打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文
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打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇1
境界是一種至高無(wú)上的代言,是一種很難逾越的界線。境界的局限性也很多說(shuō)明在某一領(lǐng)域達(dá)到了一定的水平,也可以說(shuō)是在某些方面達(dá)到了忘我的境界。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒是一種境界,財(cái)神比干三次錢(qián)財(cái)散盡也是一種境界。
境界不是隨隨便便就能達(dá)到的,那是一種前所未有的條件。前短時(shí)間看過(guò)一個(gè)報(bào)道,一個(gè)中學(xué)生平時(shí)最大的愛(ài)好就是對(duì)知識(shí)的'渴望。閑下來(lái)的時(shí)候她能抱著字典看一天,父母怕她成為書(shū)呆子讓她休息時(shí),卻得到了她的強(qiáng)烈抗議,最后沒(méi)有辦法把她的學(xué)習(xí)室鎖了起來(lái)。結(jié)果她一起之下跑了出去,父母怕她出什么事情就出去找她,可是找了一天卻沒(méi)找到。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“她是不是跑哪地方看書(shū)去了”,最終父母才在一家圖書(shū)館里找到她。這就是一種境界,一種求知的境界,當(dāng)她在看到書(shū)的時(shí)候什么都忘了。而這種情況下就會(huì)有很多不同的看法了,有的家長(zhǎng)抱著贊許的心態(tài)會(huì)說(shuō)我為什么就沒(méi)這樣的孩子呢。有的人會(huì)說(shuō)這樣下去肯定會(huì)成為只會(huì)讀書(shū)而別的什么也不會(huì)的書(shū)呆子。
每個(gè)人都有境界只不過(guò)我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,陳毅在學(xué)習(xí)時(shí)太投入拿墨水蘸醬吃那時(shí)一種對(duì)學(xué)習(xí)而忘我的境界,劉備三顧茅廬求得孔明那是鍥而不舍的境界,邱少云忍受烈火的煎熬那是一種為取得勝利而不怕?tīng)奚木辰纭6鴫娜嗽谧鞒鰤牡牟荒茉趬牡氖虑闀r(shí)那也是一種境界,只不過(guò)那種境界讓人鄙視而已。
有時(shí)候境界就像一條繩索束縛著我們,當(dāng)有些地方達(dá)到一定的境界后就會(huì)停止不前。我們?cè)谌〉靡欢ǖ木辰绾?,就?huì)驕傲自滿,說(shuō)不定過(guò)不了多久就會(huì)有人打破我們的境界。它不像外太空那樣永無(wú)止境,它只不過(guò)是對(duì)我們某件事情上的肯定而已。有些人一旦被戴上“境界”的高帽子那就會(huì)變成他到處吹噓的資本。
我們所要去追尋的境界有很多種,好的方面我們可以去超越去探索,那也算是對(duì)自己的肯定吧。當(dāng)我們想達(dá)到一定境界的時(shí)候也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),這像當(dāng)于再給汽車(chē)上加滿了油讓他充滿了動(dòng)力。在一定程度上也會(huì)對(duì)我們有幫助。
當(dāng)別人在達(dá)到一定的境界時(shí),我們也不要嫉妒,只要我們鍥而不舍的追尋,說(shuō)不定在什么時(shí)間我們就能開(kāi)闊出一條自己前所未有的境界。
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇2
最近的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一首詩(shī)歌,作者是余勛坦,詩(shī)名是《理想》,這時(shí)很多人都寫(xiě)過(guò)的主題,但在余勛坦的筆下,理想仿佛被賦予了生命,插上了翅膀。
這首詩(shī)所表達(dá)的情感主要是讓我們監(jiān)理理想,朝著這個(gè)方向去努力,去奮斗,去拼搏。文章說(shuō)理想是高尚的,因?yàn)樗鼜牟粊G棄任何人,你我有了理想,才能向目標(biāo)繼續(xù)努力。人類(lèi)有了理想,才使得世界不斷地向前發(fā)展。理想始終是催人前進(jìn)的快馬,讓你在人生的路上不停奔跑;理想更使社會(huì)進(jìn)步,也許最初只是淺淺的滿足,但這不是理想最初的目的。理想帶來(lái)的更多是個(gè)人的快樂(lè)與國(guó)家的富強(qiáng)與文明。理想可能使好人常遭到打擊,但給不幸者的卻又是一次重生的機(jī)會(huì)。理想不是白白的來(lái)的,它有獲得,也有犧牲。
我近期的理想很簡(jiǎn)單,我想考上一所好中學(xué),進(jìn)入理想的.大學(xué)。要做到這點(diǎn)不容易,看似簡(jiǎn)單實(shí)際不簡(jiǎn)單,這是六年里努力結(jié)果,也許說(shuō)好好學(xué)習(xí)刻苦努力都還是顯得空洞,實(shí)際是行動(dòng)。我認(rèn)為我的理想要實(shí)現(xiàn)得在兩千多日日夜夜做到上課專心,作業(yè)認(rèn)真,每天做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)……
理想使人成功的例子很多:居里夫人家境貧寒,卻從小立志,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的科學(xué)家;愛(ài)迪生因?yàn)橛辛死硐?,成了發(fā)明家;貝多芬因?yàn)橛欣硐氤闪艘魳?lè)大師;章子怡從小開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,心中有一個(gè)理想成為演員,她付出了比別人多幾倍的努力,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這種例子數(shù)不勝數(shù),但我們都清楚一點(diǎn),那就是理想使人前進(jìn),使人奮斗,
詩(shī)中說(shuō)理想是石,我說(shuō)理想是船;詩(shī)中說(shuō)理想是火,我說(shuō)理想是海;詩(shī)中說(shuō)理想是燈,我說(shuō)理想是夢(mèng)。不管理想是什么,它會(huì)引你走入成功的彼岸!
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇3
王國(guó)維先生在他的著作《人間詞話》里提到了人生的三種境界。這三種境界由淺及深,層層深入,在“眾里尋他千百度,摹然回首,那人卻在燈火闌珊處”上達(dá)到頂峰。然而我認(rèn)為,在成功之路上最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),實(shí)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心與毅力。
新學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師給我們提出了幾個(gè)要求,其中一點(diǎn)是要準(zhǔn)備一本英語(yǔ)字貼,每天練一面字?!安挥脤?xiě)多,每天只寫(xiě)一面,只要你堅(jiān)持下來(lái),字跡定會(huì)有很大的改觀,考試時(shí)在英語(yǔ)作文上也會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。怎么樣,能做到嗎?”“能!”全班同異口同聲地回答,聲音響亮而堅(jiān)定。
當(dāng)天我便和同學(xué)們一起選了一本英文字貼,看著字貼上賞心悅目的圓體英文,我暗下決心,一定要把字貼上的字變?yōu)槲易约旱淖郑?/p>
懷著這樣的目標(biāo),我開(kāi)始練字,一天、二天、三天……每天翻過(guò)一面字貼,我都感到離成功更近了一步。然而,第四天,到了以往練字的時(shí)間,卻還有些課后作業(yè)沒(méi)有完成?!耙唤裉炀筒痪毩税?,明天一定補(bǔ)起來(lái)?!蔽疫@么想著,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到第二天又是同樣的`情況,只好再往后推,后來(lái)積攢得多了,即使有時(shí)間也不想全部補(bǔ)起來(lái)了。英語(yǔ)字貼就這樣被擱置在了書(shū)桌的最底層。
一周過(guò)去了,英語(yǔ)課下后,老師對(duì)英語(yǔ)科代表說(shuō)道:“今天放學(xué)前記得把字貼收上來(lái),我看一看。”我一驚,這才想到被遺忘在書(shū)桌最底層的字貼?!霸懔耍疫€沒(méi)有練呢!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們此起彼伏的驚叫聲。
于是,每節(jié)課后,幾乎所有同學(xué)都立刻拿出字貼,開(kāi)始“練”字。
事情過(guò)去了幾年,然而全班學(xué)生一起趕著練字的情景仍然令我記憶猶新,仿若警鐘長(zhǎng)鳴,警醒著我堅(jiān)持自己的目標(biāo)。每天練一面英文字貼,一件多么簡(jiǎn)單的事情,在無(wú)人的約束,無(wú)人監(jiān)督的情況下卻幾乎沒(méi)有人能夠堅(jiān)持做到,更不用說(shuō)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”了,這該需要多么強(qiáng)的毅力!
若說(shuō)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是人生的最高境界,那么這段“衣帶漸寬”的時(shí)光則是成功路上最令人感激與懷念的一段刻骨銘心的記憶。正是這一段艱苦歲月,磨礪了身心,塑造了品性。“若非一番寒徹骨,哪得悔花撲鼻香”,如果沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛,又怎么得來(lái)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜?
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇4
平安建設(shè)、平安家園、和諧之美
——題記
晨曦中的校園
清晨,霧籠罩著美麗的校園,像是給一位美麗的姑娘穿上了婚紗。小鳥(niǎo)枝頭唱著清晨的第一首歌;小草在貪婪地吮吸著清晨第一滴露水的清涼;蝴蝶忙碌地采著清晨第一口桂花上香甜的花蜜。同學(xué)們也紛紛蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲彌漫著整個(gè)校園。最美的要數(shù)周一的早晨,翠綠色的操場(chǎng),朱紅色的跑道,莊嚴(yán)的升旗儀式,在陽(yáng)光的照耀下,組成了一幅和諧而又色彩絢麗的圖畫(huà)。隨著一陣音樂(lè)鈴聲的響起,下課了,整個(gè)校園一下子沸騰了起來(lái),到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,但不良的安全隱患依然存在…,你們瞧,帶著紅肩章的大哥哥、大姐姐時(shí)刻關(guān)注著學(xué)弟學(xué)妹們的安全,宣傳欄里到處可見(jiàn)關(guān)于平安課間,安全課間的海報(bào),讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的事件煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
中午的紅綠燈下
一位爸爸正在罵罵咧咧地說(shuō):“這該死的'紅燈,怎么到處都是,兒子坐穩(wěn)了,趁現(xiàn)在沒(méi)交警,趕緊沖過(guò)去?!笨墒?,后座上的兒子不緊不慢的下了車(chē),反對(duì)老爸說(shuō)道:“沒(méi)有紅燈停,哪來(lái)的綠燈行呀。”此時(shí),一輛轎車(chē)從剛才爸爸想沖過(guò)去的路口飛馳而過(guò),爸爸不禁嚇出了冷汗,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,還是你把我們從死亡線上拉了回來(lái)?!奔t綠燈雖小,但系著千家萬(wàn)戶人的安全與性命,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要因小失大,共同創(chuàng)建平安之行。
夜幕下的濱河廣場(chǎng)
夜幕降臨,可是濱河廣場(chǎng)卻燈光璀璨,一二三四,五六七八,隨著節(jié)拍,大家一起舞動(dòng)著身體,跳起了排舞,你進(jìn),我退,轉(zhuǎn)個(gè)圈,都跳地不亦樂(lè)乎。小孩子們穿著輪滑不時(shí)地穿梭在人群之中,一些老人拿把蒲扇,坐在大樹(shù)下聊著家常,蟲(chóng)鳴聲也一陣高過(guò)一陣的歌唱著。廣場(chǎng)邊一輛輛閃爍著紅燈的巡邏車(chē)徘徊著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞活動(dòng)的紅燈籠,瞧!多么美麗和諧的一幅畫(huà)呀!
和諧,她就像我們的親人與朋友一樣,只要你用心去感受,她無(wú)處不在,隨時(shí)都在我們的身邊,學(xué)校中,家庭中,大自然之中,隨處都可以看見(jiàn)她美麗的身影;她也像一首歌,等待著我們?nèi)プV寫(xiě)美麗的篇章……
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇5
我們班高高興興茶藝室,被分成了三組,由不同的老師教。不過(guò),此老師非彼老師,太年輕了一點(diǎn)兒,叫作姐姐貌似更適宜。
姐姐介紹了泡茶的工具是六君子還是七君子?記不太清了??傊?,個(gè)個(gè)都奇形怪狀、千姿百態(tài)的,有的像個(gè)錘子,卻是空心的;有的超像發(fā)簪,卻用來(lái)?yè)懿枞~;還有的就是那么一根,看上去很怪,啥用也沒(méi)有,實(shí)則呃用起來(lái)也很怪。
咳咳,言歸正傳。姐姐的正前方擺了一個(gè)大盤(pán)子,挺淺的,里面有一丟丟水,這個(gè)盤(pán)子中間有個(gè)圓柱體,上面剛好可以放茶托,就是易碎的、更小的盤(pán)子,上頭又放了個(gè)茶杯,可是,那蓋子卻給了我一個(gè)懸念,因?yàn)樗皇呛枚硕说乜墼诓璞希禽p飄飄地懸在茶托與大盤(pán)子中間,看上去搖搖欲墜,仿佛桌子一晃,它就會(huì)掉下來(lái),當(dāng)啷一聲碎掉。
姐姐泡了些茶,搖了搖茶杯,把蓋子斜著逼出茶水,只有一丁點(diǎn)兒縫隙留出來(lái),這樣就只有一丟丟茶渣流出。綠茶形成一股流水緩緩而下,裝滿了玻璃杯。不錯(cuò),玻璃杯,很普通。但是里面倒?jié)M了綠茶,它便發(fā)揮出了它最大的作用:透明。綠茶注入以后,晶瑩剔透、純潔無(wú)瑕。(忽略掉那些茶渣),宛如一塊流動(dòng)的玉,一碰,它就蕩起一陣陣漣漪,把心都可憐得碎了。
茶泡好倒進(jìn)玻璃杯中,再倒進(jìn)小茶杯里,像我這種懶人肯定是不愿意啦,畢竟有那么些麻煩。
我抿了一小口,茶溫柔纏綿,熱乎乎的`,巧妙地滋潤(rùn)了我的舌尖,細(xì)膩的茶水溫暖了我的胃。頓時(shí),整個(gè)教室清香飄渺,仿佛周?chē)言旗F繚繞,到了飛升成仙的境界。
茶,在我心中,是一種永遠(yuǎn)猜不透的甘泉,也是滋養(yǎng)氣質(zhì)的法寶。
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇6
一個(gè)人的眼睛能看到什么?我不能說(shuō)清楚,我只知道人與人的眼界是不同的,而這不同的眼界注定了人不同的命運(yùn)。
曾經(jīng)有那么多偉人,他們眼界不同,從而有了不同的成就。像馬克思,他的眼界大到整個(gè)世界,整個(gè)人類(lèi)歷史,他看到了社會(huì)的規(guī)律,從而建立了馬克思主義哲學(xué)。像伽利略,他放眼整個(gè)宇宙,整個(gè)空間,他看到了星際運(yùn)行特點(diǎn),將物理學(xué)推向一個(gè)巔峰的道路上。還有啊!像孔子的眼界廣至百姓,他看到了大同社會(huì);韓信的眼界超然市井打斗,他立下赫赫戰(zhàn)功;諸葛亮的眼界擴(kuò)展至天下時(shí)局,他影響了漢末的天下大勢(shì)?!?/p>
眼界廣者其成就必大,眼界狹者其作為必微。三國(guó)的袁術(shù)固然有極深的心機(jī),卻只看到了彈丸之利,貿(mào)然自尊為帝,使得從叛親離,天下豪杰群起而攻之。袁術(shù)的失敗正是因?yàn)樗难劢缰痪窒抻谥性桓∮诒砻?。他沒(méi)有放眼天下,著眼隱患,終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國(guó)王族的炮軍司令,卻在認(rèn)清時(shí)代潮流后,毅然炮轟封建殘余,因而踏上了其前無(wú)古人的權(quán)力巔峰。拿破侖是成功的,他霸業(yè)的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。
“江海不與坎井爭(zhēng)其清,雷霆不與烏雀爭(zhēng)其聲?!边@就是說(shuō),眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無(wú)際,雷霆之所以引動(dòng)暴雨,都在于它們知其當(dāng)為,眼界開(kāi)闊。沒(méi)有廣遠(yuǎn)的目光,再有本事的人平庸而無(wú)所作為;然而同樣,倘若能力有限,眼界即便廣至渺渺星空,他也找不到那隱于無(wú)形的通往璀璨的路。
人既不能困于一隅,注目于一角;也不能自高自大,妄圖以己之力登得九霄以凌云,只有先著眼自己的實(shí)力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最輝煌的一生。
人生的結(jié)果由眼界而定。我們要慎于睜眼,也不要妄自菲薄。邁開(kāi)步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或許是酸甜苦辣,但你最終必將取得屬于自己的燦爛,,你必將擁有星空的斑斕。
點(diǎn)評(píng):“不同的眼界注定了人不同的命運(yùn)”是本文的中心。充滿思辯性是本文的亮點(diǎn),這也是本文立意的深刻之處。第三段袁術(shù)與拿破侖的對(duì)比,第四段江海與坎井、雷霆與烏雀形象的事例,第五段第六段對(duì)眼界的深刻思索,都充分體現(xiàn)了思辯性。全文層層深入,引證、例證、理論論證有機(jī)結(jié)合,閃耀著理性之光。語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,哲理性強(qiáng),耐人尋味,發(fā)人深思。
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇7
一兔橫身當(dāng)古路,蒼鷹一見(jiàn)便生擒,而獵犬只向枯樁境里尋,兩者為何有如此差異呢?很顯然,眼界決定境界,蒼鷹眼界開(kāi)闊自然能一覽無(wú)余。
自古文人士大夫猶愛(ài)登高作賦。杜甫詩(shī)云:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。明代徐文長(zhǎng)嘆曰:“八百里山河知是何年圖畫(huà),十萬(wàn)家燈火盡歸此處樓臺(tái)”。登高而觀,眼界開(kāi)闊,方能遍覽山河美景,激發(fā)胸中恣意的豪邁之情,留下一句句千古絕唱,令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,開(kāi)闊的眼界能讓人對(duì)事物擁有更全面的理解,蘊(yùn)育更博大的'胸懷。
今人做學(xué)問(wèn)也應(yīng)學(xué)習(xí)古人登高作賦之豪情,用更開(kāi)闊的眼界以求得學(xué)問(wèn)的全境,從而達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。沈括一部《夢(mèng)溪筆談》,天文、地理、算術(shù)、醫(yī)藥包羅萬(wàn)象,且敘述精當(dāng),見(jiàn)解獨(dú)到,被稱為“中國(guó)科學(xué)史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學(xué)上有杰出貢獻(xiàn),在數(shù)學(xué)上也頗有建樹(shù)。眼界寬廣了,才能博古通今,融會(huì)貫通,博而更專。真正的大師大抵如是。
現(xiàn)今,不少大學(xué)都對(duì)新生開(kāi)展了通識(shí)教育,雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養(yǎng)通人的重要性。廣闊的眼界,多元的知識(shí)背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來(lái)研究問(wèn)題,也或許能引領(lǐng)人們開(kāi)辟出全新的未知領(lǐng)域。所以我們期待教育理念的不斷進(jìn)步,能培養(yǎng)出更多的通人。同時(shí),我們自己也應(yīng)“登高作賦”,廣泛地涉獵,覽觀人類(lèi)文明的勝景。
眼界決定境界,這不僅適用于做學(xué)問(wèn),也適用于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。從魏源的“開(kāi)眼看世界”到如今我國(guó)改革開(kāi)放取得重大成果,這一走向全球、融入世界的過(guò)程開(kāi)闊了中國(guó)人的眼界,西方的先進(jìn)技術(shù)和民主理念也使古老的國(guó)度煥發(fā)出了年輕的光彩。當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)看到國(guó)外城市的井然有序、一塵不染,難道不會(huì)為國(guó)人的一些陋習(xí)感到羞愧嗎?知恥近乎勇,在人們的共同努力和自我約束下我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)已得到了很大的改善。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的召開(kāi)使我們與世界的聯(lián)系更加緊密,寬容友好的國(guó)際意識(shí)深入人心,隨著眼界的開(kāi)闊,相信我們的國(guó)民會(huì)逐漸具備那種大國(guó)的胸襟和氣度,我們的國(guó)家也會(huì)發(fā)展得更加成熟。
眼界決定境界,貴在“廣博”。無(wú)論是個(gè)人的修養(yǎng),還是國(guó)家的發(fā)展,絕不能做“井底之蛙”,不妨像蒼鷹那樣振翅高飛,遍覽無(wú)限風(fēng)光吧。
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇8
一花一世界,一葉一追尋。每個(gè)物種,從不同的角度、不同的理解,看到的東西都不同,正如于丹說(shuō),云比天大,因?yàn)樵瓶梢哉诒翁炜?;風(fēng)比云大,因?yàn)轱L(fēng)可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以說(shuō)能“乘天地之正而御六氣之辯者”,多是心胸廣闊者。
眼界同樣是胸襟,是容人之量,是從自我升越到兼濟(jì)他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲(chóng),我們是否想過(guò)它也在怨恨世界的不公?還有一些人,何嘗又為了一點(diǎn)蠅頭微利爭(zhēng)得面紅耳赤你死我活。剛?cè)岙厺?jì),能屈能伸,開(kāi)闊自身的眼界,不必糾結(jié)在一時(shí)的爾虞我詐,放下那些包袱吧,為了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)拼搏努力。
“天下之美盡在于己”,沒(méi)錯(cuò),我們是最美的、是最棒的、也是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)你覺(jué)得困惑、彷徨,又或是覺(jué)得自己一無(wú)是處是,請(qǐng)想想,天下還有多少人不如我?愛(ài)因斯坦,一位偉大的科學(xué)家,誰(shuí)能將它兒時(shí)與他未來(lái)的成就聯(lián)系到一起?愛(ài)因斯坦小時(shí)候愛(ài)因斯坦小時(shí)候說(shuō)話困難,而且好不容易開(kāi)口了,也說(shuō)的非常非常慢,事實(shí)上愛(ài)因斯坦把所有的句子都要在腦子里過(guò)一遍學(xué)校里的教師也對(duì)他搖頭表示絕望,叫他笨蛋,認(rèn)為沒(méi)法教育??墒呛髞?lái),他成為舉世聞名的大科學(xué)家,而他的一生,一直在追尋著快樂(lè)的生活。與愛(ài)因斯坦對(duì)比一下,我們?cè)趦簳r(shí)比他的條件多了多少,難道連他一個(gè)說(shuō)話都困難的孩子都能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出人類(lèi)的奇跡,我們難道就不行么!
朋友們,請(qǐng)不要再繼續(xù)揮霍自己的青春。放眼自己的未來(lái),擁有無(wú)限希望的未來(lái),難道就要葬送在一時(shí)的貪圖享樂(lè)當(dāng)中?眼界,對(duì)于每個(gè)人無(wú)疑是最重要的,因?yàn)橹挥锌辞辶俗约旱那巴九c希望,我們才可以有勇氣、有動(dòng)力面對(duì)接踵而來(lái)的困難與打擊,只要內(nèi)心想著我就要成功了,我能行,就有信心知難而進(jìn),越挫越勇!
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇9
一輩子,淡淡的微笑,就是海闊天空。一皺眉頭,就是心煩意亂。
記憶是淡薄的,天空是蔚藍(lán)的,時(shí)間牽著我們走過(guò)春夏秋冬。白天,少了昔日的噪雜,黑夜,是最美的寧?kù)o。
無(wú)謂的裝點(diǎn),會(huì)讓被人更討厭你。假惺惺的可憐,沒(méi)人會(huì)同情。遠(yuǎn)方已看透,你就必須拐彎轉(zhuǎn)角。有些事,不成功,也不要強(qiáng)迫自己,因?yàn)槟阋驯M力了。
驚人離夢(mèng),輕煙漫漫消逝半空。自己的無(wú)能,或會(huì)被人看成笑話。不把結(jié)果想得太好,到你知道是,若不如意,就會(huì)讓你自己更失望。
有太多好的',想挽留,可我們終會(huì)人隨水流花。
落葉時(shí),沒(méi)人會(huì)陪你踏那層層已泛黃的落葉,落雪時(shí),若你流淚了,會(huì)更凋傷你的心。一面再清的鏡子,找不出誰(shuí)的心。一句話,是真心還是假心,誰(shuí)能看透?人人都在掩飾著真正的自己,你能看清他們嗎?我們有時(shí)會(huì)失去方向感,因此心會(huì)變的凋零如落下的花瓣。煙霧迷蒙了前方,誰(shuí)能繼續(xù)裝作冷靜走下去?落花,誰(shuí)會(huì)為你拾起?落淚,誰(shuí)會(huì)為你抹去?掠過(guò)的,不再重復(fù)。揮過(guò)的,已是過(guò)去。誰(shuí)的一生,都有過(guò)刻骨銘心,痛透心底的一刻,一個(gè)的悲傷,一個(gè)人去承受,自己在承受過(guò)程中慢慢被堅(jiān)強(qiáng)??嗟膩?lái)才叫人生
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇10
人的一生與財(cái)富都有著莫大的關(guān)系,解不開(kāi),理還亂,直接決定著本質(zhì)生活的水平,人天生就是為創(chuàng)造財(cái)富而來(lái),又為傳承財(cái)富而走,這是人生的主線,創(chuàng)造財(cái)富是你的義務(wù),享受財(cái)富是你的權(quán)利,這種權(quán)利與義務(wù)的轉(zhuǎn)換構(gòu)造了每一個(gè)人的財(cái)富人生。
什么是財(cái)富呢?說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是賺的錢(qián)減去你花的錢(qián),剩下的錢(qián)就是財(cái)富,或者說(shuō)你的收入減去你的支出,留下的就是你的財(cái)富,一個(gè)會(huì)賺錢(qián)的人不一定會(huì)有財(cái)富,一個(gè)不會(huì)賺錢(qián)的人不一定就沒(méi)有財(cái)富,財(cái)富的擁有與會(huì)不會(huì)賺錢(qián)或者賺錢(qián)多少?zèng)]有直接的關(guān)系,有錢(qián),只能證明你比普通人生活品質(zhì)高點(diǎn),不能證明你就擁有財(cái)富。
財(cái)富需要積累,更需要積攢,雖然“人不遇橫財(cái)不富、馬不吃夜草不肥”,一夜暴富的故事經(jīng)常在我們身邊,但千萬(wàn)不要僥幸的'認(rèn)為它會(huì)屬于你,還是安心的腳踏實(shí)地點(diǎn),可以有夢(mèng),但不能老是做夢(mèng),屬于你的你終究會(huì)得到,不屬于你,遲早要還掉,因?yàn)楦悴欢?cái)富的概念,弄不清財(cái)富的本質(zhì),一朝被打回原形回到解放前的事比比皆是。
財(cái)富需要保值,更需要增值,開(kāi)源節(jié)流是個(gè)有效的方法,擴(kuò)大你的收入項(xiàng),縮小你的支出項(xiàng),那么你的財(cái)富就會(huì)慢慢增加,還要尋找一個(gè)合理的財(cái)富規(guī)劃的方法,包括各種類(lèi)型的投資,但切忌只顧眼前利益,要想得多些,看得遠(yuǎn)些,因?yàn)樨?cái)富永遠(yuǎn)等于穩(wěn)定的回報(bào)加時(shí)間,財(cái)富是急不來(lái)的,寧可低收益的滿足,也不要高收益的風(fēng)險(xiǎn)。
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇11
人生豐富多彩,世事紛繁復(fù)雜。所以我們必須學(xué)會(huì)辯證看人生。
真正聰明的人,是一個(gè)懂得如何對(duì)待生活中出現(xiàn)任何挫折與難題的人,是一個(gè)學(xué)會(huì)選擇和控制自己情緒變化的`人。重點(diǎn)不在于能否解決困難與問(wèn)題,而在于如何對(duì)待如何把握自己。正視挫折與難題的發(fā)生,把困難的一面看作人生經(jīng)歷的必然,不以挫折與難題的多少作為快樂(lè)與幸福。
生命就像一片樹(shù)葉,綠了枯了,必然;青春猶如一朵鮮花,開(kāi)了謝了,天然;昨天就是一個(gè)過(guò)程,見(jiàn)了過(guò)了,淡然;往事是過(guò)眼風(fēng)景,遠(yuǎn)了忘了,嫣然;金錢(qián)恰似流水,進(jìn)了出了,淡然;事業(yè)好像是一場(chǎng)博弈,輸了贏了,坦然;感情恰如一杯茶水,濃了淡了,自然;生活就是一個(gè)漏斗,得了失了,怡然;祝福是接到的短信,看了笑了,燦然。
生活有苦有甜,才叫完整;愛(ài)情有鬧有和,才叫情趣;心情有悲有喜,才叫體會(huì);日子有陰有晴,才叫自然;聯(lián)系時(shí)有時(shí)無(wú),才叫珍貴。
一件事,想通了是天堂,想不通就是地獄。車(chē)輪往前轉(zhuǎn),人要往前看。不要沉醉于過(guò)去,生活依然要繼續(xù)。過(guò)去的,不必耿耿于懷;現(xiàn)在的,不必斤斤計(jì)較;未來(lái)的,不必畏畏縮縮,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),回避現(xiàn)實(shí),未來(lái)會(huì)更不理想。有望得到的要努力,無(wú)望得到的不介意,無(wú)論輸贏,姿態(tài)都要好看。既然活著,就要活好。
世界是大舞臺(tái),單位是小舞臺(tái),家庭是后臺(tái),社會(huì)是編導(dǎo),生活是連續(xù)劇,我們就是主角。只怕無(wú)戲可演,不怕戲路綿長(zhǎng)。不求演得多么完美精彩,但求演得盡心盡力,真正入戲!
打開(kāi)心扉打開(kāi)境界高考命題作文精選篇12
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生” 名人的話,長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中,母親的一句話,使我難以忘懷。母親說(shuō)過(guò)的一句話是:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”,我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)人,感恩是一朵荷花,清凈淡雅;愉悅?cè)诵模卸魇且欢洹?,純潔美麗;感恩是一朵迎春花,滋?rùn)人生,感恩是對(duì)所有美好的回憶,感恩是對(duì)愛(ài)的回饋。 母愛(ài)如水,記得我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我從小就跟媽媽一起生活,媽媽一個(gè)人上班很忙,又要每天接送我上學(xué),幫我檢查作業(yè),我看著她很辛苦,平時(shí)媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在想著我,上班時(shí),想著我在學(xué)校有沒(méi)有好好讀書(shū),下班回來(lái)的.路上,想著我有沒(méi)有和同學(xué)在路上打鬧、追逐。甚至在吃好東西時(shí)也想著我……
母親經(jīng)常與我說(shuō)在任何情況下都不要說(shuō)臟話,當(dāng)有人需要幫助時(shí)應(yīng)該及時(shí)施與幫助因?yàn)槿绻巳硕际怯柙?,那么這個(gè)世界上將從滿愛(ài)與文明。前幾天,我在電視上看到一個(gè)小伙子不理會(huì)別人的提醒,扶起了那位生命垂危的老人,受到了眾人的表?yè)P(yáng)。而就在幾天后有兩地發(fā)生了因?yàn)椴蛔屪ご虻氖虑?,并且惡語(yǔ)相交。
殊不知,在中國(guó)這種擁有悠長(zhǎng)歷史的國(guó)度里,竟有著這種事情發(fā)生,向其中一位還是一位雙腳殘廢的人,如果好好說(shuō)話,定不會(huì)發(fā)生這種事情。從現(xiàn)在起,我更要做個(gè)文明的好學(xué)生,生活中幫媽媽多做些家務(wù);媽媽勞累的時(shí)候,給媽媽捶捶背,媽媽口渴的時(shí)候,給她泡杯茶……。 是??!每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,但是愛(ài)的方式卻不同。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答母親對(duì)我的這份溫暖的愛(ài)。