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感受高三作文600字

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  生命只有一次。想要讓自己活得有價值;我們就應(yīng)該用心去感受身邊發(fā)生的事情。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感受高三作文600字,希望能夠幫助到你們。

  感受高三

  驀然回首,已跨進高三的門檻,高一、高二的點點滴滴,猶如樹上的葉子,泛著碧綠的色彩,歷歷在目。

  不曾忘記在操場上追逐嬉鬧的場景;不曾忘記在河里捕魚撈蝦的情景,不曾忘記在田野里唱歌跳舞的樂景,不曾忘記……我以為我會這樣一直快樂下去,可是似水年華,這終將只是“曾經(jīng)”。

  面對明年的高考,我迷惘,我彷徨。我不知道怎樣才能讓自己每一秒都精力充沛;我不知道怎樣才能讓自己的思維活力四射;我不知道怎樣讓自己的成績“扶搖直上三千里”,我不知道……

  高三的生活就像一棵枝繁葉茂的大樹,每個人都想爬到枝頭,吸到更多新鮮的空氣,爭取到更多的陽光。于是我們變得很忙碌,很孤獨,很寂寞……

  但是,常常是付出了很多的努力,卻沒有得到同樣的回報,于是我們煩惱開始痛苦,開始動搖……

  有個朋友對我說:“既然你選擇了前方,那就不要去想是否能成功;只有風(fēng)雨兼程;既然你的目標是地平線,那就不要去想身后是否會襲來暴風(fēng)雨,只要你對自己有所追求。或許,生活就是這樣,在寂寞中變得堅強,在堅強中奮力拼搏,在拼搏中有所收獲……

  抬頭看看窗外,天空依舊純潔明亮,太陽依舊光芒四射,小鳥依舊高歌鳴唱……大地萬物不會因為你的痛苦而難過,不會因為你的寂寞而變得灰暗,不會因為你的彷徨而變得動搖……所以,我們必須學(xué)會為著心中的夢想,咬得牙關(guān),朝著人生的方向一步一個腳印,努力向前奮力拼搏……

  給自己一個笑臉,讓自己變得不再孤單!

  感受高三

  漫步在這繁華的街頭,望著潮水般涌動的人流,忽然涌出一股疲憊與感傷。

  忘了從哪天開始,時間不等我就遠遠地奔跑著,把我給落下了,我只好企盼有沒有快車能捎我一段兒。

  追到我的時間時,才猛然間發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)上高三啦,我獨自信步雨中,望著清流,感嘆逝水匆匆——一切總是很快。

  站在高三的門檻上,回望過去兩年的腳印,已經(jīng)被秋風(fēng)吹起的落葉掩蓋得看不見蹤影了,就像陣陣破碎的童年被時間封印了一樣,淡得沒有一點滋味,沒有波瀾壯闊,沒有刻骨銘心,有的只是空虛和失望。

  高三的我正值十八歲,十八年啊,我就這樣悄悄地從過去走到這里。十八歲本來是一個叛逆的季節(jié),十八歲本是青蘋果變紅的季節(jié),十八歲本是夢想放飛的季節(jié),但承重的書包重重地壓彎了大山的脊背,眼皮就像被承重的鉛塊勾住一樣。我想,高三已經(jīng)不能用簡單的“苦”和“累”來形容了,它似洶涌的海浪,又像碧靜的湖面,高三充滿了酸甜苦辣與喜怒哀樂。

  我明白,高三對于一個十年寒窗苦讀的學(xué)子來說意味著什么。意味著在名著與課本之間選擇課本,意味著在愛好與學(xué)習(xí)之間放棄愛好,意味著上課時的全神貫注,意味著課后的遨游題海,意味著暗夜的挑燈夜讀,意味著告別幼稚與無知,意味著洗去鉛華。

  我期望而又懼怕高考那一天的到來。期望是因為想早點擺脫這種地獄般的生活,我幼小的肩膀已經(jīng)無法承受這么重的擔(dān)子了;懼怕是因為,如果過了那一天,會無法面對老師的殷切希望,會無顏去承擔(dān)父母那深沉的愛,會沒有勇氣去面對那凝聚在一張張白紙上的“我的價值”。但現(xiàn)實畢竟不是童話,該來的還是要來,該面對的一樣要面對。我知道這是作為一個學(xué)生,必須走的一道程序,我要走,而且要堅定的走下去。

  我的高中生活不堪回首,如果老天能再給我一次機會,我會選擇拼搏。

  學(xué)習(xí)生活的感受

  還記得那時一個特別的日子,在老爸的護送之下我老到了這所被大家譽為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大,與我們原來的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個月的軍訓(xùn)開始了。每天過著單調(diào)枯燥的日子,在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個時候那個聲音還響徹在蒼穹。在烈日下,我們一動不動地站著,為的是班級的榮譽,那是一份執(zhí)著,是一種獨有的精神。我們的教練是一個比較羞澀的年輕小伙子,他在我們的一再要求這下,終于唱了一首,呵呵,滿搞笑的——時間在飛速的流逝著,高一懵懂那些人生的道理,每天似乎都是那個樣子,有點叛逆,有點淘氣,我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心,那是一段快樂的時光。高二的時候,我選擇了文科,完全出于喜歡,喜歡文科生的詩情畫意,欣賞他們的博學(xué)古今,暢游在文學(xué)的世界里是一種享受啊!學(xué)校里實行值周制,在高二的下半學(xué)期,輪到了我們班,又可以好好玩一回了,一周不用上課哦——又有誰能避免高三的考驗?zāi)?歡樂之余不由地想到這些即將開始的考驗。懷著一份堅強的心情我們來到了教學(xué)二樓,這是特為高三的學(xué)子們修建的,不一樣的待遇啊!是該勇敢面對自己,面對人生選擇的時候了。這一時刻從高三補課就開始了。

  現(xiàn)在回想起來,高三是一個不同的時期,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上,我們和老師們共同努力著,我們的老班是一個有責(zé)任心的人,對每一位同學(xué)一視同仁,在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中,這樣的老師很難得,很慶幸自己的運氣。有哭過、有笑過,那是一段只有經(jīng)歷過的人才會體會的深刻的時光。

  生活還在繼續(xù)著,未來的日子我們誰也不能預(yù)測,但可以肯定的一點是我們終究是自己,命運掌握在自己手中,世界上,真正能改變你的只有你自己,希望我們可以快樂地生活著。


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