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植樹節(jié)語文作文高三

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植樹節(jié)語文作文高三5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的植樹節(jié)語文作文高三。歡迎大家分享。

植樹節(jié)語文作文高三1

小時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng),家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹年年種,但是都沒有長大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊(duì)很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

到我__的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

隨著我升到__的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20____真的會(huì)出現(xiàn),

套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

植樹節(jié)語文作文高三2

沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。

記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對(duì)植樹節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹,公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語,向著植樹前線開發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)?;氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!

父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實(shí)在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。

有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!

后來,父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!

植樹節(jié)語文作文高三3

3月12日,是全國的第25個(gè)義務(wù)植樹節(jié),也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。在這個(gè)特別的日子里,我們四年五班的同學(xué)在家委會(huì)的組織下,到廣州黃花崗公園舉行了“英雄地種英雄花”的活動(dòng)。

3月的廣州,春雨霏霏。但是蒙蒙細(xì)雨卻阻擋不了我們對(duì)植樹的熱情。下午兩點(diǎn),我們走進(jìn)了黃花崗公園。蒼松翠柏護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的烈士墓園,彰顯著七十二位英魂為國捐軀的壯烈。

雨中的植樹場地,空氣中蘊(yùn)涵著泥土的芳香。雨滴變成晶瑩剔透的露珠,在綠油油的尖葉上慢慢地滑下來,有時(shí)碰巧會(huì)滑落到我們的頭上甚或脖子里。細(xì)雨中,我們干勁十足,紛紛卷起袖子,拿起鋤頭、鏟子賣力地干起來,因?yàn)榇┲暌?,而且大多?shù)同學(xué)是第一次使喚鋤頭、鏟子,所以動(dòng)作有些笨拙,不一會(huì)兒,大家就干得滿頭大汗了,鞋子上都沾滿了粘糊糊的黃泥。因?yàn)殓P子的數(shù)量有限,所以有時(shí)鏟子輪到別的同學(xué)使用時(shí),我就在一旁,幫著整理樹苗。

我們種的是木棉樹,由于樹苗比較高,公園里的叔叔阿姨們先把樹苗放在坑里,由一個(gè)同學(xué)扶著樹苗,之后,叔叔給我們示范了鏟土的方法,告訴我得先把鏟子插到泥土里,再用腳踏一下鏟子,這樣鏟到的泥土?xí)侄?、又快、又好。我按照叔叔教的方法,拿起鏟子,用力插到泥土中,再用右腳踩往鏟子,把鏟子伸伸地插入泥土里,再使勁往上翹,把土翻起來,等樹苗立好了,再把土往里填平,然后用鏟子把土拍平,舀一勺水撒在泥土里。就這樣,我們種好了一棵樹。

經(jīng)過幾小時(shí)的奮斗,一棵棵挺拔的木棉樹就種在了黃花崗的東北墓。

望著一棵棵自己親手栽種的樹木,想像著未來的日子里將會(huì)長成的參天大樹和枝頭上爛漫的花朵,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼,并在“英雄花”上插上了光榮的認(rèn)種牌。

植樹節(jié)語文作文高三4

綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國家都越來越珍視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但天下上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州訂定的。

美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀疏,地盤干旱,風(fēng)沙很大。為了改造這種惡劣的自然情況狀態(tài),莫頓老師在1872年4月10日提倡全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民發(fā)動(dòng)使命植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓老師的勞績。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié),這便是天下上最早的植樹節(jié)。

我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國當(dāng)局劃定,每年明朗為植樹節(jié)。新中國創(chuàng)建后,1979年,國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。

植樹節(jié),為了綠色和情況所設(shè)定的節(jié)日?,F(xiàn)在,仍然有許多敬重情況的人們保持著植樹節(jié)植樹的風(fēng)俗。但是,也有許多人底子不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)情況的一種不敬重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,粉碎水源,浪費(fèi)煤油,使我們的生存情況受到緊張的威脅?如果情況不是重要的,那為什么險(xiǎn)些全部的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?盼望全部粉碎過情況的人篤志的去想一想。人類的故鄉(xiāng)不是你一小我私家的,而是屬于統(tǒng)統(tǒng)生物的!豈非人們都是淡漠的嗎?豈非肯定要褫奪動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否認(rèn)的。掩護(hù)情況靠大家,如果人們多付出寫,信托大自然也會(huì)賜與我們熱情的人為。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明確這一點(diǎn)嗎?

我想,倘使中國全部的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億生齒,要浪費(fèi)多少木料? 我想,倘使中國全部的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億生齒,要有多少白色污染? 我想,倘使中國全部的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億生齒,要淹滅多大的資源?

擁有了好的情況,才氣創(chuàng)造出優(yōu)美的未來!

植樹節(jié)語文作文高三5

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師帶領(lǐng)下,拿著澆水工具來到未名湖畔為剛種上小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春信息,用它那嫩嫩細(xì)葉告訴我們,二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上,真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處感覺。

再看看植樹地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好完成澆水任務(wù)。

我們這組女生任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”

我高興地說:“好啊!”

于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆小樹,生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。

這真是一個(gè)愉快植樹節(jié)。

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