高三描寫夢(mèng)想的作文6篇(2)
高三描寫夢(mèng)想的作文篇4：夢(mèng)想高三
作者：002010103
迎著明媚的冬日暖陽(yáng)，我的心在創(chuàng)網(wǎng)中暢游。高三是一個(gè)承載著金色的夢(mèng)的季節(jié)，而我在燦爛的陽(yáng)光下閱讀著一段相似的生命的旅途。
高三是一道且簡(jiǎn)且繁的證明題。高三的過(guò)程是一次旅游，想像蟲(chóng)。魚(yú)。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗?fàn)?，幻想著脫離束縛，尋找夢(mèng)想的自由。我過(guò)著煉獄一般的生活，但在高三我的目標(biāo)只有一個(gè)；去理想的國(guó)度-----向往的大學(xué)，以另一種生命形式生活。腳步踏著夢(mèng)底兒節(jié)拍，心里跳動(dòng)著化碟的夢(mèng)想，擎著信念，背著理想，懷著希望，一步一步地走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，我盼望著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻來(lái)臨。那時(shí)之前，在這個(gè)冬季之后，池塘水清，風(fēng)微暖，楊柳風(fēng)輕展黃金絲，我將高三的情化作一種夢(mèng)的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學(xué)都有著“任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)強(qiáng)，有著沖天鳥(niǎo)的毅力。博擊高三，我們用信念的張力去表達(dá)對(duì)高三的滿腔熱情。
要哭哭出眼淚，要笑笑出性格，高三賦予我們這樣的權(quán)利。我們可能面對(duì)失敗，我們的心有時(shí)也會(huì)像下了一場(chǎng)雨那么潮濕，但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會(huì)開(kāi)，我們相信明天會(huì)更好，我們相信六月輝煌七月?tīng)N爛。于是我們堅(jiān)強(qiáng)著去印證“父母給你姓名，自己打造平牌“的豪言壯語(yǔ)。防著寒風(fēng)與霜凍的侵蝕，風(fēng)如冰刀，張狂。凌厲破空而過(guò)，而窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。
高三，我們同舟共濟(jì)的日子，不是每一天都會(huì)陽(yáng)光明媚，偶爾也會(huì)小雨淅瀝。太陽(yáng)會(huì)看著我們思考，月亮?xí)刂覀兲接?。我們要將高三進(jìn)行到底，用艱辛而執(zhí)著的腳步，跋澀茫茫孤旅獵獵風(fēng)沙，直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之后依然沒(méi)有結(jié)果，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。未來(lái)讓人無(wú)法預(yù)知，使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮 ，但我不曾放棄。
我總愛(ài)在深夜里品讀那首<<熱愛(ài)生命>>：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。。。。。。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
風(fēng)雨高三，那里折射著我們笑傲高三，書(shū)海弄潮的過(guò)往，那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。
高三描寫夢(mèng)想的作文篇5：夢(mèng)想照我前行
我的夢(mèng)想，它由希望開(kāi)始；對(duì)未來(lái)的的憧憬，也從希望開(kāi)始。希望能使生活變得美好，它是人生成長(zhǎng)的開(kāi)始，在希望陪伴我的每朵時(shí)光里，我不斷成長(zhǎng)，不斷向目標(biāo)靠近。
職校，這里是從不缺失溫暖的地方。老師們用行動(dòng)教會(huì)我善良。我的夢(mèng)想，也從此似錦繁華。我常常不安、沒(méi)有自信，是夢(mèng)想使我開(kāi)始追逐，開(kāi)始新的生活。“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮，我是陳歐，我為自己代言”。聚美優(yōu)品的廣告視頻一定打動(dòng)過(guò)很多人的心，一句“我為自己代言”，讓沮喪的人們重拾信心、重拾夢(mèng)想。我看過(guò)許多人光鮮亮麗的一面，也知道他們的成功并非一曝十寒，他們因?yàn)閴?mèng)想而美麗，因?yàn)閴?mèng)想而活得精彩。
在職校學(xué)習(xí)的日子里，我不斷的尋找目標(biāo)，渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那段美麗的時(shí)光，開(kāi)啟了我人生中的第一扇門。我喜歡文字，喜歡用它勾勒不同的心情，喜歡在無(wú)眠的黑夜里寫下那微薄的力量。加入學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)社，是我的第一個(gè)目標(biāo)。第一次我失敗了，我一個(gè)人坐在角落，孤獨(dú)像黑夜將我包圍?？?，天邊的那道微光向我靠近，它溫柔地問(wèn)：疼痛嗎?還堅(jiān)持嗎?還固執(zhí)嗎?而我已泣不成聲，扯著沙啞的嗓子問(wèn)：為什么要怎么對(duì)我?它還是溫柔地，帶有慈母般的微笑說(shuō)：要堅(jiān)強(qiáng)，要站起來(lái)!我告訴自己：這并不會(huì)使我停止閱讀和寫文章，我只是需要一些時(shí)間，我是熱愛(ài)這些唯美的文字，我會(huì)用心營(yíng)造精神上的旅途。閱讀，它讓我走進(jìn)過(guò)許多人的心里，它用不平凡的世界帶給我幸福的味道；寫文章，它能讓我找回最初的堅(jiān)持，擁有最歡樂(lè)的時(shí)光。我看過(guò)雨后的彩虹，美麗的讓我無(wú)法移開(kāi)雙眼。值得慶幸的是努力沒(méi)有白費(fèi)，等待總會(huì)見(jiàn)彩虹。在第二次的考核中，我終于成為文學(xué)社其中的一員。我不僅要在學(xué)習(xí)上找到自己奮斗的方向，在今后的工作中，我也會(huì)堅(jiān)持對(duì)文字的熱愛(ài)，我希望成為一名文字工作者。我從一開(kāi)始就下定決心，是源于生活上的自?shī)首詷?lè)和老師的不斷鼓勵(lì)。
“你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被輕視，被放棄，但我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著那不甘心放棄跳動(dòng)的心，我們依然在大大的絕望里小小地努力著。”郭敬明的這一段話，讓我擁有了最大的勇氣和堅(jiān)持，其實(shí)，我們都不用太在意缺陷，因?yàn)槿毕?，我們才更努力地存在。?mèng)想的屹立，成為了我人生成長(zhǎng)路上的路燈，為黑暗增添了微弱的光，讓我擁有更好的狀態(tài)來(lái)迎接清晨的每縷陽(yáng)光。每個(gè)夢(mèng)想就像太陽(yáng)一樣，擁有點(diǎn)亮滿天繁星的能量。
前面的風(fēng)景，鋪滿陽(yáng)光，或許遇上雷雨，也會(huì)有鮮花滿道，一路指引。我始終相信，希望之際，夢(mèng)想當(dāng)頭，一切沉浮落定，我們都是小小的星辰，在無(wú)邊的黑暗里成長(zhǎng)。
我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想——用閱歷書(shū)寫人生的篇章。
高三描寫夢(mèng)想的作文篇6：擁抱陽(yáng)光
作者：阿九
愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。 ——冰心
還有70天，那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至，我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海，就像是一艘很久沒(méi)有靠岸的船，沒(méi)有充實(shí)感，沒(méi)有自由感，找不到方向，不知道未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，也看不見(jiàn)我的明天，它是方向嗎?會(huì)帶來(lái)什么?我只有攜帶著自己的身軀和思維來(lái)面對(duì)，即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑，小心翼翼的躲避障礙，我手中緊握著懸崖邊的最后一根藤蔓，用力攀爬。就在這里，我又似乎斬?cái)嗔巳f(wàn)丈深冰，迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。
我走在校園里的林蔭道邊，仔細(xì)的看著樹(shù)上新生的葉子，多好啊!看它們多像三年前的我們，懵懂天真，滿是向上努力的斗志和拼搏的力氣，看它們擁有著樹(shù)木給予它們的營(yíng)養(yǎng)，自然帶來(lái)的空氣，還有頭頂照耀的陽(yáng)光，啊，多么溫柔的陽(yáng)光啊，它照耀著綠葉和樹(shù)木，照耀著我，照耀這個(gè)我深愛(ài)的世界，忽然我內(nèi)心有種釋然，其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想，這里很好，我正在像花火一樣的盛開(kāi)。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有個(gè)太陽(yáng)，讓我們足夠擁抱陽(yáng)光，無(wú)論身處何地都會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光；其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有扇窗，讓我們足夠接受陽(yáng)光，無(wú)論陰天多云都會(huì)開(kāi)闊心智；其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂(lè)，讓我們足夠領(lǐng)會(huì)知識(shí)，無(wú)論炎夏寒冬，都會(huì)感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說(shuō)我們走在生命路的兩旁，應(yīng)該隨時(shí)播種，才可以隨時(shí)看見(jiàn)盛開(kāi)的花，即使踏著荊棘，也會(huì)笑著珍惜，我們也該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏陨淼挠^點(diǎn)，不應(yīng)受到他人的指責(zé)而放棄腳下正在前行的路，累了就閉上雙眼想想過(guò)去，困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔，正是因?yàn)槲覀冞€年輕，所以有更多的時(shí)間追求未來(lái)，正因?yàn)槲覀冋碉L(fēng)華，所以我們更應(yīng)該書(shū)生意氣，揮斥方遒!
夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
我愿朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)，不卑不亢。
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