2022高考滿分作文【推薦5篇】
2022高考滿分作文【推薦5篇】
高考滿分作文歷年來(lái)都是被廣為傳頌的佳作，滿分作文的高考生究竟是如何取勝的?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2022高考滿分作文，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)您有所幫助。
2022高考滿分作文1
管仲、鮑叔牙、公子小白你Pick哪一個(gè)?網(wǎng)上有人說(shuō)，這三人的故事，揭示了人與人相處最好的模式，即互相欣賞，彼此成就。
深以為然。
三人中，但凡有一個(gè)人心胸狹隘，格局低下，就沒(méi)有春秋五霸之首“九合諸侯”的佳話。
我想起了曾國(guó)藩的那句話：“謀大事者，首重格局?！?/p>
人與人之間的差距，并不在于天資的強(qiáng)弱，而在于格局的高低。
格局高的人，能相互扶持，彼此成就，終得共贏。
境界低的人，卻詆毀妒恨，相互為難，深陷泥濘。
強(qiáng)者互幫，彼此成就。
去年9月，華為正式推出自主研發(fā)的鴻蒙OS系統(tǒng)，一時(shí)間引發(fā)熱議。
很多人都將鴻蒙的橫空出世，視作華為打破安卓壟斷地位的一次競(jìng)爭(zhēng)。
更有人大膽預(yù)言：“鴻蒙或成安卓的終結(jié)者?！?/p>
任正非卻在隨后的采訪中公開表示：“我們將來(lái)不僅不會(huì)替代安卓，還要支持安卓的發(fā)展。”
一句話格局盡顯。
正所謂“成人為己，成己達(dá)人”，人和人之間，彼此成就，遠(yuǎn)比互相爭(zhēng)斗更有意義。
層次越高的人，越會(huì)彼此欣賞，互相成全。
同為坐擁千萬(wàn)粉絲，李佳琦和薇婭，到底誰(shuí)是直播界的一把手，向來(lái)眾說(shuō)紛紜。
許多人以為，帶貨“一哥”和“一姐”之間必定明爭(zhēng)暗斗，誰(shuí)都想壓過(guò)對(duì)方一頭。前陣子，央視的一檔節(jié)目把兩人聚到了一起。出人意料的是，兩強(qiáng)同框，沒(méi)有劍拔弩張，更多的只是惺惺相惜。李佳琦大方地夸贊薇婭“非常努力 ”，薇婭也真切地感慨“佳琦也挺不容易的”。隨后，兩人還即興發(fā)揮，用馬云的照片合作了一場(chǎng)帶貨。其實(shí)早在之前，薇婭就曾在采訪中表示：“李佳琦的出圈對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的事情，我們之間不存在競(jìng)爭(zhēng)，而是彼此成就?！焙芟矚g詩(shī)人約翰·多恩的那句小詩(shī)：“沒(méi)有人是一座孤島，孑然而立?！比伺c人之間，總是相互關(guān)聯(lián)，利他的本質(zhì)，正是互利。很多時(shí)候，為別人搭橋，其實(shí)也是在為自己鋪路。2019年的電影春節(jié)檔，佳片云集，競(jìng)爭(zhēng)激烈。同日上映的《流浪地球》《瘋狂外星人》《飛馳人生》，卻“相處”得頗為融洽。郭帆、寧浩、韓寒三個(gè)導(dǎo)演，在微信上互相鼓勵(lì)，甚至在朋友圈為彼此的影片宣傳?！读骼说厍颉放臄z過(guò)半時(shí)，因?yàn)橥顿Y方臨時(shí)撤資，一度面臨資金鏈斷裂的窘境。
寧浩得知后，二話沒(méi)說(shuō)，就把自己的拍攝場(chǎng)地、服裝借給了郭帆團(tuán)隊(duì)?？吹酵袀?nèi)绱嘶突ブ市氏嘞?，?dǎo)演饒曉志發(fā)文感慨：“春節(jié)檔是競(jìng)爭(zhēng)也是共贏，電影人的團(tuán)結(jié)就是春天的來(lái)臨?！本拖窆湃顺Ｕf(shuō)的：“利者，義之和也。”云映日而成霞，泉掛巖而成瀑。真正的強(qiáng)者，懂得相互扶持，彼此成就，相映成輝。弱者互撕，寸步難行?？催^(guò)一個(gè)“螃蟹效應(yīng)”，頗有意思。如果你把一只螃蟹放進(jìn)竹簍里，它很快就能爬出來(lái)。但在簍子里放進(jìn)兩只以上的螃蟹，就一只也出不來(lái)。因?yàn)橄旅娴捏π?，?huì)拼命拉扯上面的螃蟹，如此循環(huán)往復(fù)，最后誰(shuí)也爬不出竹簍。就像那句老話說(shuō)的：“上等人幫人，中等人擠人，下等人踩人?！鄙钪?，太多人為心魔所困，硬生生活成了竹簍中的螃蟹。柳宗元在《罵尸蟲文》中寫道：“妒人之能，幸人之失。”見不得別人比自己好，因他人的落魄而沾沾自喜，是一種典型的弱者心態(tài)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，龐涓和孫臏二人，都師從鬼谷子學(xué)習(xí)兵法，感情甚好，互稱兄弟。后來(lái)龐涓出仕魏國(guó)，與孫臏約定，待自己仕途穩(wěn)定就接他下山。
龐涓當(dāng)上將軍后，卻不再想履行承諾，他自知孫臏學(xué)得比他好，唯恐自己的地位受到威脅。后來(lái)，魏王還是派人請(qǐng)來(lái)了孫臏。心懷妒忌的龐涓表面上與他友善，背地里卻捏造罪名，讓孫臏?zhǔn)チ穗p腿。孫臏逃往齊國(guó)，獲得重用，曾經(jīng)的一雙摯友，變成了死對(duì)頭。馬陵之戰(zhàn)中，龐涓闖入了孫臏設(shè)計(jì)的包圍圈，無(wú)奈自刎于亂軍之中。此后，魏國(guó)也隨之一步步走向了滑坡。龐涓沒(méi)有鮑叔牙的胸襟，魏惠王沒(méi)有齊恒公的格局，孫臏最高的成就也只是大將田忌的軍師。弱者互撕的結(jié)果，是死亡與沒(méi)落。之前看過(guò)一個(gè)故事。鑰匙和鎖多年來(lái)一直配合默契，有天他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鑰匙覺(jué)得自己跟著主人在外奔波，十分勞累;鎖認(rèn)為自己在家承受風(fēng)吹日曬，更為辛苦。心生不忿的鑰匙，為了趕走鎖，偷偷躲了起來(lái)。主人只得把鎖砸了，扔到一邊，鑰匙還來(lái)不及沾沾自喜，很快也被丟到了同樣的地方。最后，他們?cè)诶袄锵嘤?，懊悔不迭。正如有位作家所說(shuō)：“人性最大的愚蠢，就是相互為難?！?/p>
彼此撕扯的螃蟹，最終成了盤中的餐點(diǎn);互相拆臺(tái)的人，一生寸步難行。生命是一種回聲。互撕與互幫，最后都輪回到自己的身上。有個(gè)年輕人問(wèn)上帝：“天堂和地獄到底有什么不同?”上帝不答，帶他到兩處都參觀了一番。年輕人驚訝地發(fā)現(xiàn)，地獄里，一群人圍著一大鍋肉湯，卻饑腸轆轆，瘦骨嶙峋。每個(gè)人都有一只可以夠到肉湯的長(zhǎng)勺，但過(guò)長(zhǎng)的手柄讓他們無(wú)法吃到嘴里。而在天堂，同樣的長(zhǎng)勺和肉湯，人們卻紅光滿面，生活幸福。因?yàn)榇颂?，人人都懂得喂食他人。人生海海，自渡是一種能力，渡人是一種格局。弱者互撕，寸步難行;強(qiáng)者互幫，彼此成就。愚者筑墻，離心離德;強(qiáng)者搭橋，渡人渡己。勾心斗角之人，所到處皆是地獄;欣賞互助之心，一念即是天堂。永遠(yuǎn)記住，人與人之間最好的關(guān)系，是彼此成就。與朋友們共勉。
2022高考滿分作文2
鳥兒能夠唱出悅耳的音樂(lè)，是因?yàn)樗鼈儍?yōu)越的嗓子和不屑的追求。而處于時(shí)代洪流中的我們，想要過(guò)上精彩的人生，是否也要在于自己所擁有的與渴望為自己所有的呢?
每個(gè)人都活在待定的年代，但自己所處的時(shí)代是無(wú)法選擇的。既然我們已經(jīng)來(lái)到了屬于我們的時(shí)代，就要去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。
每個(gè)人在特定的時(shí)代中的人生道路各不相同，但無(wú)論人生的走向如何，只有改變自己，才能適應(yīng)時(shí)代，活出精彩人生。陳勝、吳廣生在最黑暗殘酷的年代，但他們不甘如此壓抑的生活，決心改變。他們揭竿而起，發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民大起義，為黑暗的年代帶來(lái)了曙光。像陳勝吳廣這樣的有志之士，不僅改變自己，甚至改變了時(shí)代。東方如此，西方亦之。牛頓的力學(xué)理論打開了世界的內(nèi)核，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論照亮了宇宙的角落，工業(yè)革命中的發(fā)明家們用自己的汗水澆灌出了工業(yè)時(shí)代。他們用改變自己的魄力同時(shí)改變了世界，使時(shí)代因遇上他們而有幸。
但是，如果我們面對(duì)時(shí)代，不做出改變或是一再縱容自己與時(shí)代背道而馳，那么就會(huì)被時(shí)代的洪流所淘汰。西楚霸王項(xiàng)羽不斷縱容自己身上的不良習(xí)性，與民意相背，但他只是怨天尤人，說(shuō)出“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”，絲毫沒(méi)有意識(shí)到只要自己作出改變就可以擺脫戰(zhàn)敗的結(jié)局。最終項(xiàng)羽在寫江邊自刃，以自盡的方式退出了時(shí)代的舞臺(tái)。除了不要縱容自己之外，也不應(yīng)隨處“躺平”。當(dāng)今的很多年輕人都開始追求隨遇而安的佛系生活，企圖逃避殘酷的內(nèi)卷現(xiàn)實(shí)。但是這樣的社會(huì)既然已經(jīng)存在，無(wú)論你身處何處都必然卷入其中。不知改變自己，迎難而上，打破規(guī)則，改變社會(huì)，用自己的改變來(lái)改變社會(huì)與世界。
生不逢時(shí)是一個(gè)偽命題。既然活在了當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，便不能只是唉聲嘆氣，原地踏步，最后不進(jìn)則退，碌碌無(wú)為。而是要看準(zhǔn)時(shí)代契機(jī)，找準(zhǔn)時(shí)代紅利，通過(guò)改變自己讓自己擁有更精彩的人生，通過(guò)改變自己去影響更多人的生活與思想，通過(guò)改變自己去改變這個(gè)社會(huì)與世界，通過(guò)改變自己去描繪人類的美好藍(lán)圖。
2022高考滿分作文3
我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它讓我不斷成長(zhǎng)，在這些風(fēng)雨中，我不僅鍛煉了自己的毅力，還在風(fēng)雨中感受到了那份原來(lái)我并不在意的母愛(ài)。
得有一次放學(xué)，天陰沉沉地飄著小雨，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，不知是下小雨的原因還是媽媽的大意，她只帶了一把小傘。剛開始只是小雨，后來(lái)不知天被誰(shuí)惹著了，突然下起了大雨，可憐的我們才剛剛走出校門沒(méi)多遠(yuǎn)，我看著媽媽手里的小傘，埋怨到：“媽媽，你怎么只帶這么小的一把傘，真是的!”媽媽連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我沒(méi)有想周全?！睈毫拥奶鞖夂土钊松鷼獾男?，令我們倆一路都沉默無(wú)語(yǔ)。
走著走著，我忽然感到媽媽的身體微微顫抖了一下，我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭向她望去，這才發(fā)現(xiàn)她另一個(gè)手臂已經(jīng)完全被雨淋濕了，時(shí)不時(shí)還有水滴下來(lái)。再看看自己，全身幾乎沒(méi)有被雨打濕，我這才猛地抬頭看去，發(fā)現(xiàn)那把“小小”的雨傘朝我這邊傾斜著，幾乎全部都罩在我的頭上?？吹竭@，我的心中涌起一陣深深的歉意，同時(shí)一種莫名的感動(dòng)也涌上心頭，感覺(jué)那把“小傘”就像一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”在照著我，它讓我感到了媽媽那溫暖的愛(ài)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“把傘給我，我來(lái)?yè)?。”媽媽莫名地看了我一眼，把傘遞到我手中，我把傘向媽媽那邊傾斜過(guò)去，媽媽看到了，連忙說(shuō)：“哎呀!你會(huì)不會(huì)撐傘呀，真是的，雨都淋到身上了!”媽媽又把傘搶過(guò)去，在這樣的“打打鬧鬧”中我們回到了家。
回到家中，看這那把陪我們一路走來(lái)的小傘，雖然它是那么小，但它卻撐著媽媽大大的無(wú)私的愛(ài)，陪我們走過(guò)了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這場(chǎng)風(fēng)雨，讓我明白了很多，讓我們母女的關(guān)系更加融洽了，我不禁要愛(ài)這場(chǎng)風(fēng)雨，是它讓我感受到了原來(lái)曾忽略的那份母愛(ài)。
2022高考滿分作文4
暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動(dòng)，獨(dú)然而立，歸鳥的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過(guò)，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰(shuí)，感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無(wú)的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ)，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。
一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時(shí)起，終于何時(shí)了，輕波卻依舊……
不禁長(zhǎng)吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家?！绷骼?，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過(guò)隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的未知，愈走腳步愈沉，最終無(wú)法再抬起，是的，是該回去的時(shí)候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時(shí)間的洗滌，更需要一顆虔誠(chéng)的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對(duì)先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，她喚它歸來(lái)，她喚它孤獨(dú)的魂，千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下，打破寧?kù)o的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……
2022高考滿分作文5
豬年的春晚，我聽到一聲之前從沒(méi)有聽過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái)，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱之為民俗，雅稱之為文化!它有令人震撼的力量，因?yàn)樗恼鎸?shí)，它的本色，它的溫情，也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮;它辱，他們?nèi)?它興，他們興;它衰，他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥：你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解，居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書，有很高的知識(shí)水平，但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，無(wú)所謂見識(shí)有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng)，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò)，它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中，可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地，沉默無(wú)言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔!