甘肅高考作文題目5篇

作為一名高考生，有關(guān)于作文的書寫，應該多加參考歷年高考作文的素材學習。作文的事項有許多,那么,你確定會寫嗎?下面是由小編給大家?guī)淼母拭C高考作文題目5篇，讓我們一起來看看！

甘肅高考作文題目精選篇1

“假期焦慮癥”困擾高三學生

隨著虎年新春佳節(jié)漸行漸近，成都市各中小學也迎來了寒假，學生們開始了豐富多彩的寒假生活。對備戰(zhàn)高考的高三考生來說，如何在考前的最后一個寒假調(diào)整好學習狀態(tài)？如何在繁忙的復習期間讓假期生活更輕松快樂？

步入調(diào)整期發(fā)發(fā)牢騷也很正常

“放假了，看著親朋好友都在玩，而我卻不得不埋頭學習，心情好煩哦？”“看著別人家的小孩過節(jié)時出去玩，不用每天抱著書啃，而我卻要一心為考大學做準備……”寒假里，不少剛剛經(jīng)歷了“一診”的高三考生們面對“一人讀書，全家過年”的情景，不知不覺患上了或重或輕的“假期焦慮癥”。

“進入寒假，不少高三學生學習步入了一個低谷、調(diào)整期；又恰逢過年，很多學生禁不住愛發(fā)發(fā)牢騷，鬧點小情緒，這是正常的?！标惼G萍老師說，不少高三考生看著大家都在玩，自己還要日夜奮戰(zhàn)，往往會覺得自己太苦太累，心中滋生一些“不滿”情緒?！霸谶@個特殊階段，高三學生應該調(diào)節(jié)情緒，比如，可以多想想自己理想的目標，多想想理想中的大學，想想現(xiàn)在的奮斗與付出都是為了將來的夢想，以此來激勵自己，這樣，再苦再累也就不怕了，能夠忍受了。”

把握總結(jié)期調(diào)整心態(tài)放下包袱

寒假里，盡管不少高三考生要補課，但仍有10天左右的假期。陳老師認為，10來天的“真空期”是最佳的心理、學習狀態(tài)總結(jié)期，學生要做的，就是讓自己在學習與放假之間達到最佳的平衡。

“放假期間，高三學生不要過度放松。”陳老師說，“一診”沒考好、尚處在心理陰影里的同學應該利用假期好好總結(jié)經(jīng)驗教訓，不求通過寒假的學習成績要漲好多分，名次要往前趕幾名，但一定要把心態(tài)調(diào)整好，利用這段時間放下心理包袱，為新學期的到來、新的復習階段做好準備；“一診”考得還不錯的同學在假期往往會進入“懷疑期”，認為自己這次考好了，下次不一定考得好?！斑m度地懷疑自己，激勵自己努力奮斗是可以的。

但如果過度懷疑自己，則只能讓自己失去自信，背上心理包袱，這樣的同學應該在寒假期間適當轉(zhuǎn)移注意力，利用春節(jié)與家人和親戚朋友多溝通，分享生活樂趣；同時也利用這個機會拓寬視野，增長書本外的見識?！标惱蠋熣f，在上一學習階段取得成功后，應保持一種平穩(wěn)的心態(tài)，沉著應對6月高考。

擬定計劃表按時作息勞逸結(jié)合

春節(jié)期間，很多學生都打亂了生物鐘，一日三餐變兩餐，醒來直接吃午飯。陳老師說，適應能力較差的學生應該盡量按照日常生活習慣安排作息，以免開學后很難適應有規(guī)律的作息時間，從而直接影響到新學期的復習狀態(tài)。

另外，高三學生應根據(jù)自己的具體情況制定假期時間計劃表，包括什么時間學習、什么時間休息、什么時間走親訪友等，做到“勞逸結(jié)合”。復習進度也不要打亂了，今天該復習哪里，明天該回憶哪科，都應該心里有數(shù)。有薄弱科的學生還要有所側(cè)重，多給薄弱科分點時間。

全家樂融融親子溝通調(diào)節(jié)氣氛

陳老師認為，高三考生的家長也應該參與進來，多進行親子溝通?！皞淇紡土暺陂g，大小考試比較多，考生處在比較緊張的狀態(tài)，家長應該利用假期多與孩子交流溝通，帶孩子串串門，給孩子一個小小的新年禮物……融洽家庭氣氛，讓孩子感受到家長的理解與支持?！?/p>

高三學生的寒假比較短，陳老師認為，任課老師不宜布置過多的作業(yè)，最好分層布置作業(yè)：細致分析每個學生的情況“量體裁衣”，還應該以學生自主學習為主，老師的作業(yè)只是站在一個指導的角度，指示學生在薄弱環(huán)節(jié)加強學習。

甘肅高考作文題目精選篇2

這一年，我們正高三，大家說，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，高三時沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間；滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數(shù)學、英語、物理；就是沒有自己喜歡的體育、電腦；計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè)；

這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。

這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃著數(shù)學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；

這一年，我們正高三。習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書……

一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。

我們曾經(jīng)堅信，自己的青春會在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

想著將來在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，即將逝去的高三歲月，永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”嗎？

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

甘肅高考作文題目精選篇3

我開始設法讓自己保持一種平靜的心態(tài)。我在一張小紙條上工工整整地寫下四個字：“寧靜致遠”，并貼在課桌上。每天，我按照以往在寢室的作息時間起床，上課，吃飯，休息。晚上回到住處，奶奶總是用笑臉迎接我，還給我炒飯吃，盡一切所能地給我提供最好的環(huán)境。她原是河南人，在農(nóng)村遭受過最貧苦的生活，但是，她成功地養(yǎng)育了四個兒女；她高血壓，中過風，在床上躺了幾年，卻奇跡般地又站了起來；她忍受著老伴去世的痛苦，卻仍然樂觀地活著，像小孩子般的善良可愛……我慶幸自己找了位好房東，好奶奶。

又一個好消息傳來，郭老師回來了，再次成為我們的語文老師。他消瘦了一些，頭發(fā)已經(jīng)花白，但是往日的激情沒有絲毫的減少，我們又開始享受在語文的世界里。

一位新的數(shù)學老師也走進了我們教室，他叫李新潮，中等身材，黑黑的皮膚，說話時帶點羞澀，給人很憨實的感覺。一直到現(xiàn)在，我沒有發(fā)現(xiàn)比他更出色的數(shù)學老師。我敢斷言，至少在黃岡中學，他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂，他的板書條理完整，他的思路清晰嚴密，無懈可擊，滴水不漏。我真的佩服他，也正是那時開始，我是真正地喜歡上了數(shù)學。

在李老師的影響下，我摸索出了一套學習數(shù)學的好方法。那就是認真對待學習的每一個環(huán)節(jié)，從課本到資料，從上課聽講到課外總結(jié)，從平時作業(yè)到考試改錯，不放過一絲一毫。以前認為數(shù)學課本太簡單，例題和習題都太基礎，重要的是做資料。但李老師總是給時間我們看課本，我開始認真起來，后來發(fā)現(xiàn)，幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數(shù)學高考題拿來仔細研究，竟然發(fā)現(xiàn)有一個壓軸題就是課本上的習題，只不過換了一下條件和結(jié)論。課本從此對我變得很重要，課余我喜歡拿著數(shù)學課本從前翻到后，每一個例題，每一道習題，思考其中到底包含了哪些思想和方法。時間長了，書上的公式理解得更透徹了，解題變得輕松多了。

甘肅高考作文題目精選篇4

我知道有很多人由于成績差。都想放棄高考。很多人由于成績差,于是自暴自棄。

在這里我來說說我去年的高考經(jīng)歷。

我高中是在市重點中學。當時以為進了重點中學就有了保障。于是我開始上網(wǎng),看小說?；旧厦抗?jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家。高二分班了。我是學理科的。當時學校一共16個理科班。還有8個文科班。

頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這么說。每年考起清華的也就那么3~5個人。畢竟我這里不是什么大城市。

當初我被分進了最后5個班中。也就是全年級最差的幾個班。但我并沒有意識到什么。繼續(xù)看小說,上網(wǎng)。一直持續(xù)到了高三。我那時的成績是200多分。從來沒超過300。

一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目標定的太高,要實事求是。

那時我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學說我想去香港上大學。當時什么情況你們應該想得到。一個200多分的人想去香港。所有人都笑我,說你這個樣子,能進大學就不錯了,還香港。

我也在網(wǎng)上查了一下香港。的確很難。而且學費要40萬左右。我就跟我父母說我想去香港,香港的學費好象要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學習了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學習,實在太對不起父母了。

我把自己關(guān)在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學習。要創(chuàng)造一個奇跡。

我找了一個星期天,去書店買了大量的資料。開始認真學習了。

那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。

我就這樣不停的學習,同時也忍受同學們的嘲笑。他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書不知再看什么。他們的話我選擇一概不理。

一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。同學們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個月后,有一次月考,我考了280多。同學們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進步,因為我以前一直是240左右。由于我落后的太多,所以開始進步實在慢了點。

直到第三個月。我終于突破了300分。同學們繼續(xù)嘲笑我,說,不錯啊,從哪抄來的啊。考了300分啊。我繼續(xù)不理。

那時真的非?？?。幾乎除了吃飯睡覺,我都呆在教室里。

第四個月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學們不再嘲笑我了,都驚訝我的進步。差班就是差班,全班似乎除了我沒一個人進步了。200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多。

老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。這話我聽都懶得聽,在老師看來,差班的人似乎只配上二本。

雖然我進了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什么。

離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時的睡眠時間。

最后30天。學校組織最后一次模擬考試。我考了590分。

全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒見過差班的學生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目標是香港。590什么都不能證明。

最后一個月,我選擇了在家自習。這樣可以省下去食堂走路用的時間,還可以省下洗衣服的時間,我有了更多學習的時間。

高考結(jié)束了。我最后成績641。當我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天。我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績。

甘肅高考作文題目精選篇5

帶夢飛翔，不知道從什么時候開始，考進北京大學就成了我的夢，帶著這份執(zhí)著的北大夢，我參加了北大的自主招生考試，并獲得了30分的降分。

每天早上六點半起床，晚上十二點之前睡覺，這是我高三階段雷打不動的作息時間，因為我覺得熬夜學習對身體和學習是沒有任何好處的，足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態(tài)，高效地學習。在高三的高強度和快節(jié)奏中，找到屬于自己的契合點，就能實現(xiàn)高效低耗。

我是一個生活在光環(huán)之下的孩子，而我對這種光環(huán)有著自己的理解：這是一種激勵，更是一種前進的動力，但并不能為此而驕傲自滿。在關(guān)鍵時刻心態(tài)平穩(wěn)、發(fā)揮出色，在成績面前不驕不躁、沉穩(wěn)自信。高中三年，我的對手常常就只有自己，因為和第二名的差距很大，我必須讓自己相信外面還有更強的對手，只有向前看而不是滿足于現(xiàn)狀，才能讓我不斷超越。終于，這樣的機會來了，高三第一學期的期末考試，我們學校和遼寧的青海班聯(lián)考，很清楚地記得，成績出來之后，我足足比人家的第一名低了76分，坐慣了第一把交椅的我來說，這個消息無異于一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時間，真的覺得自己很狼狽，同學和老師總是拿我和第一名比，我的情緒非常低落，也開始懷疑自己。在各種幫助之下，我才敢于重新面對現(xiàn)實，我依然相信，在通向成功的路上，會遇到各種各樣的問題，這些問題就像是玫瑰上的刺，要想讓手上沾滿花香，就必須經(jīng)歷一次次的痛。因為不忘自己的信念，在后面的聯(lián)考中，我一次比一次發(fā)揮得好，并最終在高考中實現(xiàn)了超越，我堅信，只要付出就會有回報。

破繭成蝶。

高三這一年，我可以用痛苦、充實、迷茫、驚喜、感動來概括。聯(lián)考的打擊，對我來說是痛苦的，那段時間，我也曾對未來感到迷茫，迷茫不是迷失，短暫的迷茫，會更加堅定自己的信念，失利后，依然要不回頭地走下去?；貞浿袑W時代最難忘的日子，我會毫不猶豫地想到高三，這是充滿淚水與汗水的一年，沒有哪一個時間段能夠抵得過高三的充實。這段日子里，和自己的兄弟姐妹一起哭，一起笑，一起喜，一起悲，太多太多美好的回憶，是用文字不能表達的，經(jīng)歷了高考的人，都是上過戰(zhàn)場的勇士，我很高興自己有過這樣一次經(jīng)歷，當然這不僅僅限于得知高考成績之后的喜悅，更是對付出的肯定。還記得每天早上六點半被可惡的鬧鐘吵醒時對被窩的留戀；記得冬季里每天披星戴月的辛苦；記得滿教室清涼油的刺鼻味道；記得課間也不肯出教室，趴在桌上對一道難題的執(zhí)著……這些美好的回憶，只有高三才能帶給我。

剛上高三的時候，我的英語不太好，我和家長都很著急，后來我慢慢找到一些適合自己的方法，多訓練聽力，多閱讀，并堅持下去，一年之內(nèi)，我的英語成績?nèi)〉昧撕艽筮M步，一下子從短板變成了優(yōu)勢科目。

臨近高考的幾天，我會堅持做模擬題，保持手熱的狀態(tài)，并且回歸基礎，不斷鞏固基礎知識。那幾天，為了給自己減壓，晚上我都會出去運動，騎車、打球，運動確實減輕了不少的壓力。長期的體育鍛煉和比賽，也培養(yǎng)了我良好的心態(tài)，在高三這一年里，我的心路歷程是起伏不斷的，我慶幸的是好心態(tài)讓我最終到達了風景更好的彼岸。不久之后的高考中，我以優(yōu)異的成績順利進入讓我魂牽夢縈的北大，也實現(xiàn)了孩童時的夢想。

回顧自己的高三，堅定信念、注重效率、調(diào)整心態(tài)，這就是我最大的心得，希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學們一點借鑒，也希望大家能度過一段精彩的高三生活，給自己一張無悔的答卷。