舉兩得!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間一去不回頭，把握時間并充分的運用，能使生命更充實更有意義，成為時間的主人。
有關(guān)時間高三作文篇3
人的生命就像一支燃燒中的蠟燭，熄滅了，就再也點不著了。在如蠟燭般短暫的生命中，我們又做了什么呢?是庸庸碌碌地虛度了一生，隨著歲月之風遠遠飄去，還是惜時如金，用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了這一趟，留給后世之人的，是否只是一個笑話罷了?也許是啊!這道理人人都明白!既然我們都明白，那為什么還要揮霍我們寶貴的時間呢?
學習了朱自清先生的散文《匆匆》，更令我明白了上面的道理。是啊!我們正值一生中最最美麗的年華，如若連這段時日都白白浪費了，豈不是很傻，很可惜?好些的人都是揮霍了這的青蔥歲月，等到風蝕殘年，青春不再，年輕不再，人生蠟燭只剩幾滴燭淚的時候，才后悔為何當年如此奢侈浪費時間?？蛇@世上又怎會有后悔藥吃?要怪，也怪不得別人，只能怪他們自己未曾好好利用青春。
在我們班，也有許許多多類似的同學。他們表面上是知書達禮明辨是非的乖學生，可當老師不再班級中時，卻開始大肆花費他們寶貴的花季年華。
每當午自修是湯老師管的時候，那些同學的馬腳就露了出來。他們有的嬉笑打鬧，以打架罵人為樂;有的被湯老師批評后強詞奪理，歪理一大堆;還有的甚至視老師為無物，大搖大擺地在班級中走來走去，這邊逛逛那邊遛遛，好像是在廣場上轉(zhuǎn)悠似的，毫無學習的緊迫感。他們都把那口滴滴答答的鐘當成了擺設(shè)!等到下課鈴狂響起來，又一個中午白白耗去了!他們卻仍然游手好閑，無所事事。
時間并不是沙漏，一遍漏完了可以掉個頭再漏一次;時間不是一支鋼筆，墨水沒了可以再灌;時間更不是一張紙，正面用完了用反面，反面用完了可以回收，再做成紙再用。時間是一片薄薄的面包，咽下肚了就沒有了;時間是嘩嘩流淌的溪水，去了就再也不會回來;時間是一支風中搖曳的蠟燭，一旦燃盡，就再也無法點燃。既然如此，我們又為何要大把大把地浪費時間呢?
有關(guān)時間高三作文篇4
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
因此，每當每一天的來臨之時，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價值。你的努力是在爭取自己人生的價值。而人生的價值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時間都是在無聊中度過居多。我不是說他們的觀點有什幺對，因為我也清楚的知道每個人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強呢?
懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規(guī)律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。
朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發(fā)覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟于事的，因為時間過去之后是不再回來。
如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。
有關(guān)時間高三作文篇5
我是一個珍藏家，我的時間都用在美的珍藏之中，我愛珍藏各種各樣的美：親情的美、友情的美、景色的美……甚至小動物之間的美，我也不會放過。這些美，有的令人歡樂，有的令人感動，甚至有的令人潸然淚下……當這最美的時刻來臨之時，我會用筆一一記錄下來，讓美的微時態(tài)定格并永存。
冬天，天氣是寒冷的。當我哆嗦地發(fā)抖的寫著作業(yè)時，總會有一雙粗糙但卻溫暖萬分的手貼在我的耳朵邊?！笆悄棠虇?”我說?！澳悴履?”是一個蒼老而和藹的聲音在親切地反問我。我沒有回答她，繼續(xù)讓那雙手貼在我的耳邊，好久好久……
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。最近，春雨總是綿綿的下著，燒著38度高燒的我的并無心觀賞它那飄落的優(yōu)美姿勢?！叭メt(yī)院吧?！卑⒁陶f。“不，我不去!”從小就對醫(yī)院有著強烈恐懼的我果斷拒絕了。最后，我還是來到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一個哭鬧的小孩：“不疼，只打一針，一針就好。”真的不疼了，痛，很短很短……
夏天，這個燥熱的家伙。剛上完體育課，滿頭大汗，十分口渴?！耙?”朋友問我?！安?，我有?！币幌虿辉盖穭e人點兒什么的我立馬回絕了。我把手伸進課桌，摸索了半天，剛觸碰到了點兒什么，便取了出來，令人失望的是，是個半滴水都不剩的空塑料瓶。“別客氣，還是喝我的吧?！彼龑⑺f給我，接過水杯，我三兩下便將杯子“清空”了。那清涼的感覺，好爽好爽……
秋天，這個我愛的季節(jié)，這個我愛瘋狂的季節(jié)。我在田野里奔跑，風好溫柔好溫柔，它吹動著我的發(fā)絲，輕撫著我的額頭。“啊!”是一塊石頭，它絆倒了我。我憤怒了，恨恨地撿起它，將它扔往一個不知名的地方。老師說過：“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來?！笔沁@樣么?我努力支撐著，吃力的站了起來，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，原來，今天的天空，很藍很藍……
我合起時間的“珍藏冊”，心里想著：這不是很好嗎?用時間多珍藏一些“美”，它會讓你更懂得做人、處事、生活。對了，還要時刻在心里珍藏一份感動……
老師對我說：唐袁陽同學寫的很不錯呦，挺像一篇優(yōu)美的散文呢!用詞用句也很準確，還結(jié)合課堂知識，用了“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來?！边@句經(jīng)典名言，將文章寫得栩栩如生。最后一句很發(fā)人深省，時間，的確應該用在珍藏感動的事上，這樣生活才會有意義!