關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文1
每個人都有專屬于自己的，與眾不同的夢想，并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。
前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌?；蛟S對于別人來說，我定下的目標(biāo)高中實在太過渺茫，但是，作為我此刻的夢想，我務(wù)必勇往直前，向這個目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會畏懼腳下的泥沼?？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，但是沒有汗水，就沒有成功。
一個灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語潛力競賽的同學(xué)明天來報名。這是一個含金量很高的比賽，你們不要錯過這個機會?！笨赡軐σ郧皼]有目標(biāo)的我來說，我是絕對不會參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結(jié)，真的去報了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢想，這點困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁一頁地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦，我似乎從來沒有對自己如此嚴(yán)苛過。有時也會產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白只有真正放棄的時候，可能性才會為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時開始，我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵志話語的便條簽，時時激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開辟一條道路。最后，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自己背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待，我滿懷信心，等待的時間越漫長，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢想靠近一步而無比快樂。這條追夢之路仍很漫長，但我不會放棄，我會堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢想實現(xiàn)的那一刻。
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文2
我，一根從主干上脫離了的枝干，在沒有主干提供營養(yǎng)后，我飽受了風(fēng)雨的侵襲，日照的迫害，最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭，那是黑暗的無底深淵，我怕!真的很怕!我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復(fù)，但我很不服氣，為什么是我，我的一生就這么的完了?不!我不能就這么白白地在世上繞一圈，絕對不能!
昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影，除了想念，只剩悔恨，想念當(dāng)年招蜂引蝶的魅力，悔恨當(dāng)初沒能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種。種，何必再懷何必再念，那一朝朝一幕幕，每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮，愈想愈痛，往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉(zhuǎn)化為今日的折磨，既然已老天向我發(fā)出了攻擊，我又何必逃避呢?何不現(xiàn)在就開始和老天奮斗到底，雖不能回到過去，但也不能小瞧了自己，奇跡就在身邊，我只能放手一搏了，拼了!
對!從今天起我要正式向老天發(fā)出戰(zhàn)書，我已經(jīng)輸了一次，今天的遭遇就是當(dāng)日那不戰(zhàn)而逃的惡果，今天的我一定要和你奮斗到底，我已做好了破釜沉舟的準(zhǔn)備，我的生命就是我的賭注，輸了又何妨，至少我曾經(jīng)拼搏過奮斗過，哪怕有一天真的倒下了，永遠(yuǎn)的起不來了，那我也相信我是笑著閉上的眼睛，我的軀干將會化作泥土滋育我的后代，我的精神也會激勵起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗，拼搏是我的武器，堅持是我的動力，我怕什么，我要開辟出新的出天地，創(chuàng)造出不朽的輝煌!證明我們朽木同樣有堅韌的毅力，頑強的生命力。我要當(dāng)朽木中的王者，帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔，我要用我的行動告訴他們我們能行!我們能做到!
來吧!我已做好了享受痛苦的充分準(zhǔn)備了，把你的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)使出來吧!只要我有一口氣，我就會堅持到底，決不放棄!不要問我為什么，為我叫奮斗!
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文3
不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因為農(nóng)場勞動是該校的必修課。
對此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過正之嫌，還有人則說大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。而筆者想問的是：“難道學(xué)會了農(nóng)場勞動，就能真正明白奮斗與勞動嗎?”
指出對方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對于奮斗與勞動的定義可能確實不太清楚。但通過“接觸泥土”這一方式來促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計，無需多說，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟來源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動之感?怕是草草了事，應(yīng)付而過。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來，反感之情易大于真心體會之意。
深入況且，奮斗與勞動并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場勞作這一舉動之中。學(xué)校僅通過這一種課程來教育學(xué)生，未免過于單一，或者說是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動體會的范圍，反而無法真正地讓學(xué)生體會到多元社會中所存在的另一些勞動與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場勞動的意義，也認(rèn)為新一代缺少對勞動奮斗的理解這一問題確實要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動不算奮斗?那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動?這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計奮斗與勞動，大學(xué)生也可以改變方式來體驗社會。
提出措施直面問題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對這一問題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長所說的農(nóng)場勞動，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動的意義我想就在這吧。
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文4
父親退休時已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。
在他80歲生日時，我送給他一封信，信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂中安度晚年?？傊?，我希望他永遠(yuǎn)快樂。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳?！备赣H承認(rèn)沒有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了?！?/p>
父親在信中寫道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成，這樣，我們的生活才會更加充實，意志更加堅強。”
從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫信時高興的表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個小時。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時為什么不知道什么叫黑，又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧?！?/p>
“在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)。”
關(guān)于拼搏高三優(yōu)秀作文5
歲月周而復(fù)始，而奮斗賦予其獨特的意義，誠如書記所言：“幸福都是奮斗出來的?！币粋€個奮斗者托舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道，何不以奮斗為舟?
英國詩人約翰·多恩曾經(jīng)說過：“一個民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求，而是群眾的向善向美?！笨h委書記廖俊波，把車子，飯桌當(dāng)做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學(xué)習(xí)計劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，18年間出診十七萬次，摩托車?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無論是一心為民，還是鉆研學(xué)術(shù)，以夢為馬，有奮斗便是的工具，而時間是的見證者，歲月無言，唯石能語，一切的奮斗，終會得到收獲。
奮斗是中國活力的注腳。
從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國活力的注腳。正是無數(shù)奮斗者的努力，構(gòu)筑了中國迅猛而又溫暖的發(fā)展。
奮斗是中國創(chuàng)新的動力。
年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國創(chuàng)新的隱形利器。在中國創(chuàng)新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室里的雙手，剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安，被同行譽為“最年輕的設(shè)計大腦”的飛機研發(fā)團隊，正在蒼穹間為中國筑夢;成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質(zhì)，正是他們的奮斗，將個人的理想主義情懷和國家的需求聯(lián)系起來，中國制造，中國創(chuàng)造，中國建造正在全面發(fā)力。
奮斗是中國騰飛的希望。
魯迅先生說過：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰(zhàn)，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運與國家發(fā)展聯(lián)系起來，為民族復(fù)興鋪路架橋，為國家發(fā)展添磚加瓦。
凡事過往，皆為序章?！安获Y于空想，不騖于虛聲。”李大釗先生的疾呼仍在耳邊，唯有奮斗，只為“有一分熱，發(fā)一分光”，中國將會更加美好。