高三語文作文植樹節(jié)
高三語文作文植樹節(jié)5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高三植樹節(jié)語文作文。歡迎大家分享。
高三語文作文植樹節(jié)1
今天，爸爸帶我去聊日路王光宇大橋北150米路西那里去參加聊城晚報小記者的植樹活動。
到了那里，我們到的晚，小樹苗已經(jīng)沒有了，只有大一點的樹了。我和爸爸就挑了一顆不大不小的樹。起先，是我太著樹根那一頭，爸爸覺得我那一很重，就讓我抬樹枝那一頭。果然，樹枝哪有很輕。爸爸總是這樣，不管做什么都不讓我累著。
到了一個樹坑前，我們把樹放下，爸爸覺的樹坑太小，就讓我拿出鐵鍬再挖一下。我一點點地挖呀挖，過了半天才挖了一點點。爸爸看不下去了，就拿起鐵鍬給我做示范。噢，原來這么簡單：只需要把鐵鍬插入土里，然后用腳踩進去往上一抬，一大塊土就下來了。
按照這個方法挖了十幾分鐘，就挖好了，我和爸爸把樹立好后，爸爸扶著樹，我往里面填土。填了一大半土，我拿起水桶就去“小水溝”那里抬水。澆好水我又往里面填了一些土，然后又去抬水。到了“小水溝”，我看到誰都出來了，有一個小朋友一不小心，一腳踩到了泥上，把他的鞋子都染臟了。回到樹前，我又給樹澆了一桶水。植完樹，爸爸要帶我回家，可我不想回家，因為這是我第一次來這里，我還想在這里再玩一會。
突然，我聽到那邊有人喊;“快看，這兒有梅花鹿!!”我跑過去一看，呀!真有梅花鹿，而且是兩只。這兩只梅花鹿一大一小，十分可愛。那只大梅花鹿好像是小梅花鹿的媽媽。我抓了一把草放到手里，然后伸向梅花鹿，小梅花鹿快快的跑了過來，舔我的手。不一會，爸爸喊我了，我又給它們?yōu)榱艘恍┎?，就依依不舍的回家了?/p>
今天過得真有意義，使我知道了植樹多么辛苦;明白了要保護小樹。愿我的小樹和我一樣健康地成長!!!
高三語文作文植樹節(jié)2
樹木是我們的好朋友。他們非常強壯。人類只要種植它們，它們就會頑強地生存下去，從不索取，而是回報給人類無盡的利益。甚至有些樹種，只要種子落到土里，就會發(fā)芽生根。
夏天的密林是天然的空調(diào)。走在森林里，暑氣一掃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
樹多的地方就是天然氧吧，人們會遠(yuǎn)離疾病。
樹木也可以儲存水分以防止土壤侵蝕。哪里有很多樹，哪里就有水。如果有水，生命就能存活。
許多樹站在一起可以阻擋風(fēng)暴，吸收噪音。
樹木還能為生命產(chǎn)生氧氣，并能持續(xù)吸收——二氧化碳。
樹木也可以用來制作家具、紙張等。
樹和人類關(guān)系密切。即使他們死了，幾個世紀(jì)后也會變成石油和煤炭，繼續(xù)把一切都給他們。
那么樹木是一種多么可敬的植物。
但是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接粩嗫硺洹Ｑ芈返哪强么髽湟呀?jīng)被砍倒了。已經(jīng)近百年了。它默默為人類付出了很多，卻不得不被砍掉!
默默地看著路邊躺著的那棵樹，它已經(jīng)被削變形了。不知道是在哭，是覺得委屈還是不解?？諝馕廴荆嚱j(luò)繹不絕的噪音和尾氣，都在默默的工作，盡自己最大的努力回報人類種下的善良。我從來沒有想過人類會把它放在這個不合適的地方，所以我從來沒有照顧過它。它已經(jīng)被颶風(fēng)、暴雨和干旱摧毀，但它每天都很厚，只是因為它不漂亮而被砍伐。
男人，愚蠢的男人，你怎么能如此粗魯?shù)貙Υ愕呐笥?
多少水土流失，多少村莊滅亡，多少鳥類和小動物失去家園流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物、動物、鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€共同的家園，他們也有生存的權(quán)利。人，不要隨意砍伐，破壞自然規(guī)律，我們?nèi)祟惪隙〞缤觥?/p>
今天是植樹節(jié)。讓我們用鏟子和樹苗種樹。種下希望，種下未來。
高三語文作文植樹節(jié)3
今天中午，我剛吃完飯，只聽外面很熱鬧。我推開窗戶一看，嗬!鄰居家姚叔叔在植樹!
今天是植樹節(jié)，怪不得大人們在植樹。我趕忙跑過去觀陣，心里癢癢的，只想也親自試試種樹的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思，他笑著和藹地對我說：“你也植棵樹吧!”我聽了一蹦三尺高，悄皮地行了個軍禮，并連忙用英語回答：“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹苗，并愿意和我一起種下這棵樹。我挽起衣袖，拿著工具干了起來。叔叔負(fù)責(zé)給樹苗挖坑，我負(fù)責(zé)將樹苗放在已挖好的坑中。俗話說得好：身大力不虧!沒多久工夫，坑就挖好了。該我放樹苗了。我按照叔叔指點的方法放，我把樹苗放在坑的正中央，叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下，叔叔就說：“纖纖，快!把樹苗向上提一下?！蔽也唤獾貑枺骸斑@什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實一些?！笔迨暹€講了一些道理，我一一聽著、記著。不一會兒，坑就填滿了土。我高興得拍起手來：“呵，樹苗栽好了喲!”叔叔笑著對我說：“這還只完成了第一步，還有幾道工序嘞。”
接著，只見他用腳在剛填好的地方踩了幾下，還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對我說：“好了，這棵樹就由你負(fù)責(zé)護理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開始一樣向叔叔敬了個軍禮，內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔，他像父親一樣教給我知識，幫助我成長，我得用實際行動感謝他，把這棵親自栽種的樹苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時間到了，我?guī)е鵁o限的喜悅和憧憬，依依不舍地離開了親手栽種的小樹。我給小樹取了個好聽的名字：“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護孩子一樣呵護它，讓它早日長成參天大樹，造福人類!
高三語文作文植樹節(jié)4
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把路邊的一排樹分給了他們。他們在老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在老師的帶領(lǐng)下，一點也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
高三語文作文植樹節(jié)5
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹，在姥爺?shù)哪菈K地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!
到了姥爺家，大家便和姥爺馬不停蹄的到達山上的那塊地。大家抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向大家點頭，仿佛在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒一個伙伴和朋友，真孤獨?！蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹，幾年將來這里肯定會變成一片漂亮的樹林。說干就干，姥爺看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“父親負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹坑，母親負(fù)責(zé)栽樹苗，姥爺鏟土，姥姥負(fù)責(zé)送樹苗?！蔽壹{悶了，于是我問姥爺：“我做什么?”姥爺笑著說：“你還小，你無力?！蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對姥爺說：“我負(fù)責(zé)澆水?！崩褷斅犃?，說：“這幾天雨水充足不需要澆水。”啊!我徹底懵了。父親看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務(wù)讓給你?！钡赣H不一樣意，她說：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹苗吧。”我聽了，開心的跳起來。
開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進來，姥爺再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問姥爺為何要如此，姥爺振振有詞的說：“假如不如此的話，樹就活不了?！崩褷斦Z音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹全部種完了。我對姥爺說：“由于星期1到星期5要念書，所以樹苗拜托你了。姥爺答應(yīng)了。我笑了……