高三畢業(yè)的作文600字
高三畢業(yè)的作文600字
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。畢業(yè)季,愿我們的友誼永遠不散。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于高三畢業(yè)的作文吧。
高三畢業(yè)的作文600字篇1:三年的羈絆,畢業(yè)的牽掛
作者:劉宏伊
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。
情感的種子在心里萌生,意志的果實在實踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓(xùn)時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學(xué)生的背后指責(zé),有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補著你的心靈。
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
高三畢業(yè)的作文600字篇2:畢業(yè)寄語
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋€綠色的夢想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵,同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時光飛逝,耳邊時?;仨懫稹赌切┠辍返男桑y道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當我們暮然回首時,我們一定會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會比現(xiàn)在更加堅強和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚風(fēng)遠航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會被我們克服過去的。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高三畢業(yè)的作文600字篇3:畢業(yè)
畢業(yè)了,送走了03、04級的師哥師姐們,現(xiàn)在該送走我們自己了。
最后一天,誰也沒有心思上課,老師也一樣,幾個女生已經(jīng)擁在一起泣不成聲。男生們雖然沒有哭,但是都在努力抑制心中那隱隱的痛。最后一節(jié)課,大家都沉默著,覺得課堂是如此短暫。平時千等萬盼的下課鈴聲今天好像來得特別早,默默的,有人開始收拾東西,像是想要把三年的回憶都裝進包里。今日一別,不知明日還能否相見,年少的我們,離別于這最燦爛的夕陽里。
散伙飯,大家都醉了。說好不哭,酒卻成了哭的托詞。醉了,難免作些傻事。三年,我們對于這個集體早已有了不可割舍的感情,2005級2班,是我們的另一個家。
熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠。想到即將離開這里去開始一番新的生活,平日再堅強的人也未免傷感。人生就是這樣,有相聚,有離別?;叵胍幌?,初中報到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已在揮手道別。只有在離別時,我們這些不懂得珍惜的家伙才會體會到相聚的快樂與寶貴。
別了,校園……別了,同學(xué)們……別了,親愛的老師……別了,我的純真少年……
同學(xué)們,一路走好,離別并不代表什么,我們都不會忘記對方,不會忘記曾經(jīng)在一起的幸福與美好,在你前進的道路上,我會一直陪伴你左右……
高三畢業(yè)的作文600字篇4:畢業(yè)那天
鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口,我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門,宿舍里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著宿舍里的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……
還記得我剛來到學(xué)校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓來到了飯?zhí)?,打了最后一次卡,不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥,而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同,我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……
午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好希望時間可以停留……
當我再次睜開眼時,太陽已經(jīng)下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進,突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了,我接過同學(xué)手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。
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