關(guān)于夢(mèng)想的作文高三作文

　　夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念，是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風(fēng)采。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“夢(mèng)想”的作文吧。

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文 高三作文篇1：守護(hù)夢(mèng)想

　　夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽(yáng)光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念，是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風(fēng)采。

　　他因?yàn)橛兴膲?mèng)想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。梅蘭芳一直都有一個(gè)夢(mèng)想——成為京劇大師。早期拜師學(xué)藝，卻遭到了老師的拒絕，說(shuō)他不是唱京劇的料，但追夢(mèng)的梅蘭芳不會(huì)放棄，雖然老師說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥(niǎo)，水中的魚(yú)練習(xí)眼力，一天天的，不論嚴(yán)寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因?yàn)樗惠p易放棄夢(mèng)想，努力追逐夢(mèng)想!

　　守護(hù)夢(mèng)想，是對(duì)自己的一種超越，對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn)，，有時(shí)可以激發(fā)后人的斗志，有時(shí)可以造福人類(lèi)。

　　有句話說(shuō)得好；“臨淵而羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。與這類(lèi)相似，你的夢(mèng)絕不會(huì)唾手可得，得付諸行動(dòng)!愛(ài)迪生有夢(mèng)想要為大家服務(wù)，試驗(yàn)連續(xù)十年，總計(jì)五百多萬(wàn)次，才成功發(fā)明了蓄電池；歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗(yàn)了606次才成功，后來(lái)命名新藥606；德摩斯梯尼是古希臘著名的演說(shuō)家，因?yàn)榭诔裕?jīng)每天口含石子練習(xí)……相信這些人因?yàn)橛袎?mèng)，在遇見(jiàn)絆腳石跌倒也不后退，因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字。

　　像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩；海倫，在失去觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)的情況下還成為美國(guó)的文學(xué)家，教育家；貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂(lè)章……很多人在書(shū)寫(xiě)偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛(ài)自憐?有什么理由不去守護(hù)夢(mèng)想?應(yīng)該在生命的畫(huà)卷上涂上色彩!

　　冰心說(shuō)：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。

　　是的，將夢(mèng)想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢(mèng)想都會(huì)成真!

　　唯念不變，守護(hù)夢(mèng)想!

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文 高三作文篇2：離夢(mèng)想還有一步

　　作者：呂安遠(yuǎn)

　　日光微曛，在山濃密的睫毛上搖擺滉漾，你啊，那注定為跋涉而生的旅人，踏過(guò)了曠野平疇，涉過(guò)了大河險(xiǎn)川。迷戀過(guò)渡口的落日馬前的桃花，也留連過(guò)江南的雨腳畫(huà)船、大漠的鐵騎孤咽，今夜，將露宿山的腰間。

　　你睜開(kāi)眼，任星斗的清輝墜入雙瞳，偷偷揣測(cè)著山巔的模樣。山巔，那是夢(mèng)想在人世的化名，那里是你多少年的期盼和守候，那里你明天即將登臨，抑或錯(cuò)過(guò)的方向。

　　而今，你，離夢(mèng)想唯有一步。

　　這一步，請(qǐng)你帶著十二分的勇氣與堅(jiān)毅走好，縱使黑暗仍模糊著光明的音信。

　　我知道你正體驗(yàn)著針刺雙足的痛，蛻變的痛楚，自是深重婉轉(zhuǎn)至不可言說(shuō)，但蛻變后重生的光明，亦會(huì)明媚絢然，別樣精彩。如舒婷所說(shuō)：“理想使痛苦光輝，”你的辛酸，疲乏，焦慮，無(wú)助，痛楚；空虛乃至自我的否定，都會(huì)因那山頂理想之光的照耀，升起一圈淡淡的光輪。而這光輪，也將指引你，斬荊棘，披亂麻，如俯沖入海的急流，如勢(shì)如破竹的旋風(fēng)，在山頂嘹亮的唱響自己的歌。

　　這一步，請(qǐng)你切莫輕狂，用堅(jiān)實(shí)的腳步走好。

　　你早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那悲哀的探險(xiǎn)者，用在距山頂一步之遙時(shí)笑得恣肆和引發(fā)雪崩。這一步，沒(méi)人知道是平易還是堅(jiān)辛，是暢達(dá)或是坎坷，一切只能靠你自己，憑那征戰(zhàn)沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和踏實(shí)有力的腳步去體驗(yàn)。明天，需謹(jǐn)慎為權(quán)，虛心作陪，方可輕裝上陣。

　　這一步，請(qǐng)你勿驕勿躁，以澄明的心態(tài)等待曙光的親吻。

　　登頂?shù)囊徊剑枰判?，更需要耐心。即使那山巔的歌聲誘惑著催促的抽打著靈魂，時(shí)間，也要一分一秒的升值。距離，尚需一個(gè)身長(zhǎng)一個(gè)身長(zhǎng)地丈量。你知道鋼絲表演往往在結(jié)尾處最易失事，因?yàn)閯倮鹈溃咏?，太容易，所以成了絕處的海市，失意者的箴言。請(qǐng)你，在門(mén)口學(xué)會(huì)從容沉著，悉心等待那神圣的時(shí)刻。

　　長(zhǎng)夜已徹，山扉洞開(kāi)，“明天”的光輝已撒在你的眉間額前，以夢(mèng)想的名義。

　　這些字，寫(xiě)給你，也寫(xiě)給我們每一個(gè)在一起許下誓言的旅人。

　　明天，讓我們一起，一步一稽首地，登上霧鎖云埋的最高峰。

　　這一步，

　　宛如朝圣。

　　關(guān)于夢(mèng)想的作文 高三作文篇3：我的夢(mèng)想

　　作者：邊慶偉

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。過(guò)完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)?？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過(guò)我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái)；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。

　　一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。