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高中議論文作文讀書的樂趣1000字

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高中議論文作文讀書的樂趣1000字

  讀書,并不僅僅是娛樂,打開一本書,就像踏入一段神秘的旅程,我們可以從中得到很多樂趣。下面小編為大家搜集整理有關(guān)讀書的樂趣高三作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀高三作文讀書的樂趣

  寂寞的童年,沒有想像中的藍(lán)天、白云和碧海,沒有夢幻中的碧草、卵石和小魚。但那一本本精美的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。

  記得爸爸給你講的第一個(gè)故事就是:“從前有座山……”開始我還聽得津津有味,再聽幾遍,就發(fā)現(xiàn)了然無趣。鬧著爸爸講故事,爸爸卻神秘地走到典雅的書櫥前,說:“看書吧,書里有看不完的故事”。這就是最初我讀書的動(dòng)力。

  帶著好奇,我翻開了那一本本精美的童話,起初,我看到的是可愛的白雪公主和小矮人,那漂亮的美人魚和七公主,還有那滑稽的小丑??粗蔷赖牟鍒D,花花綠綠的,我幼稚的童心被童書徹底征服。這個(gè)世界里那么新奇美妙,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味。這是一個(gè)美麗的世界,這里有遐想的空間,童話的城堡,把彩虹的顏色定格在夢的呼吸里。

  帶著追求,我打開了那一本本有趣的小說,《皮皮魯和魯西西》,那曲折、神奇的情節(jié)把我完全吸引住了,追隨著他們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,替主人擔(dān)心,也在想像結(jié)果會(huì)是怎樣的。因?yàn)榧庇谥澜Y(jié)局,所以我看得很快,囫圇吞棗。最喜歡看的是《淘氣包馬小跳》,注意的是搞笑,它總是能給我?guī)砜鞓?。淘氣的馬球小跳,漂亮的夏林果,笨笨的安琪兒,聰明的路曼曼,書生氣的丁文濤……第一個(gè)人物形象我都喜歡!楊紅櫻阿姨筆下的人物是何等的活靈活現(xiàn)!每一個(gè)人物都有個(gè)自的特點(diǎn),刻畫得如此靚麗!這是一個(gè)可愛的世界,這里有隱形的翅膀,神奇的魔筆,于是,我開始了逐夢的旅程。

  帶著理想,我掀開了那一本本塵封的著作,那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”屈原英勇投江的場面,那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”項(xiàng)羽自刎烏江的場面,都是我們智慧、勇氣動(dòng)力的源泉。讀的第一部小說是著名作家老舍的《龍須溝》,故事的情節(jié)已經(jīng)忘得差不多了,只記得龍須溝是個(gè)窮地方,還有最后一句話是“中國共產(chǎn)黨萬歲!”不僅讀得稀里嘩啦,哭得也是稀里嘩啦,感動(dòng)得一塌糊涂!還有就是《駱駝祥子》,我對這部小說尤其欣賞,老舍把對拉車夫祥子的形象、語言、動(dòng)作都寫得極其到位,祥子的傳奇更是描寫得淋漓盡致。我喜歡的著作還有《呼嘯山莊》、《上尉的女兒》、《寶葫蘆的秘密》等。這是一個(gè)神秘的世界,這里有古典的韻味,無垠的平地,我在這里盡情釋放我的熱情!

  一本本精彩的課外書,讓我讀出了不同于課堂的味道,美麗的世界,可愛的世界,神秘的世界,都屬于我讀書的國界!我生活的的動(dòng)力,生活中的激情,來自我讀書的樂趣。

  高三學(xué)生作文讀書的樂趣

  讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事,因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書,顧名思義,就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。

  讀書的樂趣在于書是知識的載體,是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。一句古訓(xùn)最多只能傳幾十或是上百年,但若是記載于書上后,千年也不會(huì)消失。如先人竹簡刻書的《史記》。‘

  讀書的樂趣在于書是人類智慧的結(jié)晶,每一本書,每一個(gè)人都會(huì)有不同的見解,批注后又整理出了一本“進(jìn)化”的書,這本“進(jìn)化”了的書再傳播給其他人,這本書就又“進(jìn)化”了又“進(jìn)化”。就象一個(gè)小雪球,越滾越大,成了一個(gè)大雪球。偉大的數(shù)學(xué)家笛卡爾就說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”每個(gè)人從中都可以得到無數(shù)個(gè)前人的經(jīng)驗(yàn),同進(jìn)他也能將自已的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后,留給他人學(xué)習(xí)。

  讀書的樂趣在于它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說,還是一本報(bào)告文學(xué);不管你是高興或是悲傷;不管是孤獨(dú)還是寂寞,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感,必會(huì)引起共鳴,樂而忘憂。有時(shí)侯我只要一看到我喜歡的書,就會(huì)不自覺的被書中的內(nèi)容所吸引,久久不舍得放下。讀完后,感覺既增長了見識,又不浪費(fèi)時(shí)間,何樂而不為呢?

  朱熹曾說過:“讀書有三到:心到、眼到和口到”。我認(rèn)為這三到之中‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅?,眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時(shí),需要細(xì)細(xì)的咀嚼,消化每一個(gè)字,直到讀懂,讀透。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”就已被你“貫徹落實(shí)”。那么,這本書就早已深深地印在你的心里,你就可以將書中看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中去了。

  讀書有樂趣在于第一,“書是一代對一代精神上的遺訓(xùn)。”吸收前人經(jīng)驗(yàn),增加自我生活經(jīng)驗(yàn);第二,“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章,能引用的讓文章中出現(xiàn)幾句睿智的話語,使文章大放光彩;第三,“活到老,學(xué)到老”,讓你的生活不再空虛,十分充實(shí),第四,“書富如入海,百貨皆有”。見多識廣,大開眼界,熟識天文地理,古往今來;第五,“腹有詩書氣自華”,在讀書的過程中,增加了自身的修養(yǎng),可以散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì)。

  想到這些,我就希望所有的同學(xué)和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因?yàn)橹灰看巫x書時(shí)都能認(rèn)認(rèn)真真,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是煩惱,而是無盡的樂趣。

  高中優(yōu)秀作文讀書的樂趣

  一直是一個(gè)喜歡寂靜的人,上班忙碌時(shí)間久了,總想擁有更多的空閑時(shí)間。而一旦得著空閑,我喜歡做兩件事:一是做家務(wù),一是看書。

  于是,常常利用黃金周、雙休日,甚至是下班后回到家里的一些小小空余,我會(huì)先集中處理完那些繁雜的家務(wù),然后趕緊在書房坐下,讀自己喜歡的書。所以,交往特別深的朋友們常常笑說我是個(gè)不食人間煙火的書蟲,對此我常笑而不作答。其實(shí),我的朋友們也都是好讀書的,對于身投其間的快樂,他們還或許勝過我呢。

  如今讀書的途徑已不只限于成本成套的買來,或上圖書館借來看了,信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來,讀書已被賦予了全新意義。書本從“書冊卷軸”發(fā)展為書、報(bào)、刊,甚至更高層次的電子圖書,人們借助網(wǎng)絡(luò)和電腦就可以步入知識的海洋,任憑你在其中遨游;通過電腦,你可以駛?cè)胄畔⒏咚俟罚蚕⒆弑槿?hellip;…讀書從此又有了全新的樂趣!然而,不論科學(xué)技術(shù)如何進(jìn)步,我還是喜歡買書、淘書、藏書和讀書,就因?yàn)樽x書的樂趣實(shí)在太多、收益實(shí)在太大。

  孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生命中寂寞的時(shí)間變成享受的辰光。”此話不假,我總覺得一本有意義的書捧在手里,即使幽幽獨(dú)處,也不會(huì)感到寂寞。因?yàn)闀兴故镜氖澜?,不僅能給你精神上的愉悅和美感,還能使你的靈魂得到凈化和升華。

  常常地,我會(huì)拋開工作的壓力和生活的煩惱,漫步書中,細(xì)細(xì)品讀,便會(huì)感到那些精美的詞句芳香四溢,那些高雅的篇章令人蕩氣回腸,而那些深沉的格言則蘊(yùn)含哲理……在那行云流水的字里行間,有撫慰你煩躁或寂寞心靈的暖流,有拂蕩你困惑胸襟的高曠,有激勵(lì)你斗志或激情的火炬,還有能和你促膝交談、引以為知音的哲人……

  并且,如果一個(gè)人經(jīng)常處在讀書的雅趣之中,久而久之,他的言談舉止和修養(yǎng)氣質(zhì)中就會(huì)顯出一種睿智的光華。而這種由書卷氣陶冶滋養(yǎng)出來的美,是一種內(nèi)在的品質(zhì),往往蘊(yùn)含著人生的大智大慧,它不會(huì)隨著容顏的蒼老而凋零。你看那些大凡人生有所建樹的人,往往都因?yàn)樗麄兯邆涞倪@種內(nèi)在品質(zhì),影響和激勵(lì)了許多跟隨者。這種內(nèi)在品質(zhì),不是單純的靠讀書或做事就能獲得,它必須是一個(gè)人用正確的人生觀、價(jià)值觀,通過對物質(zhì)世界的客觀實(shí)踐相結(jié)合而形成的,所謂修身養(yǎng)性,是指讀書對人的影響,而非其他。這也是古今中外的書雖浩如煙海,但無論是小說、散文,還是詩歌,只要細(xì)細(xì)品味,都可以在精彩的華章中,悟出人生的哲理,獲得有益的啟迪,激發(fā)心靈的震顫,引起思想的共鳴的主要原因所在。

  我不是有所建樹的人,也不是特有品質(zhì)的人,但我想,通過讀書我即便成不了獨(dú)有建樹的人,也還可以成為一個(gè)具備優(yōu)秀品質(zhì)的人吧。所以,我在自己還算年輕的時(shí)候選擇“把生命中寂寞的時(shí)間變成享受的辰光”,讓讀書成為我工作生活之外最好的良師益友,而把讓自己修養(yǎng)成一個(gè)具有內(nèi)在品質(zhì)和涵養(yǎng)的人作為自己的另一個(gè)奮斗目標(biāo),則是我因讀書而得的最大樂趣。

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