高三植樹節(jié)語文作文
高三植樹節(jié)語文作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高三植樹節(jié)語文作文。歡迎大家分享。
高三植樹節(jié)語文作文1
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹的好時候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹”陪我們一起成長的活動。我非常興奮的也報名參加了這個活動。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見好多家長已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來他們比我還早呢!我和爸爸一起來到班里等待老師告訴我們在哪兒種下我們的“幸福樹”。不一會老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開始種樹。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開始行動了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會兒爸爸就把一個大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹、埋土。我扶著樹，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個邊，我問“為什么要圍上邊呢?”爸爸說：“這樣澆水時水就不會到處亂流了。”哦，原來是這樣。接下來就是澆水了，我非常迅速的搶過水桶去接水。接了大半桶我就提不動了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹苗旁邊，把水倒在了里面，水一會兒就滲下去了，看到小樹這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹倒上了。這樣小樹就種好了。
現(xiàn)在感覺心里說不出的快樂，看到自己種的“幸福樹”非常的開心，很自豪。我一定會照顧它和它一起幸福的成長。
高三植樹節(jié)語文作文2
今天是3月12日植樹節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來到操場邊上植樹
同學(xué)們先挖了一個大坑，把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定要長成參天大樹。”同學(xué)們干的熱火朝天，個個累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們在植樹這項(xiàng)集體活動中得到了快樂。
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風(fēng)沙。
這是一個星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長，長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗。”
高三植樹節(jié)語文作文3
陽光三月，萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來，好像在問：“你們還好嗎?”樹上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日報甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹節(jié)活動。
剛到集合點(diǎn)萬客豐甌柑文化園，只見一株株高大又粗壯的桃樹、梧桐樹筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動，本來我以為甌柑樹長地會和梧桐樹一樣高大，可實(shí)際并不高，采摘的時候有時還要彎著腰、弓著背，也挺累的。我也體會到了平時品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過后，大家就進(jìn)入令人激動的植樹環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊伍往植樹點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹苗的根埋好，再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹苗過來后，我倆就開始興致勃勃地行動起來。我先把樹苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開始，我拿鋤頭很不習(xí)慣，感覺很費(fèi)力，連鋤都鋤不動，后來在爸爸的慢慢指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹苗來了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹苗能快快長大，早點(diǎn)成為一株蒼天大樹。
高三植樹節(jié)語文作文4
3月15日是植樹節(jié)。我們一起去公園種樹。
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園湖的南邊種樹。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對著陣陣春風(fēng)，我們整齊地走向校園湖南側(cè)的空地面。
植樹活動開始了，我們種了桐木。有些學(xué)生種了一棵樹兩個人，有些種了三個人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經(jīng)挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進(jìn)樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時，我聽到老師給我的同學(xué)分發(fā)水桶。
趙婉連忙說：我去拿一桶水來。說完，她走過去，很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)每個人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進(jìn)坑里。她把土鏟進(jìn)坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒人說她累了。趙婉說：今天真的很有意義。趙曉峰說：這是我第一次種樹。我說：當(dāng)我回去的時候，我必須寫一篇名為“難忘的植樹節(jié)”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變得渾濁了。我說：結(jié)束了!趙婉說：沒關(guān)系，它還可以給樹澆水。
這時，土壤已經(jīng)被耕種了。小樹直立著，好像在對我們說：小主人，我渴了，再給我些水喝吧!我們倆把水倒在耕地上，小樹開始大聲地喝水。
高三植樹節(jié)語文作文5
春光明媚的三月，我們迎來了植樹節(jié)。今天的天氣很好，一看就知道是適合種樹的日子，我們當(dāng)然也有組織植樹節(jié)活動啦!
植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹，但真正的含意是能讓人們多心底里明白：樹木對人類非常重要，不要去攀登伐無辜的樹木，讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。
我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得?！肮?，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。這時，天空中出現(xiàn)了一抹紅暈，各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽的歌曲，在廣闊的田野里回蕩……
這一次的植樹節(jié)活動真的很有意義，不是嗎?我希望每年的植樹節(jié)都可以開展一些有意義的植樹節(jié)活動，讓每個植樹節(jié)都可以過的有意思!