高三作文珍惜優(yōu)秀范文(2)
高三作文珍惜優(yōu)秀范文
高三作文珍惜優(yōu)秀范文篇3：珍惜時(shí)間——感悟
作者：楚勁草
在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會(huì)吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開(kāi)始心里還想著不能睡著了，不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過(guò)一會(huì)就睡著了，時(shí)間就這樣睡過(guò)了。
這樣的畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學(xué)習(xí)了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧，那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng)，每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒(méi)做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)，很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛(ài)往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多，玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了，時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了?，F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間，而是不會(huì)把握時(shí)間，讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了，他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了，他動(dòng)了真格的了，他已撒開(kāi)腿跑了，而我還在愣著，不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開(kāi)了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講，當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意，現(xiàn)在有些感同身受了，既然選擇做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇，沒(méi)有人強(qiáng)迫你。
看來(lái)得讓我接受更多的磨難了，讓自己受到更多的傷，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好，這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這，就不要浪費(fèi)時(shí)間了，選擇做的事就把它做好吧。好吧，不回憶過(guò)去了，我剛又沉入了過(guò)去的回憶，都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記，但是不能不放下嗎……-我是一個(gè)矛盾體……
一句話：珍惜時(shí)間……
高三作文珍惜優(yōu)秀范文篇4：珍惜幸福
作者：安昭熙
幸福是什么?我并不清楚，但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的，只是因?yàn)槲也⒉涣私?ldquo;幸福”二字的真正含義，不會(huì)用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……
“路上小心!”爸爸在身后囑咐我，這是我第一次坐公車(chē)上學(xué)。以前因?yàn)槁凡婚L(zhǎng)，都是自己走的?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，上了初中，路變長(zhǎng)了，我的人生道路葉在向無(wú)盡的未來(lái)延伸。我可以發(fā)出感慨：爸爸是關(guān)心我的!我是幸福的!但以前為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?就好像迷途的羔羊，離開(kāi)了親人才知道自己原來(lái)多么幸福。然而，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)無(wú)知的女孩長(zhǎng)成婷婷少女了，但就那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字——幸福，理解它，我花了十二年!直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，又重新開(kāi)始的時(shí)候，我才能體會(huì)到幸福的可貴。
“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯，驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過(guò)多少次了，每次，媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時(shí)，媽媽的目光里飽含著期待。只要我說(shuō)好吃，媽媽就會(huì)非常高興，從她說(shuō)話的聲音里，我可以感覺(jué)到，里面充滿了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話就可以讓媽媽滿足，那我呢?一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會(huì)覺(jué)得幸福呢?其實(shí)，我也得到過(guò)很多滿足，只是，在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒(méi)有去注意過(guò)，于是，到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。
“要注意身體哦!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。在學(xué)校里，這是常見(jiàn)的，同學(xué)之間總會(huì)說(shuō)一些能使人感到溫暖的話，是大家更團(tuán)結(jié)。以前，同學(xué)們也很關(guān)心我，只是以前我都沒(méi)有去好好珍惜，留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉?；叵胍幌?，那時(shí)同學(xué)們的笑臉，還有那份友誼，都是多么的可貴啊!至少現(xiàn)在，我知道去珍惜了，有同學(xué)問(wèn)候我時(shí)，我會(huì)回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼，最后我得到的，其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸福……
記得書(shū)本上有過(guò)這樣一句話：只要有一顆感恩的芯，幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信，感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧，你回得到許多，許多……
高三作文珍惜優(yōu)秀范文篇5：珍惜擁有即是獲得
“我要繼續(xù)的追夢(mèng)風(fēng)景在任何高度都可以美麗，人生在任何位置都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做你自己……”伍佰在他的歌曲——《九重天》中這樣唱到。是啊!做自己，多么簡(jiǎn)單，又多么不容易做到。
我們總羨慕著別人的快樂(lè)，對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福卻視而不見(jiàn)?？偸强释@得遠(yuǎn)在天涯，不屬于自己的東西，卻對(duì)已經(jīng)屬于自己的隨意揮霍。
其實(shí)，珍惜擁有就是一種獲得。
從籠子里走出的老虎，獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸，卻沒(méi)有獲得生活在狹小空間的心情。如果籠子里的那只老虎珍惜自己三餐無(wú)憂的生活，它還會(huì)因?yàn)轲囸I而死嗎?如果野地里的那只老虎，珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)橛袘n郁走到生命的盡頭嗎?
許多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福，也許別人的幸福正是自己的墓地。
在我們眼里，生活似乎總是跟我們作對(duì)，我們所喜歡的，羨慕的，總是耀眼的站在我們那一端，調(diào)皮的眨巴著眼睛，讓我們垂涎三尺，卻還是可望而不可及。失望、迷惘似塵埃般彌漫在心頭。
其實(shí)，生活是垂青于那些認(rèn)識(shí)自己，珍惜擁有的人的。
如果貝多芬因失聰整天沉悶在沒(méi)有聲音的痛苦的世界里，他會(huì)創(chuàng)做出激動(dòng)人心的樂(lè)曲嗎?如果越王越王勾踐因?yàn)閼?zhàn)敗于吳國(guó)而沉淪，他還會(huì)勵(lì)精圖治潛心計(jì)劃獲得“三千越甲可吞吳”的壯美結(jié)局嗎?答案是顯然的。
第一季《中華達(dá)人秀》總冠軍被“折翅天使”——劉偉獲得，他用雙腳彈出了自己美妙的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自身的價(jià)值。
當(dāng)評(píng)委問(wèn)他你為什么用腳彈琴時(shí)，他很平靜的說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定只能用手彈琴。”他的回答如此有力，還有他的那句——“我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”而他，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的選擇了后者。他沒(méi)有因?yàn)槭ルp臂而一蹶不振，而是十分珍惜地用自己還擁有的雙腿精彩的活著。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是自己的明星，無(wú)論在任何位置，任何時(shí)間，只要我們能真切的認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西，我們就是獲得了，就可以精彩的活著!
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