高一學(xué)生作文精選
“鹽多了菜咸，話多了人煩?！焙玫?a href='http://www.rzpgrj.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章都是用心改出來的，精心磨出來的。寫完材料之后的修改非常重要，只有反反復(fù)復(fù)地潤色、推敲、調(diào)整、補(bǔ)充、完善，文字才能更精準(zhǔn)，語句才能更精煉，文章才能好上加好。這里給大家分享一些關(guān)于高一學(xué)生作文，供大家參考。
高一學(xué)生作文1
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡，空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天，鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來，如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源，例如：水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后，工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木?。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多資源在等待著我們?nèi)ケＷo(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)，讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品最后，要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議：實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
高一學(xué)生作文2
窗外陰雨連綿，原本是大年三十的除夕，卻沒有了往日歡樂的節(jié)日氣氛。冠狀病毒這塊烏云籠罩在全國人民的頭頂上。
我在家閑來無趣打開電腦，突然一道閃電從天空中劃過，我的電腦一下子黑屏了，正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著漆黑的屏幕時(shí)，幾行字映入我的眼簾：“你好，我是2020，我發(fā)現(xiàn)你很困惑，我可以代表未來回答你幾個(gè)問題?！?/p>
我楞了幾秒腦中一片空白，耳邊能聽到的就是客廳中反復(fù)播報(bào)疫情的新聞，于是我飛快地敲擊鍵盤，提出了我的第一個(gè)問題;“這次的疫情毀掉了中國人的新年，請(qǐng)問它到底來自哪里?”2020一下就給出了答案：“來自森林深處的野生蝙蝠。由于你們?nèi)祟惏阉鼈儺?dāng)做食物，這就是大自然對(duì)人類的懲罰?！?/p>
我思索片刻提出了下一個(gè)問題：“病毒是如何傳播的呢?”電腦上立刻閃現(xiàn)出了答案;“吃了野生蝙蝠的人類，通過呼吸道和飛沫互相傳播，也可以通過接觸傳播?！边@時(shí)我又迫不及待得問：“那么如何防止病毒傳染?我們?nèi)祟惪梢圆缓粑?，不接觸嗎?”2020不緊不慢得給出了答復(fù)：“你們?nèi)祟悜?yīng)該在家隔離，出門佩戴好口罩，勤洗手，減少人與人之間的接觸，讓病毒無法傳播?！蔽矣诛w快地打字，生怕2020不回答我的問題;“我們?nèi)绾尾拍艽驍〔《荆热祟惸?”2020沉默了很久，并未回答、
我繼續(xù)追問：“難道還要死很多人，大自然才能放過人類嗎?”電腦上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“不”!2020開始給我答案了，“你們?nèi)祟?，擁有超高的智慧，一定?huì)在短時(shí)間內(nèi)研發(fā)出抗擊病毒的疫苗?！边€沒等我進(jìn)一步提問，2020繼續(xù)說道：“這只是大自然給人類的一個(gè)小小的警告，你長大后要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，你們?nèi)祟愔皇谴笞匀坏囊徊糠?。我的回答已?jīng)完畢，再見!”
2020的答案讓我久久無法平靜，一束陽光穿過窗戶，暖暖地灑在了我的身上。天晴了，電腦也恢復(fù)了正常。我打開窗戶深吸了一口新鮮的空氣，回想著2020給我的答案。撥云見日，我們一定會(huì)有更加美好的未來。
高一學(xué)生作文3
當(dāng)拿到分?jǐn)?shù)單的時(shí)候，心情就像感冒，大病了一場(chǎng)。突然有人戳了一下我的肩膀，“喂喂喂，快去找你們的英語老師，或許他能幫你找到好學(xué)校!”當(dāng)時(shí)的自己有點(diǎn)愚笨，于是就跌跌撞撞的來到了老師的面前，支支吾吾，臉漲得通紅，半天只說了一個(gè)字，還沒說全：我……我……聽說你能找到一所好學(xué)校?!
“穿著藍(lán)白色衣服的老師四處張羅著，不一會(huì)，我和我爸爸的眼前就有一輛車，我的同學(xué)滿心歡喜的上了車，他和他的媽媽在車?yán)锱d高采烈的往窗外招手，我進(jìn)去了，爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，也被我”拽上了車“后來，在他們的說服下，我報(bào)了當(dāng)年比較流行的客戶信息服務(wù)專業(yè)。看著已經(jīng)交完錢的收費(fèi)單，充滿了期待，又充滿了恐懼。
我還記得第一年的大雪天，在學(xué)校的機(jī)房里塞著耳麥，經(jīng)過一個(gè)月，我賺到了我人生的第一桶金。當(dāng)時(shí)的臉上就像蜂蜜一樣甜，不相信那是真的，恨不得突然出現(xiàn)蜜蜂，蟄自己一下，告訴自己原來自己曾經(jīng)那么努力過!
后來在我16歲的年華里，度過了三年頹廢又不頹廢，也有成長的歲月，第一次國旗演講，第一次辦板報(bào)，第一次和陌生人談信任……
有一句話說：“士別三日，當(dāng)刮目相看?！霸阢露臍q月里我是一個(gè)一說話臉就會(huì)漲的通紅的女孩，在那個(gè)學(xué)校和舍友們相處了三年，直到畢業(yè)，這個(gè)女孩終于變的勇敢，變得勇敢。
最近讀了一篇文章叫《老人與?！罚５蟻喐缯f：可是一個(gè)人生來就不是被打敗的，你可以打垮他，但是不能消滅它。是的，經(jīng)管一個(gè)人是好人，但是他有可能會(huì)碰到一些不順心的事，會(huì)變的抱怨，但是日子從會(huì)好起來的，只要面對(duì)生活不抱怨，就像現(xiàn)在99年的他們，在一段歲月靜好的時(shí)光里，揮灑一腔的熱血，有哭有笑，有成功把一件事做好的成就感，這就是成長。
無論一個(gè)人他是好人，還是壞人，他的心是彩色的，還是黑色的，請(qǐng)相信他的過去一定會(huì)有某個(gè)幸福的存在。不抱怨，感恩于人，生活必然會(huì)好，遇到的必定是品行溫柔，教人如何獲取幸福和正能量的好人，加油!
高一學(xué)生作文4
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵?，我們?nèi)チ艘涣阋淮髽?，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時(shí)光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會(huì)覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時(shí)，就可以看到臺(tái)北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫€有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，
摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會(huì)一直滑來滑去，這一點(diǎn)我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會(huì)很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來，這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識(shí)，我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不過我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
高一學(xué)生作文5
蒹葭叢生，極美;星辰密布，極美;百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時(shí)。無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢?
喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華;貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。
在那華燈初上的星輝之城，總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收!但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量!
于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時(shí)與共，一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方，把自己擱淺，把身邊的風(fēng)景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來!
曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。
一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人?
落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美?那雙圣潔的收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華!
那本是他人之子，僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。
純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人，成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時(shí)她與她同心同生!
有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也!”
當(dāng)世界越變?cè)叫?，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢?我該償還些什么?我于眾里來，歸入眾里去。
山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂再響，明月東升。
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