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高二關于放棄的作文大全

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曹雪芹放棄了黛玉,《石頭記》才聞名千世;法布爾放棄了安逸與蟲為伴,《昆蟲記》才為人傳頌;居里夫人放棄了家庭,幾十年如一日的辛勞,才有了鐳的問世……下面是小編為大家?guī)淼母叨P于放棄的作文,希望你喜歡。

高二關于放棄的作文1

放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。

“索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質上要求,若說放棄掉什么,多半會舍不得??稍谟械臅r候,我們所取得的也會是我們的羈絆。

有這樣的一則故事。

一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因為他們成為了將軍親戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭,又多了一枚值得夸耀的勛章。

將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭的勝利與更多的榮譽。放棄,有時會讓人收獲更多。

李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅持真理,不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當中。這使得他們在世界上享有一定的口碑,鮮有人敢覬覦我國疆土。

有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學會了不少。每當我想恣情玩樂的時候,我總會合理的控制時間,放棄一部分用于讀書,博聞強識。

放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。

智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點,使之產(chǎn)生微妙的化學反應。那么對于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?

高二關于放棄的作文2

在春夏之交,果農(nóng)們總要剪去果樹上又長又細的枝條,留下粗壯的枝條用來結果。這樣能防止細弱的枝條分散營養(yǎng),結出累累碩果。

這是一個農(nóng)業(yè)常識,也暗含著閃光的哲理。人又何嘗不是這樣呢?

父母們總是望子成龍,從小就逼著孩子學這學那,又是音樂又是美術,還有沒完沒了的各科補習,往往到頭來一事無成。藝術類的學科對于沒有天賦的孩子來說就像那又長又細的枝條,分散精力卻不能收獲一花一果。

這時就需要學會放棄。也許有人說放棄是痛苦的、無奈的,這點固然不錯??墒莿e忘了,現(xiàn)在的放棄是為了日后的成長,是為了能專心鉆研某一方面并能做到精通于它。古人說,有失有得。放棄并不是消極的,與其說是放棄,還不如說是選擇。

小時侯,為了能讓我成才,我的父母曾讓我學過不少的東西:聲樂、美術、書法、數(shù)學、作文等。但是當他們發(fā)現(xiàn)我在聲樂、美術上的學習興趣不高,收獲也甚少時,就沒有讓我再學下去。上了小學以后,因為學業(yè)繁忙,書法也被放棄了。從此,除了學好學校里的學科,在課外,我只參加數(shù)學方面的輔導,專攻數(shù)學。經(jīng)過一段時間的努力,我的數(shù)學成績直線上升,并在段里名列前茅。

在成長的路上,我們能背的包袱不多,甚至只有一兩個。此時,我們只有扔掉多余的包袱,才能健步如飛。

有時我在想,是否多學一點,才能使自己更充實,更有競爭實力?但是當我一想起被果農(nóng)修剪過的果樹,我便打消了念頭。畢竟我學不了太多,我的接受能力是有限的,我不能貪心。

學會放棄,并不是懶惰,不愿進取。學會放棄,是為了蓄積力量,給自己一個廣闊的空間,能有更好的發(fā)展。很多事情并不能由自己任意決定,一定要根據(jù)事物發(fā)展的規(guī)律學會取舍。

高二關于放棄的作文3

原來在書上看到過這樣一個故事:從前有一只小猴子去拜師學藝,一天學一個,可到頭來卻什么都學不好,它的老師便告訴它:不要太貪心了,學會放棄吧!專心的去學一種技術,學你最想學的東西。猴子聽后恍然大悟,心想:是啊,放棄并不是一件壞事啊!于是開始專心于一件事情上,果真不久就學有所成,并且因此獲得了愉快、輕松的心情。

其實,放棄不但不是壞事,在某些方面它還代表著很多更為實在的含義。

放棄有時是一種執(zhí)著。像小猴子一樣,放棄浮華而多余的,才能夠執(zhí)著于最淳樸的,最初的追求。在應該奮斗的時候,就要放棄玩樂;在有求于人的時候,就要放棄驕傲;在心灰意冷的時候,就要放棄不堪的過往。一個人要有多大的智慧,才能夠吸收全部的知識如果沒有這樣的能力,那么請不要太過于勉強自己,執(zhí)著于自己想要的,就一定會獲益匪淺。一個人要有多少的勇氣,才能夠面對赤裸裸的、不堪回首的過去如果你的勇氣不足以這樣做的話,那么就放棄那段破碎的記憶。忘記不該記住的,不是能夠更加明朗嗎

放棄有時還是一種更好的選擇。古代圣賢們似乎都熱衷于過歸隱山水的生活,熱衷于祖國大好河山而鄙棄世俗。這在作為現(xiàn)代人看來是消極的處世態(tài)度,可我認為,不單單是消極,也許還是因為無奈;不是不思進取,而是放棄面對當時的濁世;不是真的與世無爭,而是作為一名愛國人士,他們的內(nèi)心其實還保留著對這種官場作風能夠好轉的希翼。他們表面看上去多么的強勢與不在乎,其實內(nèi)心是最柔軟的。他們放棄了血淋淋,不堪入目的真相,而選擇自欺欺人,自由安樂的生活,這對于他們來說,既是不幸的而又是幸運的。

放棄更是一種態(tài)度。有些事的結果不一定執(zhí)著就是最好,聰明的人就知道什么應該執(zhí)著,什么應該舍去,知道什么最適合自己。當你被所謂的“堅持”迷茫,先不要著急,停下來看看自己經(jīng)歷過的事,站在另一個角度看看自己的“堅持”是不是那么有價值,在“堅持”的過程中,你是得到的多,還是失去的多。對于不需要太過在意的虛名、小利,就不要去舍棄最重要的誠信、自尊來換取,不然就真的是“撿了芝麻,丟了西瓜”了!

我們不應該像石頭一樣冥頑不靈、不知變通,更不應該隨波逐流、無所抱負。人生最遺憾的事,莫過于固執(zhí)于無所謂的事、錯過了千載難逢的機會和放棄了尚未抵達的夢想,不是嗎?所以,讓我們學會放棄吧!這樣才能真正明白成熟的含義。

高二關于放棄的作文4

談到"放棄"這兩個字,許多人會覺得隨隨便便放棄一件事物的人是非??坎蛔〉摹9沤裰型?,名人學士們都在說不要放棄啊,堅持下去啊什么的,這固然沒錯,可我卻覺得,我們要學會放棄,有時候放棄也是一種美。

先講一個故事。施瓦辛格在當選州長后一段時間內(nèi),人們都懷疑他的能力。在一個酒會上,有人故意問:“州長先生,我們想知道,你怎么能當選為州長,是不是靠您健碩身材和票房神話呢?”施瓦辛格平靜地說:“先生們,你們以為我是在利用之前取得的名聲嗎?我想問個問題——”施瓦辛格看著眾人期待的眼神說:“就您吧,先生,您爬過山嗎?”他隨手指了一個有名的富翁。“當然爬過了!”富翁不屑地說。

“當您爬上一個山峰后,再想爬到另外一個山峰,您會怎么做?”“當然是從這個山峰往那個山峰上去,當然能給我一個直升機會更快!”富翁話中帶刺地說。大廳內(nèi)一陣大笑。“那好,先生,如果沒有直升機怎么辦?”“那也簡單,沒有直升機,我從這個山峰下來,再往那個山峰上爬了!”“先生,您的意思是?”“一個人不可能擁有兩個山峰!”“太好了,您已經(jīng)給出我的答案了!”施瓦辛格興奮的說。大廳內(nèi)沉寂數(shù)秒,隨即一陣掌聲。人生在世都是如此,你想爬到另一座山峰上就必須要放下先前的一座。

學會放棄,不要總認為放棄就是錯誤。我的數(shù)學老師說過,你在考試中遇到一道不會的題,思考了超過五分鐘以后還是不會,那就只能先放棄這一題去做你會的題,等確認自己會做的題能全對之后再去想不會的題。那些在一道題上吊死,不懂放棄的人,無論他學習多好,都是愚蠢的。

正如失敗是成功之母,失去也是一種幸運,有失去才有得到。像俄國詩人普希金說的,“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯邸!?/p>

高二關于放棄的作文5

古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的,但他們卻不會由于選擇放棄而彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后,才有機會獲得嶄新的生活,取得事業(yè)的成功。

魯迅棄醫(yī)從文,才有了今天的《孔已己》;梵高拒絕做傳教士而做了畫家,才有了今天的《向日葵》;比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會,投身商海,才有了今天的微軟公司?。正是他們學會放棄才能成功的駕馭人生,取得成功。是啊,這正如那位哲學家說過的:有時放棄并不意味著失敗,而是對生命的過濾,對心靈的洗禮,對自己的重新認識。

記得曾經(jīng)看過這樣一個寓言故事:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海。它們穿過山澗,來到了沙漠的邊緣。一條河流說:“我一定要流過去。”另一條則說:“不如回去再辟新徑吧。如果繼續(xù)前進,我們可能走不出沙漠就干涸了?!?/p>

結果一條河流繼續(xù)前進,干涸在沙漠里;另一條回到源頭,再辟新徑,最終流向了大海。第二條河流不正是因為放棄而獲得新生的嗎?放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無愧于自我,學會了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進。放棄不但能使人取得成功,也能使人生更有價值。在最近的報紙上我了解到了這樣一件事。一位以撿破爛為生的老頭,見到了一個裝有十幾萬現(xiàn)金的皮包。面對著十幾萬元的誘惑,這位老頭選擇了放棄,把錢如數(shù)交給了警察。這十幾萬是這位以撿破爛為生的老頭終其一生也賺不到的,但他選擇了放棄。

雖然他放棄了十幾萬的巨額現(xiàn)金,但他獲取了人生的價值。

我們學生也一樣,應學會放棄。在周末,我們放棄了休息玩耍的時間,發(fā)展特長,看似我們是放棄了,但我們使生活更充實;考試時,我們放棄了一道苦思冥想也不會做的填空題,把更多時間放在完成會做的題上,看似我們放棄了,但我們獲得的更多;要裝進一杯清泉,你就必須選擇倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須選擇放棄到手的薔薇。雖然你放棄了但同時你也獲得了。在我們的生活中,我們會遇到一個又一個的十字路口,太多的選擇,太多的放棄,就在這選擇與放棄中我們走向了成熟,走向了成功的彼岸。

朋友,學會放棄吧,相信今天的放棄也許正孕育著明天更大的成功!

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