借物喻理作文800字
借物喻理就是通過(guò)對(duì)物品的描寫(xiě)和敘述,表達(dá)出一種道理。以借物喻理為話題的800字作文該如何寫(xiě)?下面小編給大家分享一些借物喻理的800字作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
借物喻理800字作文篇1:仙人掌
父親買了幾株仙人掌,放于陽(yáng)臺(tái)最顯眼的地方,我卻不怎么喜歡它,與它身旁那水嫩嫩、怒放的花兒相比,簡(jiǎn)直天壤之別。它不但長(zhǎng)得不好看,全身還長(zhǎng)著刺,摸一摸,刺得生疼。好幾次想將它棄之不理,固執(zhí)的父親卻總是訓(xùn)斥我:“仙人掌身上有你要學(xué)習(xí)的東西,好好待它,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。”對(duì)于父親的話,我半信半疑,這渾身是刺,一副拒人于千里之外的仙人掌,會(huì)有什么值得我學(xué)習(xí)呢?
對(duì)仙人掌的排斥還有,所以我只細(xì)心照料花草,卻從不給仙人掌松土、澆水,本想它熬不過(guò)一星期了,誰(shuí)知,這個(gè)狀態(tài)持續(xù)了三個(gè)星期了,仙人掌依舊照常生長(zhǎng),在爭(zhēng)鮮斗艷的群花中顯得那么淡定,不知為何,越發(fā)討厭它了,是因?yàn)檫B我也做不到如此堅(jiān)強(qiáng)。
烈日下,知了大聲?shū)Q叫,借此對(duì)天氣炎熱不滿;小狗耷拉著舌頭,好像在說(shuō):“好熱,好熱。”雪糕店前排滿了人。毒辣辣的太陽(yáng)使我辛苦照顧的的花兒相繼枯萎,我傷心極了,更認(rèn)真地照料它們,可是,卻避免不了“傷亡慘重”,一大片的花兒只剩下寥寥無(wú)幾,唯獨(dú)幾株仙人掌依然如故,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛了。我大吃一驚,多么頑強(qiáng)的生命力啊,世間有多少人能夠擁有呢?又有多少人能做到?我慚愧極了,平時(shí)的嬌身慣養(yǎng)讓我經(jīng)不起考驗(yàn),換作我是這些植物的其中一個(gè),我想我早向自然災(zāi)害低頭了吧。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨了?;▋阂?yàn)槲业氖韬?,遺漏在陽(yáng)臺(tái),與風(fēng)雨搏斗,看著一株株花兒無(wú)奈地倒下,我第一次感受到生命的脆弱,以及在強(qiáng)大面前的無(wú)能。最后,只剩下幾株仙人掌了,這是我唯一的欣慰。仙人掌緊緊相挨,用那堅(jiān)硬的刺保護(hù)著自己,閃電雷鳴,在亮光中,我看到仙人掌的刺閃著一種奇異的光,我從未注意到,原來(lái)仙人掌一直發(fā)著光,金子般的光……天晴了,我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),只見(jiàn)幾盆仙人掌精神抖擻地挺立,似乎在宣告自己的勝利,我驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人掌的頭上開(kāi)了幾朵小黃花,燦爛地笑了。
仙人掌頑強(qiáng)的生命力,勇于拼搏的精神確實(shí)值得我贊美與學(xué)習(xí),我終于明白父親說(shuō)的話了。只有經(jīng)過(guò)磨難,才會(huì)開(kāi)出最美麗、最特別的花。人生何嘗不是呢?只有努力了,經(jīng)得起任何考驗(yàn)、打擊,才會(huì)取得最后的勝利。
借物喻理800字作文篇2:小草
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫(xiě)小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開(kāi)始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個(gè)人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí),他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!可是,他始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí),他閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái),他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。可是,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí),他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過(guò),雖然我永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了,我沒(méi)有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以?”他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他,他激勵(lì)著我!他像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開(kāi)始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書(shū)中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
借物喻理800字作文篇3:梅花
贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀。
難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
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