江蘇高考滿分作文
作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用來提升自己的作文分值。這里給大家分享一些關于江蘇高考滿分作文，供大家參考。
江蘇高考滿分作文1
墨子在游學魯地時招收了一個絕頂聰明的門生耕柱子。據說此人心靈手巧，靈巧到什么程度呢?他能將不起眼的東西制作成有意思的物件，用他自己的話說，融多物為一物。
墨子遇到他的時候，他正在用蘆葦葉做著樂器，只見那樂器層層包裹，吹口處尤為精致，貌似是一個不完整的塤，整體酷似一只紡錘。墨子請他吹上一曲，于是“紡錘”的圓孔處傳出別致的聲音，一種介于渾厚與清脆之間的聲音，流淌著夏季的活力。
墨子對他大為贊賞，認為他“多知”，于是表達了收他為門生的意向。耕柱子雙眼乜斜，要求墨子露兩手絕活，他給出的理由是“學高為師”，也是嘛，師傅水平不高，怎么帶得起學生哩!只見墨子微微一笑，隨手撅下半根蘆葦，撕剝下橫生的蘆葦葉，找到一片沙地在上面畫了兩座城池，接著給耕柱子推演起了攻城與守城的策略，眼花繚亂的招數融陰謀秘計于一爐，令耕柱子佩服不已。耕柱子倒身便拜，直言師尊在上，耕柱子我有眼不識泰山。
于是簡單地收拾一番，耕柱子跟隨著墨子過上了游學的生活。等到了墨子府第，耕柱子才明白他的老師來頭太大，因為老師正是天下顯學“墨學”的開創(chuàng)者，而墨學的核心奧義之一就是“融”，所謂“兼愛”也。
墨子給門生講授守城器械“陶罌”的制作技巧。這一器械是墨子的得意之作之一。那是一種陶制的容器，類似水缸，制作者在上面蒙上皮革，將其放入井中，用來聽挖地道的聲音，以防止敵人挖地道偷襲。墨子侃侃而談，耕柱子在聽到一半時便心飛天際，因為在墨子的門生中耕柱子制作守城器械的本領是數一數二的，老師墨子時常在門生面前夸贊他。
墨子講完后，開始向門生們提問，只聽他問道：何以強罌(如何強化陶罌的效果)?門生們一個個抓耳撓腮，墨子突然喊到了耕柱子，此時耕柱子正神游天際呢，自然無法回答老師的提問，墨子當眾變了臉色，狠狠地批評了耕柱子，罵得他即刻想找一條地縫鉆進去。
第二天，耕柱子私下里找到老師，抱怨說：“老師我覺得您批評我批得有點過了頭了，難道我沒有比別人好的地方嗎?您講的那個‘陶罌’我能制作得跟您一樣好，我覺得再無添加材料強化的必要了。”墨子目光如炬，注視著耕柱子講道：“你錯了，你不應該只將注意力放在陶罌上，你可以融合外物以擴大陶罌的效果。學問是沒有止境的，一個人的學識就像一個圓圈，圓圈大，包容的東西多，就會知道自己不知道的太多。
我再問問你，假如我要上太行山去，用一匹好馬或一頭牛來駕車，你是要鞭策馬還是要鞭策牛呢?”耕柱子說：“那我當然鞭打好馬了?！蹦诱f：“為什么要鞭打好馬呢?”耕柱子說：“馬兒跑得快才值得鞭策?！蹦诱f：“我也認為你是值得我鞭策的，我想讓你不斷擴大自己的圈子，所以才對你感到生氣?！甭犕昀蠋煹脑?，耕柱子幡然醒悟，從此把“融”這一獨門絕技做得越來越精深。
正所謂共存相生，百味紛呈，天下學問起于融，也輝煌于融。
江蘇高考滿分作文2
看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來，交跑堂手里，暫時存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩(wěn)妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。
短暫的戴表時光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發(fā)，雖然半個小時后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又斬釘截鐵，告訴你幾點幾分，容不得你半點遲疑。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛泡澡，驅散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付，自帶茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動手揩，躺在角落里孤云獨自閑，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰(zhàn)深諳其妙。
跑堂旁敲側擊或指桑罵槐，老頭不為所動，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無我，只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火，卻又每天風雨無阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長日久的活下去。
這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。
澡堂里，必然有一幫閑人說客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔憂，才有意思。卻也不要見解正確，有理有據那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見。
以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師，地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機，走南闖北，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家，衣服沒穿好忙不迭的獻藝，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方，人文就像鹽，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒有什么人文，以為沒有人文，人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽，因為這把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。
江蘇高考滿分作文3
夏雨初霽，于校內一棵不知名的老樹上，拾得一只蟬蛻，很好的中藥。
一顆露水滾落。就著千千萬萬露水的光芒，我看清了這只晶瑩剔透的蟬蛻，這是一間寂寞的空屋，惹人懷想蟬那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。智慧即是一間寂寞空屋，不盤花簇錦亦不金碧輝煌，只如蟬蛻一般在灰色的雨幕中微微閃耀著一星光華，于漫漫長夜中點燃了一豆燈火。
寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒絕悲涼。蟬之生命有限，于陰暗潮濕的地下蟄伏數載只為了一個夏天。數千個寂寞長夜它們無言熬過，待到一朝羽化，便成為盛夏最出色的歌者。這時，它們的生命已然垂垂老矣。人之老年，免不了自憐自哀，憂傷慨嘆，哪里來的心情唱什么歌呢?可蟬偏不?！盀醢l(fā)如銀”的時節(jié)偏要日日歡歌，這便是生命的大氣度。
寂寞空屋，可有形可無形，是一個人此生生命存在的證據。人之智慧便在這空屋中歲歲積淀，蘊于血脈的最深處。項脊軒，舊南閣子也。這是歸有光的寂寞空屋。室僅方丈，容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢，容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶?！澳乘?，而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長，身后有母親噓寒問暖的身影?？瘴蓦m寂寞，此心卻溫柔，體察父母親情，就是我們最平實的智慧感悟。
寂寞空屋，給高蹈以平實，給浮華不定的心靈以腳踏實地的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀上忽然殘廢了雙腿。他的世界，從此不再有歡笑嬉鬧。他走進地壇，走進百代帝王家遺落下的那一間寂寞空屋。他看見葉上陽光、花間蜂蝶，他聽見這世界繁華落盡，生命一如往昔的答案?！八劳鍪且粋€必然來臨的節(jié)日”，史鐵生如是說。他的生命于此一間寂寞空屋中褪去了年少氣盛，褪去了高蹈與不切實際的幻夢，他擁抱敞開的生命之門，成為智者。
人活于世，往往被各種各樣的幻光所?；?，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實，“天堂不是一處空間，不是一種物質性存在，而是道路，是精神的坦途?！蔽移右挥纾殦磉@一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
江蘇高考滿分作文4
在黎明破曉之前，是黑暗;在花兒綻放花香之前，是寂寞;在你成功之前，是孤獨。
然而孤獨便是你的增值期，每個班級里面，似乎總有那么一兩個人，他們獨來獨往，不喜歡與人過多的接觸，但他們的成績好的令人咋舌。
就如最近正在熱播的電視劇《微微一笑很傾城》中的男主人公一樣，人們對他總是可敬又可畏，也總會對他為什么有這么優(yōu)秀的成績而感到疑惑。其實他們只是比常人更耐得住孤獨罷了。孤獨就是讓你獨立思考，不將時間浪費在不必要的社交上。正如英國生物學家，作家赫骨黎所說：”越偉大，越有獨創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨?！?/p>
孤獨不是自以為是的畫地為牢，而是學會利用獨處的時間將自己的任務用的效率完成。孤獨，是一個人的增值期。
冰心曾言：”人們往往只驚艷于花兒盛開時的美麗，卻忘了它背后所付出的汗水?！岸陋毐闶腔▋焊冻龊顾畷r的時期。對于我們高三學子而言，孤獨與痛苦是再也好不過的形容詞了。
每天三點一線，上課下課，課間休息的五分鐘也會被用來學習，而且在這個時期，老師的期望，父母的叮囑，親戚好友的祝福，統(tǒng)統(tǒng)都壓得我們踹不過起來，時高時低的分數，大學就像海岸上時亮時隱的燈塔，賜給我們一點希望，隨后便是排上倒海的失望。我們就像獨行的蝸牛，將迷茫與不安壓在心底，一步一步向心中的美好前行，忍受出自己的孤獨，不發(fā)一言穿過這座城市
而當我們經歷過高中時期，扛住了高三的磨練，我們會發(fā)現是孤獨將我們變成了不一樣的自己。因為孤獨我們有了面對孤獨與挫折的勇氣，因為孤獨我們有了耐受住痛苦的毅力，因為孤獨我們有了繞過磨難的智慧，孤獨是我們的增值期。
在太陽東升之前只有一篇黑暗，在我們不能找到志同道合的人時只有孤獨，但其實在大學合群反而意味著被淘汰。上了大學很多人開始放松自己，認為最辛苦的時期已經過去了。我們該好好享受了于是乎，一起泡吧一起去打游戲
什么刺激就玩什么，而有些人未了不一個人也跟著別人不務正業(yè)，但其實心中什么都沒有有的只是空虛與寂寞莊子曾曰“日行九萬里的大鵬是不會只滿足于樹枝的斑鳩為伍”
而它也注定是孤獨的，但它不會寂寞因為內心有宏圖大志，儒學里曾告訴我們:一個人要樹立遠大的目標要做到修身齊家治國平天下而要實現這些首先就要學會孤獨。
每個人都總有一段路要自己走若他能勇敢的走完那段路程他便成長了，他便有了敢于直視孤獨的勇氣，有了拒絕的底氣，有了獨立思考的能力，因為孤獨是一個人的增值期。
江蘇高考滿分作文5
總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉;或平坦，或崎嶇;或荒蕪，或滿路風景。
既然人生是一條通往未知旅途的路，那么承載我們走過這漫漫人生路的，不過是那些各種各樣的“人生之車”。
童年：媽媽手中的踏板車。
記得小時候，家里比較困難，我沒有和其他小朋友一樣的小汽車，沒有成群結隊的芭比娃娃，陪伴我的，只有一輛手推踏板車，左后方的輪子還是歪歪扭扭的。
雖然沒有和其他小朋友一樣豐富的玩具，但童年時最開心的回憶，就是媽媽推著它，載著我走遍了鎮(zhèn)子的角角落落。后來，我學會了自己騎著它到處跑，在那輛踏板車的背后，總有一個踉踉蹌蹌追著我跑，生怕我摔倒的身影。
轉眼過去了快二十年，我已經成人，母親也不再健壯，那輛踏板車現在還在閣樓放著，雖然堆了灰，關節(jié)也生了銹，但它陪我走過的生命最初的柔軟歡樂的時光，是我永遠不會忘記的。
這輛車，叫做母愛
少年：青澀的單車。
十二歲之后，我們就可以騎單車上路啦。
那些年的日子，每天似乎都離不開單車：每天早晨和傍晚，要騎單車去學校;每個大課間，班級會安排專門的值日生去將單車擺擺整齊;每天和朋友討論最多的話題就是：“我們晚上一起騎車回家吧!”
開始朦朦朧朧有了喜歡的人，心底慢慢地生出一朵小花。每次上學路上，我都會在他家的小區(qū)門口張望好久，盼望著他騎著那輛藍色的山地車出來，然后假裝偶遇，一起上學。
就算遇不到，偷偷把自己和他的單車擺在一起，也成了一天中的幸福。
甚至有一次，我的單車壞掉了，他騎車載我回家。一路上，我都激動地快要哭出來了。
雖然畢業(yè)后就再也沒有見過面，而在我記憶里也慢慢模糊了他的眉眼，但很感謝那個男生，曾在我最兵荒馬亂的年紀，載過我一程單薄的想念。
這輛車，叫青春。
中年：拼搏的汽車。
曾經有一個拜金女說過這樣一句話：“我寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在自行車上笑。”確實，在現如今這個物欲橫流的花花世界，純真的東西往往廉價，不被人所看重，而虛偽的東西往往高價，卻讓所有人趨之若鶩。
錢要賺得越來越多，腰包要越來越鼓;房子要換得越來越大，越來越豪華;車子也要換得越來越貴，越來越。
可錢賺得再過，不過吃喝拉撒;房子換得再大，只有一方軟塌能棲息;車子換得再豪華，也只是代步工具。
中年人之所以辛苦，就在于總是不滿足。
他們住著豪宅，開著豪車，卻忘了如何詩意的生活。
想想也挺可悲的。
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