既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　助學(xué)筑夢鑄人作文篇一

　　我出生于一個并不富裕的家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，為了家里的生計，在我讀初中時，父母就常年在外打工，一年之中只有節(jié)假日才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動;可離別時看到他們那種期盼、報以期待的眼神，卻讓我不敢開口。

　　由于父母常年不在家，我的學(xué)習(xí)他們沒有過多的關(guān)注，也不可能有很多的關(guān)注，更主要的是那時的我有很貪玩，所以到了初三時，我的學(xué)習(xí)成績比較差。那年中考我沒參加。因為我知道，以我的成績，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬，但是去掉生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)和家里人際交往的開支，幾乎所剩無幾，父母不得不選擇外出打工賺錢，而他們由于沒有知識，很難找到輕松的活。好在父親會一點(diǎn)木工，手藝還不錯，雖然辛苦點(diǎn)，但總能找到活，工資不高但多少可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對私立學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)，我真恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn)呢，但從內(nèi)心來說我想讀書，我想多學(xué)點(diǎn)知識，找個好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個家日夜勞作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我選擇了放棄。

　　就在我彷徨無措時，是學(xué)校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)到技能，而且以后也可以參加對口升學(xué)考試，幫助自己圓一個大學(xué)夢，最吸引我的還是讀職業(yè)學(xué)校，能享受每年1500元的國家助學(xué)金，1500元對于一個富裕家庭來說不算什么，但對于我來說，可以減輕父母很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母幾經(jīng)商量，最終，選擇報讀學(xué)校五星人才儲備班就讀養(yǎng)殖專業(yè)。

　　來到學(xué)校后我才知道，原來人才儲備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，又是涉農(nóng)專業(yè)，對于涉農(nóng)專業(yè)國家不僅資助學(xué)生生活費(fèi)，而且免收學(xué)費(fèi)，這對我來說無疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報名時班主任告訴父親，為了激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以重獎。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時他有看看我，說："兒子，好好學(xué)，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽了父親的話，看看父親飽經(jīng)滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。

　　因為有了國家的好政策，我不再為高昂的學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，生活費(fèi)也有了著落，心里壓力驟然減輕，我可以在校安心學(xué)習(xí)了，我慢慢地變得自立自強(qiáng)起來，對父母有依賴性也少了許多。學(xué)習(xí)上，我不再偷懶，變得努力奮進(jìn)了，成績也大有進(jìn)步;在勞動上，我變得更加積極了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂乎;在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每天踩著早晨的起床鈴聲來到操場參加晨練;在活動上，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動，在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得開朗、活潑、陽光了。在學(xué)校老師和同學(xué)的信任下，我被推選為班長，一開始很不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時間之后，我知道了作為一個班長應(yīng)該去做什么事，而不應(yīng)該去做什么事，也知道了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自己的管理能力和責(zé)任心，而這些都是助學(xué)政策給我的動力。

　　我取得的這一切，全靠國家實(shí)施的助學(xué)政策，是他在我瀕臨失學(xué)的時候，拉了我一把，讓我回到了學(xué)校，使我的未來一片光明。助學(xué)政策在精神上給了我依靠，讓我切實(shí)體會到黨和國家對中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個學(xué)校接受同樣的教育，與他們共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來。我一定要好好努力，學(xué)好專業(yè)知識，不辜負(fù)國家對我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會堅定信念，毅然前行。在國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信，我的未來不是夢。

　　助學(xué)筑夢鑄人作文篇二

　　坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對生活的堅定與從容。

　　以前的我很自卑，從來不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家，只是因為我害怕同學(xué)會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍ι畹娜肯Ｍ?。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

　　也就是從那時起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因為經(jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問題?，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因為我深知自己求學(xué)的機(jī)會來之不易;我深知自己所背負(fù)著的，是一個家的期待和希望。也許是因為當(dāng)時自己過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢想。

　　我曾無數(shù)次地想過，如果初高中時我因為經(jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機(jī)會改變自己的機(jī)遇。

　　進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長。進(jìn)入大學(xué)，我時刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和父母殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學(xué)長們看待問題時不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時間，七百余個晝夜，我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動，努力回饋社會。同時，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會責(zé)任和價值所在。在平時的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假，擔(dān)任“赴陜西長武縣暑期社會實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值;是國家的助學(xué)政策圓了一個農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢。

　　對于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對知識的渴望;如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個社會讓我實(shí)現(xiàn)了成長，我也必將以自己的成長來回報社會!

　　助學(xué)筑夢鑄人作文篇三

　　命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會來了，就必須緊緊的去抓住。在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想，可就是因為這一現(xiàn)實(shí)，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢，鑄人"是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。 在家人的鼓勵下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機(jī)會進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。 還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。 進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。 曾記得爸爸對我說過一句話"現(xiàn)在的中國真的很好",小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。 "助學(xué)，筑夢，鑄人"是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。