本手妙手俗手全國高考作文7篇
2022本手妙手俗手全國高考作文7篇
作文是語文科目中很重要的一道大題,分?jǐn)?shù)在各題型中也是相對比較高的,歷年來都廣受重視。下面是小編為大家整理的關(guān)于本手妙手俗手全國高考作文,希望對您有所幫助!
本手妙手俗手全國高考作文1
當(dāng)今世界,紛繁復(fù)雜,瞬息萬變。社會中物質(zhì)的改變似乎也讓其中的人也受到了影響,人也隨之而變,這時,堅守純正已成為了不可多得的寶藏。
勞斯萊斯是上個世紀(jì)的汽車品牌,算來已經(jīng)有一個世紀(jì)的壽命了,同時期的許多汽車品牌早已退出了歷史的舞臺,只有包括勞斯萊斯在內(nèi)的幾個品牌依然健在,仍然散發(fā)出活力。是什么讓它如此呢?原來,勞斯萊斯在這段時間里,一直堅持著高品質(zhì)的制造工藝,大到汽車的外型,小到小拇指蓋大小的螺絲,從來都不偷工減料。因為他們知道,唯有堅持對事物純正品質(zhì)的堅守,才能立于汽車行業(yè)的不敗之地。這也正是勞斯萊斯系列成為豪車的基礎(chǔ),也可以說是決定性因素。然而,反觀現(xiàn)代的一些行業(yè),為了牟取暴利,不擇手段,三鹿奶粉就是很好的一個例子。為了提高奶粉的含氮量,不顧及到消費者的健康問題,大劑量加入三聚氰胺,導(dǎo)致了嬰兒產(chǎn)生腎結(jié)石。雖然說國家在監(jiān)管上有問題,但這并不是三鹿作假的理由,他們完全違背了職業(yè)道德,被歷史篩去是毋庸置疑的。三鹿企業(yè)沒有堅守住自己純正的品質(zhì),最終只能是倒閉的下場。
由此可見,堅守在當(dāng)今社會是多么重要。然而,僅僅堅守就行了嗎?
非也!讓我們翻開中國的近代史,清朝時期,施行了閉關(guān)鎖國政策,自認(rèn)為地大物博,以“天朝上國”自居,虛驕自大,閉目塞聽。而同一時期的歐美帝國主義列強(qiáng)已有長足發(fā)展,并把地域遼闊、人口眾多的中國,作為他們擴(kuò)大海外市場的目標(biāo)。當(dāng)英帝國的戰(zhàn)艦轟開了中國的大門,道光皇帝還在問大臣英國在哪,從那條路走能到。真是可悲。
韓民族可以說是后起之秀,當(dāng)年中國的小弟,已經(jīng)和大哥平起平坐了。當(dāng)初,韓國派了使者到中國來訪問,學(xué)到了許多漢文化的優(yōu)點?;貒?,將這些優(yōu)點整合到自己原有的文化中,既繼承了民族文化,又與學(xué)習(xí)來的優(yōu)點并行不悖。與中國現(xiàn)在的哈韓族形成了鮮明的對比,這些哈韓族除了學(xué)習(xí)到了古怪的發(fā)型,妖精般的裝束等等低級的東西,還有別的嗎?
因此,堅持自己的正宗是需要的,勞力士手表能夠有今天這樣的名氣,也得益于此。但過度保護(hù)正宗,就會使其失去了與新鮮事物發(fā)生聯(lián)系的機(jī)會,無法適應(yīng)新時代的發(fā)展要求,近現(xiàn)代的中國就是很好的反面教材。
我們堅守品質(zhì),但不能固步自封,要在堅守中求發(fā)展,在堅守中開拓創(chuàng)新,才能讓大到社會,小到個人得到最大的好處,讓自身越變越強(qiáng)。
本手妙手俗手全國高考作文2
一看到這個題目,我就想起了一個很久以前看過的故事。
有一個鋼琴師去參加全國的一個比賽,這一次比賽有很多高手,而他卻是一副胸有成竹的樣子,前面有很多人上臺彈奏了指定的譜子,眼看馬上要到他了,他卻絲毫不緊張,一副若無其事的樣子。終于,輪到他上臺了,他滿臉微笑地上了臺,眼睛飛快地掃了一下評委,之后,他坐在鋼琴前,掃了一下曲譜,正準(zhǔn)備彈奏時,他發(fā)現(xiàn)曲譜中有一處音有錯誤,他剛開始還有一點兒疑惑,他開始彈奏起來了,彈的確實很好,可彈到那個音的時候,他忽然停了下來,尋思了一會兒,突然站起來對評委說:“這首曲譜這一處地方錯了,能否跟我換一首曲子?”評委互相看了一眼,滿臉嚴(yán)肅地說:“這首曲子沒有任何錯誤?!笨伤麍猿终f這一個音絕對錯了,并表示,自己寧愿退出比賽,也不愿意彈這首曲子。他的話還沒說完,所有的評委都站起來向他祝賀。他很是莫名其妙,評委們說這是他們設(shè)的一個圈套,專門來考驗他們是否細(xì)心,能不能看出這首曲子中的錯誤。結(jié)果,這個年青人取得了全國大賽第一名。
這個故事給我的啟示很深,我好像也有過這種類似的經(jīng)歷。
那大概是小學(xué)的時候,我們在上一節(jié)思想品德課。那時候,老師把資料板書抄在了黑板上,要我們閱讀,然后引入新課,我先漫不經(jīng)心地讀著,可讀到后來,我發(fā)現(xiàn)后面的話簡直牛頭不對馬嘴,我掃了一下全班同學(xué),好像沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)這篇文章有錯誤。是啊!誰會想到老師的板書有錯誤?不一會,老師問:“你們讀完了這一段材料沒?”“讀完了”。我忍不住舉起了手,站起來說:“老師,最后一段好像有錯誤,讀不通順”。頓時,全班同學(xué)都開始轟堂大笑起來,老師嚴(yán)肅地叫道:“不要笑!”老師對我說:“這段文字沒有錯啊!”我堅持說是錯了,并對老師說:“那老師你讀一下啊!”忽然,老師換了一種語氣對我說:“你是對的,這段文字是我故意抄寫錯的,而今天這堂課我要講的就是大家不要迷信權(quán)威,要敢于堅守自己認(rèn)為是對的思想,哪怕全世界的人都不理解你,你只要敢于堅持,勝利終將是屬于你們的?!弊詈罄蠋煗M意的對我笑了,我也笑了。
這告訴了我們一個很重要的道理,這堅守的精神會陪伴我們在今后的人生路上走向成功的彼岸,而那些發(fā)現(xiàn)了問題卻沒有勇氣說,或者是那些說了,被權(quán)威人士一反搏而放棄自己本來是正確觀點的人,應(yīng)該可以說是永遠(yuǎn)不會被勝利之神所青睞。
本手妙手俗手全國高考作文3
創(chuàng)新,是以未來發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行變革;而堅守,則是以歷史為鑒,堅定地守護(hù)過去的某種觀念或規(guī)則等。這是兩套完全不同的系統(tǒng),但是這兩者并不矛盾,甚至可以相融相契。這是社會發(fā)展中一個十分有趣的現(xiàn)象,有趣之處就在于這兩套系統(tǒng)雖然有時會出現(xiàn)一些沖突,卻并不像數(shù)學(xué)答案一樣一對一錯,兩者是相互依存的。
下面舉兩個例子對比一下。
比爾·蓋茨在沒有自己的專機(jī)以前,出行從來不坐頭等艙。有人問其原因,蓋茨微笑著說:“頭等艙比經(jīng)濟(jì)艙飛得快嗎?”說得真好啊!從短短的一句話中,可以看出比爾·蓋茨“堅守”節(jié)儉的品質(zhì),因此,旅途中坐頭等艙的虛榮對他來說有如浮云。
與其相反,美國信封大王麥肯錫,每次出行必選頭等艙,而他的理由非常簡單——頭等艙的顧客大都是社會名流、業(yè)內(nèi)精英,其中蘊(yùn)涵著巨大的商機(jī)。在那里,麥肯錫有更多的機(jī)會認(rèn)識更多的客戶,從而給自己的企業(yè)帶來更大的收益。由此看出,麥肯錫不拘泥于所謂的勤儉持家,而是喜歡走創(chuàng)新之路。同一些頭等艙中的乘客相比,許多人只注意到頭等艙的舒適享受,而麥肯錫卻以獨特的眼光發(fā)現(xiàn)其背后的商機(jī)。而后來的事實證明,許多名流真的成了他的重要客產(chǎn)。
你看,坐飛機(jī)選擇什么艙雖然是件小事,卻從中折射出兩種行為準(zhǔn)則,而且是完全不同的行為準(zhǔn)則,但兩個人都在事業(yè)上獲得了巨大的成功。其實,創(chuàng)新和堅守并非相悖,而是相輔相成的,在不同的環(huán)境和條件下,我們應(yīng)當(dāng)做出最合適的選擇。面對罪犯,包青天鐵面無私,堅守法律的剛性;為了使孤寡老人免受拆遷之苦,亞伯拉罕·林肯選擇讓公路改道,放棄事先設(shè)計好的路線,做出人性化的變通。關(guān)云長忠心不二,寧為玉碎,不為瓦全;張子房先后易主,終隨劉邦,大事既成,又隱居深山……這是“君子見機(jī),達(dá)人知命”。還有古語中的“君子固窮,不失本心”與“隨遇而安,相時而動”“威武不屈,富貴不淫”與“大丈夫能屈能伸”等等,無不折射出古人“創(chuàng)新與堅守”的智慧。
創(chuàng)新和堅守這一對命題,看似矛盾,實則統(tǒng)一。因為“一切隨著情況的變化而變化”,這是實用哲學(xué)中永恒不變的原則。
本手妙手俗手全國高考作文4
近年來,“創(chuàng)新”已成為一個流行話題,書刊上、報紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)中無所不在。
蘋果公司已故前總裁喬布斯通過創(chuàng)新,不僅使得蘋果公司起死回生,而且蒸蒸日上,其產(chǎn)品ipone系列已成了街頭巷尾人們談?wù)摰慕裹c和心儀的寶貝,引領(lǐng)著現(xiàn)代高科技產(chǎn)品的發(fā)展潮流。由此可見,創(chuàng)新是現(xiàn)代科技發(fā)展的動力,更是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵。其實,不只是現(xiàn)在,不僅在科技界,無論何時何領(lǐng)域,創(chuàng)新都是不可或缺的東西。還記得小時候聽過的“司馬光砸缸”的故事,人們總是夸贊司馬光的冷靜、機(jī)智。而我覺得他的創(chuàng)新精神才是最值得褒獎的。若只是處變不驚,沒有創(chuàng)新思維,他便無法想出那樣聰明的主意。若循規(guī)蹈矩地尋求解決問題的方案,那位同伴的性命怕也不保了。正是因為有了創(chuàng)新意識,才使司馬光砸缸的故事在歷史傳說中占據(jù)一席之地,為后人所津津樂道。
古今中外,懂得創(chuàng)新的人遠(yuǎn)不止司馬光一位。因為創(chuàng)新,愛迪生發(fā)明了電燈,照亮了世界;因為創(chuàng)新,麥哲倫環(huán)游了地球,使世界連成了一體;因為創(chuàng)新,袁隆平培育了雜交水稻,為人類戰(zhàn)勝饑餓帶來了綠色的希望……就連流傳數(shù)千年的文學(xué)也離不開創(chuàng)新,因為創(chuàng)新,文學(xué)才得以保持其生命力,代代相傳——可以說,沒有創(chuàng)新就沒有生產(chǎn)力的提高,沒有創(chuàng)新就沒有社會的發(fā)展,沒有創(chuàng)新人類社會將會是一潭死水。
也許有人要問,既然創(chuàng)新那么重要,我們還要堅守什么呢?還記得當(dāng)年的三鹿奶粉事件,那么多廠家不約而同地走這一條“創(chuàng)新”之路——向奶粉、鮮牛奶中加入三聚氰胺以提高氮的含量。不得不承認(rèn)他們很有“創(chuàng)新”能力,然而這種“創(chuàng)新”卻危害了人們的健康,使許多無辜的兒童患上了腎結(jié)石、腎衰,甚至死亡,給無數(shù)家庭帶來了無盡的痛苦。這種“創(chuàng)新”喪失了道德的底線,給人類帶來的是深深的傷害,給社會帶來的是一場災(zāi)難。
面對日益發(fā)展的科技、五花八門的誘惑,我們應(yīng)該學(xué)會堅守——堅守公民的道德底線,堅守古人留下的優(yōu)良傳統(tǒng),堅守一個人最起碼的良心,堅守我們心中的一方凈土……堅守不是守舊,不是循規(guī)蹈矩,更不是固步自封,而是創(chuàng)新過程中必須具備的一種自律的行為。只有將創(chuàng)新與堅守結(jié)合起來,才能促進(jìn)社會和諧地發(fā)展。
堅持創(chuàng)新,不忘堅守,彼此促進(jìn),相互補(bǔ)充——這不是口號,不是政治術(shù)語,而是關(guān)系到每個人、每個國家生死存亡的一道最簡單的常識。
本手妙手俗手全國高考作文5
總覺得讀書人是幸福的,因為他們除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名,而且還可以上溯遠(yuǎn)古,下及未來,飽覽存在與不存在的奇風(fēng)異俗……讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的,但是以上種種,不都是我們從書中讀來的嗎?前人的思想注入我們的頭腦,我們所認(rèn)知的世界也不過是前人的視角體現(xiàn)而已,除此之外,我們還有自己的什么東西呢?
有一位老師,在課上問了一個問題:“彎彎的月亮像什么?”“小船!”孩子們異口同聲地回答。老師很滿意,但是她卻沒有注意到角落里有個小女孩,欲言又止的樣子,其實她想說“彎彎的月亮像桔子瓣”??伤罱K沒有說出來,這就在無意間扼殺了一顆純真又充滿想像的心靈。
這是一個很能觸動我們心靈的故事,難道我們不應(yīng)該反思嗎?隨著人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的思維方式越來越單一了,對于許多問題早已習(xí)慣輕而易舉地得到答案,但同時卻失掉了獨立思考的能力,失掉了創(chuàng)新能力。久而久之,我們的頭腦接受了這種方便的學(xué)習(xí)方法,思維便被禁錮了,只知道低下頭就是真理,卻看不見頭頂上更為廣闊的天空。
在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛因斯坦一樣平凡而偉大的人物了,因為人類的創(chuàng)新意識在安逸中漸漸退化了,一慣的墨守成規(guī)只會使人類止步不前。所以社會的進(jìn)步與發(fā)展呼喚創(chuàng)新。如果沒有創(chuàng)新,就不會有用生命捍衛(wèi)真理,使愚昧的世俗接受《日心說》的哥白尼;如果沒有創(chuàng)新,達(dá)爾文就不會寫成《物種起源》,揭示人類誕生的奧秘。人類創(chuàng)新的例子數(shù)不勝數(shù),也正是由于不斷地創(chuàng)新,人類才能從野蠻的原始社會一步步發(fā)展到文明發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。
“所謂真正的智慧,都是曾經(jīng)被人思考過千百次,但想要使它們真正成為我自己的,一定要經(jīng)過我自己再三思考,看到它們在我個人經(jīng)驗中生根為止?!边@便是我們在讀書中應(yīng)該遵循的原則,我們不能死讀書,而是應(yīng)該學(xué)會思考,更要學(xué)會創(chuàng)新,只有這樣才能夠突破前人的思維,才會有所成就,才會推動社會不斷向前發(fā)展。
本手妙手俗手全國高考作文6
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
空氣是污染的一大種源,一個人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那中國有13億人,一天將呼出多少二氧化碳啊!那這些二氧化碳該如何處置呢?看到這里,人們的心中肯定浮現(xiàn)出了“空氣凈化器”這個詞,然而,空氣進(jìn)化器的作用僅是杯水車薪,這下可怎么辦?我的心中早有了一種答案。
我們可以發(fā)明一種磁懸浮式的“新能源汽車”。它的能源可不再是油能,電能或者混合動力,它的能源就是――空氣中對人體有害的物質(zhì)。
這種車為圓形,整體車身的空間很大,能與小型載物車相媲美。它運用的玻璃為“鋼絲玻璃”,除了特制的玻璃錘能把它敲碎,其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能,能顯示出導(dǎo)航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動成為遮陽鏡,避免強(qiáng)烈的太陽光與車燈光對司機(jī)的眼睛造成傷害。它的程序十分簡單易懂,但十分實用:它沒有方向盤,方向盤的功能全部濃縮到那個與車型相同的操縱桿上:你把操縱桿的頭往哪兒轉(zhuǎn),車頭也和操縱桿一起調(diào)轉(zhuǎn)車頭。兩個車燈中,還各隱藏了一個測距速攝像頭,如果與前車距離到一定距離,它會自動停下。它的安全系統(tǒng)非常好:只有輸入密碼,才能開門,并只有錄入的指紋才能對啟動按鈕產(chǎn)生響應(yīng)。如果指紋不匹配,它會發(fā)出靜電流,并對車主的手機(jī)發(fā)出警報提醒。還有,它的車身含有一種名叫“納米”的顆粒,它們會相粘合,變成一張看不見,摸不著的網(wǎng),罩在車身外。這張網(wǎng),富有彈性,如果與其他車與它相撞,它會把其他車彈開,既不會對他人造成傷害,自己也很安全。這張網(wǎng)還能擋住灰塵,即使你開了一年,這輛車也一塵不染。它的發(fā)動機(jī)比較特別,它能把空氣分解,把有害物質(zhì)化成自己發(fā)動能源,排出清新的空氣,以此得到運行的能源。還有,發(fā)動機(jī)里面還含有0。1克的一種叫“磁”的一種礦石,它能與新型馬路里的磁相斥,得到懸浮。
朋友們,勇于創(chuàng)新吧!它幾乎是一切成就的催生劑。
本手妙手俗手全國高考作文7
艷陽當(dāng)空,群蟬相鳴。陶醉于悅耳的蟬鳴中的你是否知道,為這幾日的絕唱,蟬兒竟經(jīng)歷地下四年的黑暗等待?涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香蝶舞,歆羨于蝶兒曼妙的舞姿的你是否懂得,為在陽光下伸展翅膀,蝶兒破繭時的焦灼與痛苦?
所以說,要想有機(jī)會歌唱,有機(jī)會飛翔,有機(jī)會看到那珍稀的鳥柏發(fā)芽生長,我們必須用于嘗試,敢于堅持。
勇于嘗試,敢于堅持,魯迅用堅韌的筆桿詮釋著。深感國民的愚昧是中國最大的悲哀,深感要救中國于水火就必須先喚醒那千千萬萬的阿Q,因此魯迅勇于嘗試,棄醫(yī)從文。從那時起,他便以祖國之興為己任,日夜堅持寫作,苦心經(jīng)營著自己那塊看似脆弱卻利比炮艦的陣地。幾十年如一日,挑燈夜戰(zhàn),《吶喊》不已。
魯迅勇于嘗試,開辟了以筆為刀槍的抗?fàn)?,他更敢于堅持,不畏?qiáng)權(quán),終于在燃盡自己生命最后的光與熱后為麻木的國民帶來了曙光。
勇于嘗試,敢于堅持,袁隆平用沉甸甸的科研成果詮釋著??吹街袊硕嗟厣?,人們?yōu)榧Z食發(fā)愁,強(qiáng)烈的責(zé)任感促使他勇敢地嘗試了。從那時起,不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,田地里總有那么一個消瘦卻堅韌的背影。他苦苦嘗試著,怎么能在有限的土地里長出更多的糧食來;他苦苦思索著,怎么能讓百姓當(dāng)做“天”的水稻更好更快地結(jié)食。汗水浸濕了他的衣衫,他全然不顧,他要在田地這塊最好的實驗室里孕育成果。
袁隆平勇于嘗試,他在國人溫飽問題亟待解決之時勇敢地站出來嘗試新的育種方式,他更敢于堅持,數(shù)不清的日日夜夜蹲在田間地頭的堅守,終于換來了秈型雜交水稻的問世,給世界人民帶來福音。
勇于嘗試,敢于堅持,馬云用阿里巴巴的成功詮釋著。淘寶的成功,與這種勇于嘗試的“獨立特性”的鬼才密不可分。馬云曾說:“80%的人贊同的,我一定把它扔在垃圾桶里。”正是這種敢于創(chuàng)新與嘗試的勇氣,再加上多年的堅持,阿里巴巴才在IT行業(yè)一枝獨秀。
鳥柏固然珍稀,但并非不能種植,要的只是那點“孵種”的嘗試與持續(xù)種苗的堅持。
既然知道霽月難逢,知道蟬鳴蝶舞都需要經(jīng)歷磨難,為什么不帶上嘗試的勇氣與堅持的信念上路?請相信,不久之后那個放聲高歌、翩翩起舞的機(jī)會就屬于你!
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