給爸爸洗腳800字作文
給爸爸洗腳800字作文
暑假里，老師給我們布置了一項重要的作業(yè)，給自己的父母洗腳，獻出自己的孝心。以下是學習啦小編為大家整理的給爸爸洗腳800字作文，希望你們喜歡。
給爸爸洗腳800字作文篇1
給爸爸洗腳
中午，爸媽正躺在椅子上休息。我湊上前去問我爸：“爸晚上我給您洗腳。”沒等爸爸開口，我媽就抬起頭瞥了我一眼，淡淡地對我說：“又要寫作文啊。”看我媽一臉肯定，我只能報以一陣沉默，顯得十分慚愧，灰溜溜地就回了臥室。
吃過晚飯以后我走到衛(wèi)生間去打水，同時拉過爸爸來。他顯然很配合我開展工作坐在水盆前靜靜地等待著。我爸爸的腳放進水里“熱嗎?”我有些尷尬，出口問道。“還行。”于是簡短的對話完畢，又是一陣沉默，我爸可能是覺得這待遇難得，他的女兒給他洗腳的時候很少，所以眼神時不時飄幾下。爺倆都不說話氣氛顯得有些怪異。我一邊有一下沒一下地撩著水擦拭著爸爸的腳，一邊心中想著其他事，爸爸腳上皮膚略有褶皺腳底有一層薄薄的繭，感覺粗糙而突兀。他的腳上其他皮膚都很柔軟但有些松弛。我不由得想起要感慨，十幾年前這個男人還很年輕，在當時的照片上他一身白看起來有著青春的銳氣，黑發(fā)梳得一絲不茍看起來很爽利。而如今他的皮膚也漸漸變得松弛褶皺，時間的痕跡使他看起來很滄桑。他曾在寒冬的夜里跑去藥店，曾在媽媽手術時為她置辦行李，曾帶著他的女兒到處玩……還有就是他踹過我，不過這件小事和上述其他相比起來實在是太微不足道了。
想到這兒，我抬起頭看著爸爸說：“爸，我小時候你可沒少打我。”“因為你老犯錯。”“你教訓完我就讓我面壁思過了，我就站在墻角發(fā)呆，我其實都不知道你在說什么。”“哦，看你站得老實，原來在發(fā)呆吶。”“對……”我又想起了北山，“爸，我小時候你還帶我去北山公園玩來著。”“嗯，多久以前的事了，那個公園老啦，北山也不好玩了。我們家現在離那也遠，不像你小時候說去就去。”“但我還是愿意去北山玩。”“少去，太危險……”
我們一句一句地搭著話，水已經涼了我也給爸爸洗完了腳，聽完爸爸的話點點頭，說：“北山有很多值得我記住的事。”我一邊把水倒下水池一邊回憶小時候爬山身前的背影，只覺得自己被時光眷顧了。爸爸見我倒水，等了一會兒踩著拖鞋回了屋子。門關嚴燈卻亮著。
我看完書關燈睡覺，我的燈滅了不久，透過門玻璃感覺到父母臥室的燈也關了。我覺得很安全，覺得自己好像被罩住，十分安穩(wěn)。困意襲來，我滿足地閉上了雙眼……
給爸爸洗腳800字作文篇2
給爸爸洗腳
終于有機會給老爸獻上我的“孝心”——給爸爸洗腳，當然，這是陳老師給我們布置的家庭作業(yè)喲!
剛吃過晚餐，我問爸爸媽媽：“今天女兒給你們獻孝心，誰想要我給他洗腳呀?”
“給我洗吧!”媽媽興奮地說，好像我一定會給她洗似的，“嗯，你能不能把我和爸爸的腳都洗一遍?”
“好呀!”我機靈地回答。
“這是你們老師布置的家庭作業(yè)吧?”老爸一針見血地說。
“你怎么這么厲害呀，剛說就被你給猜中了，慚愧，慚愧。”我無地自容地說，“要不，今天晚上我給老爸洗腳吧!”
“我是誰呀，是你老爸!”爸爸像當上了國家主席一樣高興，“來，女兒，給老爸拿酒來。為你懂事了，慶祝一下!”
全家人哈哈大笑!
盼星星盼月亮，總算盼到了給爸爸洗腳的時候。
“牽牽，我該洗腳了!”爸爸像個小學生似的，老老實實地坐在沙發(fā)上，等待著洗腳水伺候。
“水來了!”我像店小二似的，吆喝著。
我試了試水溫，正好。便幫爸爸脫了鞋襪，要他把腳放了進來。
“幫我把電視機打開，拿幾個橘子來。”爸爸舒服地喊道，“你們陳老師布置的作業(yè)可真好呀!”
橘子拿來，電視機打開后，爸爸愜意地坐在沙發(fā)上。我問他：“爸爸，我小時候你給我洗腳時，我調皮嗎?”
“調皮。”
“怎么個調皮法?”我追著問，“我小時候洗腳亂跑嗎?”
“你小時候洗腳不亂跑，很乖。只是在給你洗腳底時，你總說癢，還鬧著要自己洗。而且，你洗腳很挑剔，水溫熱了不干，冷了不洗。所以，還要給你試好多次水溫。”爸爸耐心地告訴我，使我聽得十分投入。
望著爸爸那雙粗糙的雙腳，我不由得驚嘆起來：“哇，正是爸爸的雙腳托著他每天工作。爸爸的腳才會變得這樣，他是為了我呀!”
我要從現在開始比從前更認真、刻苦地學習，才對得起爸爸為我付出的一切!
明晚還要給媽媽洗腳……
給爸爸洗腳800字作文篇3
給爸爸洗腳
我們都知道：愛護弱小、尊重長輩是我們中華民族的傳統美德，可是我們小學生真正落實到行動的并不多。這不，受到我們語文書上一篇例文《給爺爺洗腳》的啟發(fā)，我們全班同學決定也回家給親人洗一次腳。
老師還給我們講了具體“怎樣洗”的方法，我們聽了都非常詫異，沒想到，這樣一件小事居然隱藏這么多的學問!今天放學回家早，夕陽把柔和的余輝灑在大地上，波光粼粼的小河也泛著微光，一切顯得那么溫馨。我一回到家便尋思：這件事情該怎么做?爸爸也很早就回來了，他疲憊地躺在藤椅上。我想了一會兒便微笑地對爸爸說：“爸爸，我今天剛學到一手洗腳的高超技藝，你工作這么辛苦，讓我來為你免費服務一次，包準滿意。”爸爸一愣，用奇怪的眼神望著我說：“那好啊!我也正要放松一下。”說干就干，我讓爸爸躺在藤椅上別動，馬上拿來了腳盆、熱水、香皂、毛巾。我先在盆里倒了冷水(老師說不能先倒熱水，否則還容易燙著)，再倒熱水，一邊倒，一邊用手試溫度，比我自己平時洗稍微熱些。然后我?guī)桶职置撊バ?、襪子，把他的腳放入盆子先浸泡五分鐘。
這次我才真正看到爸爸的腳：粗糙而布滿老繭和皺紋，有的地方還發(fā)黑了，這是一雙為我和家日夜操勞的腳啊!我抬頭看看爸爸，他微閉著眼睛，他的臉也更老，怎么能跟我比呢?我的心里驀然升起一股擔憂。我把毛巾裹在手上，輕輕地在腳上擦拭。每一塊地方都不放過，從腳尖、指甲、腳心、腳背，我看到有的指甲竟然變形了，我的鼻子突然一酸?；撕荛L時間，才把腳全部擦過，而原先盆里的清水也逐漸變冷、變黑。我問爸爸：“感覺怎么樣?”爸爸微笑地看著我：“真舒服，要是經常有這種待遇就好了。”我說：“我會讓你經常享受的。”接著，我又倒了一盆水，用香皂再次把腳清洗了一次，這時爸爸的腳熱乎乎的。待換上干凈襪子后，我還幫腳做了一個按摩，爸爸大笑：“這個足療最值錢，我的兒子真孝順。”
這次洗腳，我好像自己也長大了一些。其實我們完全有能力給親人以回報，有時哪怕一句話，一個動作，一件小事。
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