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語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022

時(shí)間: 劉慧0 分享

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022五篇

作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要在高考時(shí)寫(xiě)出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運(yùn)用。下面是小編為大家收集的關(guān)于語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022五篇。希望可以幫助大家。

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022篇1

“山羊過(guò)獨(dú)木橋”兩山羊抵角,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò),相當(dāng)殘忍。人學(xué)“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,也就定了只允許一方通過(guò)的規(guī)則,更加殘忍??墒牵@規(guī)則定了就要遵守!在兩人過(guò)獨(dú)木橋相遇時(shí),互相擁抱,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利過(guò)了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強(qiáng)烈地爭(zhēng)論。

因?yàn)槲覀兇蠹倚睦锟傆幸粋€(gè)前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會(huì)使人性泯滅,會(huì)阻礙社會(huì)前進(jìn),也不思改進(jìn)。這個(gè)“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說(shuō)舊觀念會(huì)束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。

從人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展來(lái)看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類(lèi)才得以不斷進(jìn)步。上古時(shí)代,有誰(shuí)教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開(kāi)天辟地,篳路藍(lán)縷,冒著生命危險(xiǎn)鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類(lèi)由蒙昧?xí)r代進(jìn)入到了野蠻時(shí)代。又有誰(shuí)教人類(lèi)制造機(jī)器,大幅度提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機(jī)器,拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕,使人類(lèi)邁向了文明時(shí)代。由此看來(lái),第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)吃蟹螯的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都將人類(lèi)帶上了新紀(jì)元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒(méi)有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動(dòng)著人類(lèi)文明的歷史前進(jìn)。

然而,長(zhǎng)期以來(lái),有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟(jì)體制猶如一部沉睡的機(jī)器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認(rèn)為這就是中國(guó)特色的社會(huì)主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可擋。改革開(kāi)放,搞活經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建和諧社會(huì),互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢(shì)在必行。我們只有利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開(kāi)放,才能振興。

面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)飛旋的時(shí)代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒(méi)有做什么。廣闊世界無(wú)數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進(jìn)的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨(dú)木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022篇2

一場(chǎng)意外,致使他再也看不到任何東西了。躺在醫(yī)院的病床上,他內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)世界的恐懼。他害怕外面一切的一切。因?yàn)樗麄兌加锌赡芙o她帶來(lái)傷害。他并不是怕受傷,而是他失去了自我生活的能力,永遠(yuǎn)要在別人的攙扶下生活。所以他變得非常暴戾。甚至對(duì)他的母親。

母親每天端飯送水,總是無(wú)聲的進(jìn)行著一切,面對(duì)兒子每次打翻的飯碗,摔碎的東西,她也只是靜靜地收拾掉。然后繼續(xù)做飯送飯。

忽然有一天,來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)方的親戚。她隨身帶著的是一盆花,她在給他講這種花的故事,傳說(shuō),只要栽花的人細(xì)心照顧它,用心澆灌它,那么它將散發(fā)出最香的味道,包圍住那個(gè)照顧它的人。

女孩走后,兒子竟不再對(duì)一切事物充滿著仇恨,他躺在病床上每天與花說(shuō)話聊天,他開(kāi)始笑,開(kāi)始安慰母親,同時(shí)鼓勵(lì)自己生活下去,母親看到他的改變,她也好似活了過(guò)來(lái),不在似之前那樣將一切苦難埋在心中。她露出那久違的笑靨,那是一種滄桑過(guò)后的喜悅,只可惜他兒子看不到。

出院時(shí)兒子懷中緊緊抱住那盆花,回到家中他摸索著走到陽(yáng)臺(tái)將花放在陽(yáng)光下,仔細(xì)的撫摸著那盆花,母親因?yàn)橐疹檭鹤樱娃o掉了她的工作,一心一意的在家照顧兒子,并且兼任一些鐘點(diǎn)工作。

她每天必做的事僅是向兒子講述這花長(zhǎng)得怎樣怎樣好,每天為兒子照顧它。有一天在它過(guò)度勞累后回到家中,兒子就興沖沖的跑上來(lái)說(shuō):“我聞見(jiàn)花香了,真的好香好香!”然后他就像個(gè)孩子似地亂跳起來(lái)了??吹竭@情景,她一天的勞累頓時(shí)就煙消云散了,一滴淚從她的臉頰滑落,滴在了木質(zhì)的地板上,兒子也驟停下來(lái),來(lái)到母親面前,擁住這個(gè)愛(ài)他一生的人

晚上,兒子突然高燒,母親急忙把他送去醫(yī)院,通過(guò)及時(shí)搶救,確定沒(méi)事,然后又住院幾天觀察,兒子心心念念想著那盆花,急著要求母親回家,母親扭不過(guò),就提前回家了。

可是家門(mén)一開(kāi),母親立即被眼前的場(chǎng)景嚇呆了,家里一片凌亂,兒子問(wèn):“花呢?”母親便說(shuō)::“在那兒,我拿給你?!笨墒?,事實(shí)卻是暴風(fēng)雨將花盆打碎了,花死了。母親看著,欲哭無(wú)淚。忽然,母親看到了香水瓶,她擦了眼淚說(shuō):“花在這兒呢?!蹦懵?,花開(kāi)得很香,兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“恩,很香!”

忽然有一天,在母親出門(mén)之后,兒子接到了一通電話,母親出了車(chē)禍,搶救無(wú)效。他頓時(shí)耳鳴再也聽(tīng)不見(jiàn)什么了。

有人來(lái)看望母親,走到兒子面前說(shuō):“她臨死時(shí)手中緊握著一個(gè)香水瓶。”在臨死時(shí)要求把它帶回家。

兒子聽(tīng)后,頓時(shí)大悟,他摸索著到那盆花前,原來(lái)那兒插了株假花?;ㄏ阋簿褪窍闼秲?。

淚水流下,兒子依然愛(ài)著那株花。

因?yàn)槟腔ㄖ辉谒念^綻放。

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022篇3

一直在追尋古代詩(shī)人的美麗,然而,看到這句“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,霎時(shí)有如“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。透過(guò)這句詩(shī),我看到了一幅超然物外的恬淡畫(huà)卷。

喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》:莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。有誰(shuí)可以學(xué)蘇子對(duì)雨聲的聞而不慌,何以眾人皆狼狽,而蘇軾不覺(jué),能淡然處之?正是這恬淡的心境成就了蘇東坡萬(wàn)世的文采。

仰慕李白的人和詩(shī)已經(jīng)很久。他是賀知章所稱(chēng)贊的謫仙,是不畏權(quán)貴,力士脫靴,貴妃捧硯,天子調(diào)羹的狂生?;蛟S有人說(shuō)太白不是恬淡的,但能夠?qū)懗觥鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這樣的詩(shī)句,足以見(jiàn)得李白超脫于權(quán)力功名榮華富貴之外了。在我心中,李白永遠(yuǎn)為那一朵青蓮,有著出淤泥而不染的恬淡之美。

恬淡不僅僅表現(xiàn)為超脫物外,同時(shí)也為享受生活情趣。生活也許只是一杯白開(kāi)水,很淡。享受生活也許只是看天上的鳥(niǎo),觀水里的魚(yú),采山上的花罷了。

恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開(kāi)得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開(kāi),悄然而謝,落地?zé)o聲??粗哪红\溢滿林間,鳥(niǎo)兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單,靜下心來(lái),毫無(wú)雜念地生活而已。

記得范仲淹的“看庭前花開(kāi)花落,觀天上云卷云舒”所描繪的意境——純潔無(wú)瑕,不曾沾染人間半點(diǎn)塵埃。

恬淡只是李清照的“卻把青梅嗅”,是李商隱的“芳心向春盡,所得是沾衣”,是王昌齡的“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”……無(wú)論哪種,都充溢著一種不可言喻的美麗。

只是低聲問(wèn)世人,哪里有人淡于處世?哪里有人真正地欣賞生活的本身?何時(shí)可以再見(jiàn)“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的畫(huà)面?

恬淡的美麗在于其意境,其心境,其永恒。

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022篇4

當(dāng)大家來(lái)到這個(gè)世上時(shí),上帝便在大家每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,而大家的任務(wù)便是通過(guò)不懈的努力來(lái)使它生根發(fā)芽,讓它開(kāi)出最絢爛的花朵。

興許命運(yùn)給大家的逆境大于幸運(yùn),但正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣:生命的洪水奔流,不遇見(jiàn)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫(huà)家,除了理想,他一無(wú)所有,為了理想,他毅然出門(mén)遠(yuǎn)行,來(lái)到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門(mén)打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味,但他不忘初心,堅(jiān)持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒(méi)有放棄,秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創(chuàng)作中他得到了永生。

大家處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春,一個(gè)美好的字眼,一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中,有很多人都與大家背道而馳,逆境重重。但泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是大家拿來(lái)?yè)]霍的資本,而是大家拿來(lái)拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅(jiān)定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但卻仍堅(jiān)持自己的初心,這也是一種成功。

保羅說(shuō):有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無(wú)為中度過(guò)。他5歲時(shí)父親便去世,14歲時(shí)他開(kāi)始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場(chǎng)干過(guò)雜活,但一點(diǎn)都不開(kāi)心,18歲時(shí),他的太太懷孕的同時(shí),他又被解雇了。他后來(lái)什么都試過(guò)了,但什么都失敗了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子都過(guò)去了,而他卻一無(wú)所有。若不是有一天郵遞員給他送來(lái)了他的第一份保險(xiǎn)支票,他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺(jué)醒了,爆發(fā)了,他開(kāi)始拿著自己的退休金支票,并用它開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)。今天,他的事業(yè)欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開(kāi)始的人就是哈蘭德?桑德斯,而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝,但那又如何,堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力,也會(huì)邂逅永生。

堅(jiān)持自己的初心,大家不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,大家不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

語(yǔ)文高考滿分習(xí)作2022篇5

曾經(jīng),總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大且日益成熟,總以為自己已經(jīng)嘗過(guò)勝利,品過(guò)挫折,就覺(jué)得自己已經(jīng)看破人世,懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那任憑風(fēng)吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時(shí),才恍然大悟——原來(lái)生活是一首歌。

那年暑假,我去送一位去遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)。臨別時(shí),我祝他“生活如歌”。他笑著說(shuō):“生活本來(lái)就是一首歌?!变恢?,我也笑了。

詩(shī)歌與音樂(lè)的結(jié)合是歌曲,自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗,生活也美麗,于是歌曲與生活便融合在一起。

人的一生宛如跳動(dòng)的音符,在那無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)譜上永不停息地跳躍,奏響一曲曲屬于自己的生命之歌,誰(shuí)也無(wú)法逃避,誰(shuí)也無(wú)法掙脫。

日出日落,雁去雁歸,在黃土地上,我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過(guò)長(zhǎng)江長(zhǎng)城,唱過(guò)泰山黃河,從遠(yuǎn)古唱到今日——歌中有你也有我,同看潮漲又潮落。

難忘荊軻,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。

難忘貝多芬,雙耳失聰仍能“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)地奏出雄壯的《命運(yùn)交響曲》。這是一首堅(jiān)強(qiáng)雄壯的生命之歌。

我們不必奢求生活,也不必躲避生活,只需實(shí)實(shí)在在地活好每一分鐘,唱好自己的生命之歌。

我的一位朋友是校園“十佳歌手”,熱愛(ài)歌聲,更熱愛(ài)生活。因此無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法從他那洋溢著快樂(lè)的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不幸。他雖然患了絕癥,可他總是這樣說(shuō):“我要微笑著唱完自己的歌?!边@句極平常的話,至今仍感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。

活著唱是一種執(zhí)著,唱著活是一種追求。

歌聲可以給我們歡笑,也可以給我們淚水,而生活卻可以給我們整首歌。

雨果曾說(shuō):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭?!钡拇_,生活為弱者準(zhǔn)備的是悲歌,給強(qiáng)者準(zhǔn)備的是贊歌,悲觀者唱出的只能是挽歌,進(jìn)取者唱出的總是凱歌。

生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對(duì)酒當(dāng)歌,也不必長(zhǎng)歌當(dāng)哭,我們只需引吭高歌。無(wú)論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅(jiān)信自己是一個(gè)強(qiáng)者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔。

生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?

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