高二以成長為題作文800字五篇
成長的過程像一條長長的道路，總會有結(jié)束的那一天。但總覺有一個引路者，帶我們走過那漫長的歲月。下面是小編為大家?guī)淼母叨猿砷L為題作文800字，希望你喜歡。
高二以成長為題作文800字1
成長，是尖尖小筍努力抽節(jié)，長至劍拔十尋;成長，是稚嫩雛鳥傲對風(fēng)雨，勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風(fēng)吹，成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行，父母僅是導(dǎo)游而非拐杖，我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重，去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助，在一旁耐心等待，抓住機會傳球，融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利，也收獲了一群伙伴。試想，如果男孩不愿寬容他人，不愿動用自己的智慧去解決問題，只知依靠父親收回球，那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球，不能交到新朋友，更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！背砷L并不是針鋒相對，學(xué)會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人，老人脾氣極差，屢次故意將鞋扔下橋，并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人，甚至親手為老人穿鞋，不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書，更重要的是學(xué)會了對萬事的包容，學(xué)會了寬以待人，獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船，小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程，更是心靈“長大”的過程。學(xué)會寬容，擴建你的心靈，讓繽紛的萬事萬物有容納的地方，才會讓你得到成長。
多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫，多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈，引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前，海倫·凱勒僅是個無知的女孩，渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識，她的世界似乎一下子明亮起來。她學(xué)會思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進，即使身處黑暗也踏出一條光明的路來，就這樣，她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng)，想必海倫?凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈，我們走在兇險成倍的成長之路上，又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?
以寬容為基，以智慧作引，讓成長的爬山虎一點一點越攀越高，終有一天，它將到達我們曾夢想的彼方，長成我們所希望的模樣。
高二以成長為題作文800字2
成長需要愛，成長需要關(guān)懷，成長需要健康，在成長的同時，總會有那么一些煩惱圍繞身邊。那么，我們該如何去做呢?今天，一場關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。
我們每個人都沐浴著愛成長，愛哺育著我們，關(guān)懷著我們，同時，也教育著我們。在不斷成長的時候，我們對生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長的，病魔可能在下一秒就奪去一個人的生命，我們對健康的意識也要加強防范，如果說健康是“1”，事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”，有了“1”，“0”才有價值，沒有“1”，再多的“0”也只是竹籃打水——一場空呀!我們步入了青春期這一重要的時期，更要保持健康的身體，注意勞逸結(jié)合，心理健康也十分重要。
步入青春期的你是不是會有逆反心理?是不是情緒起伏很大，上一秒還是“多云”，很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔(dān)心，這是正常情況，面對自己的情緒，我們要學(xué)會自我控制，不要怕自己“特立獨行”“嘿”，男孩和女孩。接受獨特的自我，克服弱點，走自己的路。青春期的我們有很強的批判性，這不是件壞事，但請注意，凡事不要只看它的一面，請了解事情的多面性。
好了，正處于“成長煩惱”的你請記住，自信，自主，自強這三個“自”，正確面對正處發(fā)育的自身，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，最后再加上一點點的自我約束。你將正確向下一個階段前去。
高二以成長為題作文800字3
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會到了“五味”。
每個人生下來，就如一張透明的紙，因為生活中的點點滴滴，變得多姿多彩……成長的滋味是復(fù)雜的。
小時候，我是一個性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。
由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點名;有的一邊舉手，一邊把自己準備好的臺詞說出來;還有的直接站起來，想引起老師的注意。
別人都是爭先恐后地回答老師的問題，而我一個人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的那一面，總是擔(dān)心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!
每當(dāng)有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。
講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨，多么凄慘。
我們要勇敢地面對困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長，與成功更進一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母?！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩?，去體會成長的滋味吧。
高二以成長為題作文800字4
一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔，需要生死的考驗。——題記
挫折是什么?
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山?！?/p>
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷?！笨墒堑s說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去?！?/p>
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收獲。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海?！?/p>
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道?！?/p>
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
高二以成長為題作文800字5
在成長的路上，有淚水、有堅持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長.
成長的路上，淚水是必不可少的。我每天都在成長，在長高在長大，也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的批評，在家里，爸爸媽媽也時常教育我。
可是我都聽不進去。直到一次期中考試，我考的分數(shù)很不理想。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評了我，回到家，爸爸媽媽一句話也沒有說，對我很冷淡。我非常傷心，留下了悔恨的淚水，我很后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)。
從那以后，我開始認真學(xué)習(xí)、努力讀書，我在一天一天的進步。老師看出了我的進步，經(jīng)常表揚我、鼓勵我。這讓我更加有信心了，同時我也體會到了學(xué)習(xí)的快樂。到了期末考試，我剛拿到卷子就認真仔細地做起來。
上面的題并不難，所以我一會就做完了，檢查了幾遍后我就交卷了。第三天，老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了滿分。老師在同學(xué)面前表揚了我，又把我評為三好學(xué)生和進步之星，我非常興奮。
當(dāng)我告訴爸爸媽媽后，他們非常驚訝，也非常高興。我也流下了喜悅的淚水。
淚水是成長路上必不可少的，那堅持就是從成長中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年，我開始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進電子琴的教室，我十分緊張。開始上課了，老師首先介紹了自己，又認識了同學(xué)們。
第一節(jié)課，老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好，也得到了老師的表揚?？墒钱?dāng)老師講到音符的時候，我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好，可是剛開始彈琴，我的手就不聽使喚了，這一次我彈錯了。
老師讓我重新彈一遍，由于緊張，我又彈錯了。老師很生氣，批評了我，同學(xué)也嘲笑我。我很傷心，不想再學(xué)下去了。媽媽對我說："做事不能半途而廢，要堅持下去。"我聽了媽媽的話，就跑去練琴了。
我慢慢地、仔細地練，練了很多遍。終于，音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂曲的時候，我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲，由于緊張，我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很失望。
我也有些難過，不過我并沒有氣餒?；氐郊?，我放松心情，彈了很多遍，過了一會兒，我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后，我一旦遇到彈不好的樂曲，就會這樣做。現(xiàn)在，我已經(jīng)堅持到了五級，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。
成長路上有淚水、有堅持，自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時，老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點、難點試卷。上面的.題很難，許多同學(xué)都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題。
可做到最后一道思考題的時候，我卻被難住了。我以前做過很多卷子，可是這樣的題型從未見到過。我花費了很長時間，試著用各種方法去解答，可是都沒有成功。回到家，我問了爸爸媽媽，他們想了好久，可是也想不出答案。到了第二天，老師說了答案，又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。
這就是成長的路上，有淚水、有堅持、有困難。
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