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高考的滿分作文(精選10篇)

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普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試簡稱“高考”,對于學(xué)生非常重要,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。以下是小編準(zhǔn)備的高考的滿分作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

高考的滿分作文篇1

古往今來,各個時代都有無數(shù)風(fēng)流人物。辛棄疾曾寫過“英雄無覓孫仲謀處”,時代在變遷,我們一直在呼吁英雄。這,是一個英雄輩出的時代。

帕斯卡爾告訴我們“人有思想,所以囊括了宇宙”,古有為變法獻(xiàn)身“自橫刀向天笑”的譚嗣同,有為本民族英勇犧牲的文天祥,有在科索沃戰(zhàn)爭中遇難的新華社記者邵云環(huán)。

他們是愛國主義者的代表,但不是只有亂世中拋頭顱灑熱血的才是英雄,當(dāng)今應(yīng)該賦予英雄更廣泛的定義。

醫(yī)生華益慰查房前總會捂熱聽診器,這一小小的舉動卻是一般人所難以做到的。林巧雅在參加招生時為救助考場一暈倒的女生放棄了考試,沒有任何怨言,準(zhǔn)備明年再考。這不是個例,而是廣泛存在的。

南開大學(xué)教授陳省身為數(shù)學(xué)運算了70年,陳岱孫支教了70年,一直到97歲才休息,屠岸把詩人當(dāng)作自己一輩子的工作。他們擇一事終一生,是我們的英雄!

耿更斯說過:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”在這個時代,英雄輩出,1997年出生的蘇州男孩龔華超把簡單的事情做到極致,不顧他人的不信任與反對,創(chuàng)造了一款完完全全的中國創(chuàng)新產(chǎn)品Nums。她的身上,有著為實現(xiàn)目標(biāo)不斷努力的執(zhí)著。

對于外界的非議,趙旭日秀出了八塊腹肌為展示國足的努力。打了“退休報名”的蘇炳添,在雅加達(dá)亞運會上打破了百米紀(jì)錄。

魯迅告訴我們:“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)?!比欢?,當(dāng)今社會偶像當(dāng)?shù)溃瑢Τ蔀榫W(wǎng)紅的向往充斥著整個社會。某些偶像的世紀(jì)婚禮,可以造成當(dāng)?shù)貦C(jī)場的嚴(yán)重?fù)矶?,占?jù)網(wǎng)絡(luò)上的頭條,而同一時間,關(guān)于屠呦呦獲諾貝爾獎的報道被覆蓋。月收百萬的網(wǎng)紅也只是極少數(shù)的。我們要知道,更多的是奮斗中的人,他們通過自己的努力獲得向往的生活,他們的付出容不得被當(dāng)今追名逐利的社會否定。

正如李清照所說“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!边@個時代,并非沒有英雄,他們只是被掩蓋住了。和平年代沒有黃繼光,但同樣有英雄無數(shù),他們是普通人,從事著各種平凡的事業(yè),又或是獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)。

他們盡自己微薄之力確保了社會的和諧安寧,推動了時代的進(jìn)步。他們就是我們這個時代的英雄,值得我們關(guān)注和尊重。我們可以十分自豪地喊出:各風(fēng)流人物,還看今朝!

高考的滿分作文篇2

有句古話云:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。獨立自強(qiáng)從古至今都是我們每個人所具備的優(yōu)良家質(zhì)。獨立自強(qiáng)更是一種時代精神,是我們民族最可貴的一部分。

在自強(qiáng)面前,任何苦難都可以被我們打倒,有時我們不必自憐自艾,整天唉聲嘆氣的,當(dāng)問題無法回避時,我們應(yīng)該選擇直面問題,坦然接受,但決不向苦難低下我們寶貴的頭顱。

居里夫人說過路要靠自己走,才能越走寬。生命把握在自己手里,我們是否可以活成自己想象中的樣子,是取決于我們自身的。所以,把握生命,把握當(dāng)下,努力讓自己的生命綻放光彩。讓生命有價值、有意義。

在我們身邊存在著不同的面孔,但他們中總會有人教會我們某些東西,讓我們更好的成長,他們激勵著我們向前,影響看我們的言行舉止。

凜冽的風(fēng)吹過深秋地壇里荒蕪的野草,蕭索的氣息如同那穿著藍(lán)色沖鋒衣坐在輪椅上的人哀嘆著生命的不測,活到最狂妄的年紀(jì)忽地殘廢了雙腿的他,看著地平線上同時間賽跑的太陽,終于領(lǐng)悟到死亡,是一個必然降臨的節(jié)日。無法逃避,也無須悲觀。他最終成為中國偉大的文學(xué)家,他就是史鐵生。

逆境是自棄者一蹶不振的桎梏,卻是自強(qiáng)者絕處逢生的機(jī)遇。貝多芬聽不見可以作曲。失去雙腿,卻找到了更好的人生,這是截肢舞者廖智的獨白。紀(jì)尋,是一個先天性運動神經(jīng)元肌肉萎縮癥患者,手腳關(guān)節(jié)萎縮,連杯子都不能握,卻從小夢想親眼看看外面精彩的世界。她曾數(shù)次被學(xué)校拒絕入學(xué)。在世界以各種方式拋棄她時,她勇敢地選擇了抗?fàn)帯Kλ合履切?qiáng)加于她的標(biāo)簽,與社會的頑固偏見相對抗最終她發(fā)現(xiàn)了自己,看到并獲得了原本屬于她的美麗世界。

其實,在我們生活中,面對坎坷,人們唯一的畏懼恰恰就是畏懼本身,咬緊牙關(guān)、堅持到底,正是獲得升華與超越的武器。

并非所有植物都需要肥沃土壤,荒漠也可以成為胡楊樹的天堂。畢竟,再高的檻,一旦邁過去,便會變得微不足道;再險的山,爬上來,便會被你踩在腳下。

獨立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生活對我們最好的保護(hù)。我們中國少年必定獨立自強(qiáng)于世界的東方。

高考的滿分作文篇3

最近,我們學(xué)習(xí)了《徐悲鴻勵志繪畫》一文,講述了中國著名繪畫大師徐悲鴻年輕時學(xué)習(xí)法國古典勵志繪畫的故事。徐悲鴻以便給我們中國人有志氣,奮發(fā)努力,勤奮好學(xué)學(xué)畫,獲得了優(yōu)異成績,更改了老外的成見,大長了我們中國人的斗志,為祖國爭了光。

從古至今,像徐悲鴻這樣忠誠報國的愛國者不計其數(shù),比如戚繼光,收復(fù)臺灣的鄭成功,安全駕駛神舟五號進(jìn)入太空的楊利偉,還有奧運明星劉翔。她們把中華民族、民族權(quán)益看得高于一切,把熱愛祖國之情化為英勇獻(xiàn)身的身體力行。大家應(yīng)當(dāng)謀生在這個英雄人物的國家而引以為豪,另外也應(yīng)自小塑造愛國主義精神。實際上,熱愛祖國行動就在大家身旁,比如:升旗時,行注目禮;少先隊員要愛惜紅領(lǐng)巾;平常積極參加校內(nèi)校外進(jìn)行的一切利于青少年成長的主題活動。除此之外我們要愛惜和趕緊如今的每一分,每一秒認(rèn)真學(xué)習(xí),為報效祖國,奮發(fā)圖強(qiáng)做準(zhǔn)備。

一代偉人應(yīng)對中華民族的壯觀錦繡河山,寫出不朽詩詞:河山如此多嬌,引成千上萬英雄人物競折腰。今日,大家更有原因堅信:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

高考的滿分作文篇4

李敖有句話:“我頂不喜歡一句諺語:‘跌倒了,趕緊爬起來’。跌倒了,就要反省為什么會跌倒,否則爬起來,也會再次摔倒?!?/p>

曾子也曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”幾千年前,曾子的一番話,今日聽起來仍發(fā)人深省。反省,在我們的成長之路上,起著何等重要作用。蘋果公司的總裁曾在年輕時因一筆錯誤的投資傾家蕩產(chǎn),經(jīng)過認(rèn)真反省,他意識到自己沒有投資方面的天份,轉(zhuǎn)投計算機(jī)業(yè),最終使“蘋果”這一品牌震懾世界。好萊塢“不老的影帝”白蘭度,在反省中發(fā)現(xiàn)自己演技的缺陷,不斷完善,才書寫了好萊塢的一代神話。

反省,是我們成長的一種必需。在人生路上,我們應(yīng)該?;仡^看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說:“拿出一部分時間反省自己,于是每天我都能找到一個新的自己?!彼脑捀嬖V我們:反省自己,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,才能加以完善。著名畫家林風(fēng)眠,有個“反省本”,常將父親、導(dǎo)師們給自己的意見記在上面,如“畫色搭配不當(dāng)”“對比過于渾濁”“比例安排不甚協(xié)調(diào)”,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質(zhì)。反省后并及時糾正自己,“林風(fēng)眠”三個字才在繪畫史上熠熠發(fā)光。不善于反省的人是這個世界上最可悲的人,因為他總在一個地方摔跟頭。“未嘗識書具”卻“忽啼求之”的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中“泯然眾人矣”;自視滿腹經(jīng)綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過分自信,不會反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。

反省自己,是一劑成功的良方。經(jīng)常反省的人,成功的幾率才會高。跌倒了,先爬起來,仔細(xì)反省跌倒的原因,再站起來。這樣我們會在人生路上越走越穩(wěn),跌倒的次數(shù)也就越來越少了。

高考的滿分作文篇5

生活在物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的年代,我們面對無限的選擇,而唯獨無法選擇自然的故鄉(xiāng),但不管我們身處何地,我們都可以選擇詩意地棲居于散發(fā)著泥土芬芳的大地,過有意義的生活,不是嗎?

蘇東坡一生宦海沉浮,三起二落;寫的詩正是他多舛命運中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進(jìn)士,此后或在地方,或在朝廷為官。風(fēng)平浪靜時,他載歌載舞唱逍遙:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!憋L(fēng)雨來襲時,他窮且益堅唱豁達(dá):“誰道人生無再少?門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來到黃州。黃州本是一個不值得夸耀的小鎮(zhèn),但在詩人的眼里,簡直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上風(fēng)帆上下,水天相連,一片蒼茫。在生活拮據(jù)的時候,他用獨特的烹調(diào)方法燒出“東坡肉”“東坡湯”;在海南饑餓的日子,他甚至發(fā)明“吞食日光止餓法?!彼约涸炀啤⒅颇?、蓋房子,還自己編歌,教村民們演唱。

蘇東坡一生雖是悲劇的一生,但也是充滿詩意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻(xiàn)媚的眼睛。他總是那樣曠達(dá)灑脫,從容淡定,眼里只有秋風(fēng)幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、學(xué)生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅守,給后世樹起了難以企及的高標(biāo)。

延綿幾千年的文化長河,無處不透的詩意!那個機(jī)智巧妙地諷諫齊王的忌諱,是詩意的;那個如話家常般用于娓娓的話語打動了趙太后的觸龍,是詩意的;自投汨羅為愛國的屈原,是詩意的;忍辱含垢著史書的司馬遷,是詩意的……

高考的滿分作文篇6

那最真摯的友情,此時雖相隔很遠(yuǎn),但彼此從未放棄過。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試,我忘記了帶手套,進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手,暖流從她的指尖流入我的指尖和心里,筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起,我著急,為自己,也為她。我讓她先答題,而她卻說沒關(guān)系,一會我們一起答題。我倍受感動。答題時,仿佛有一片陽光在我心中閃動,給我溫暖和力量。那次考試,我們都得了滿分。

但是,一次升學(xué)考試讓這一切都變了。黑夜,月光柔柔的灑下來,我漫步在路上,望著左右嘻嘻哈哈的人,自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意,因為知道有一個人在遠(yuǎn)方牽掛著我,有何孤單?

懷念那在一起的日子,才知道笑著哭最痛。

空虛的心中只想要平靜,想自己靜一下,便沒有目的地向前走去。夜?jié)u漸暗下來,月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的,看不清。燈光那么刺眼,眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸?shù)恼驹谠?,望著遠(yuǎn)處嘲笑般的燈光,嘴角輕輕翹起,衍生也變得冰冷起來?;叵牒托W(xué)同學(xué)在一起的六年時光,回想那朝朝暮暮點點滴滴,分離已近兩年,可是每回想起這些,總有些傷感。為什么?因為懷念那在一起的日子。

高考的滿分作文篇7

一個油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事,在幫船主涂好油漆之余,順便補(bǔ)好船的漏洞,結(jié)果后來竟意外的救了雇主的孩子,帶來意外之財。

人的一生,總會收獲很多看似意外,其實必然的驚喜。

中國的房地產(chǎn),十多年來,發(fā)展的太快、太順、太旺,導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員,常常投入比其它行業(yè)少,收獲卻多很多,慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開始調(diào)控后,終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面??炕茏映燥埖臅r代過去了,那些在過去務(wù)實做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才,在疲態(tài)的市場中得到重用,獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們,則顯露出真本質(zhì),并遭受冷落和遺棄,這也就不足為奇了。

房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個年頭,短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn),但因房地產(chǎn)低迷對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拖后作用不可小視,故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿的不確定性。

在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中,由于國際貿(mào)易平衡的需要以及國內(nèi)成本日益加大,貿(mào)易拉動經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降;國內(nèi)人口基數(shù)雖龐大,但短期內(nèi)是無法發(fā)揮出強(qiáng)大消費力以拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;最后中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資。

未來2-3年內(nèi),是中國經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期,作為中國經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn),也會繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào),但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。

在這樣的行業(yè)環(huán)境中,我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得,但因為工作節(jié)奏的放慢,留給我們的時間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié),像油漆工一樣,常思舉手之勞,對與工作及行業(yè)無關(guān)的技能、知識、經(jīng)驗,也要多多學(xué)習(xí)與鉆研,則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日,獲得、走得更遠(yuǎn),定是必然之舉。

高考的滿分作文篇8

漫畫中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評,與右邊小朋友考六十一分而受到的表揚,鮮明對比,看似不公,實則體現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)因人而異。

大千世界,蕓蕓眾生,各有各的特點,各有各的標(biāo)準(zhǔn)。子非魚,又何必曳尾?子非鳥,又何必高飛?生而為人,你不必曳尾,無需高飛。盡管腳踏實地行走。萬物不同,標(biāo)準(zhǔn)有異。

廉頗出謀劃策略遜一籌,難道就不是良將?藺相如領(lǐng)兵殺敵稍差一點,難道就不是賢臣?不,不是的。標(biāo)準(zhǔn)因人而異,廉頗率軍也能破敵軍,“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙,將相和。兩人都是趙王的左肩右臂,缺一不可。

李煜,倘若與開辟貞觀之治的李世民等明君對比,他不是一個明主,而是一個聲色犬馬歌舞升平的亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎?非也,非也!他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人,他的“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之,公平并非絕對的始終如一,而是讓標(biāo)準(zhǔn)因人而異。

標(biāo)準(zhǔn)因人而異絕非有失公平,若國家大事需要捐款,一個年收入過百萬的人拿出幾十萬。倘若你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求每一位工薪族、農(nóng)民工,怕是難人所難。標(biāo)準(zhǔn)不同,正是為追求公平,而不是有失公平。

一代書圣王羲之,其書法如行云流水般飄逸灑脫,他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口,但你若以公正規(guī)范的楷書來要求他,他怕是不及顏真卿等人??!

一代詩仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之語,但你若讓他創(chuàng)作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇,他怕是要讓人大失所望。

如今搖滾唱將汪峰,唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作,但你若讓他唱許嵩的《山水之間》,怕是要遭人吐槽。

正如你無法讓莫言去提取青蒿素,屠呦呦也難寫《紅高粱》,但諾獎對他們的肯定是不能否定的的,標(biāo)準(zhǔn)因人而不同。

花有五顏六色,樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤,人無完人,既然沒有誰能在各個領(lǐng)域都做得到都好,那么標(biāo)準(zhǔn)也要視情況而改,因人而異。

高考的滿分作文篇9

“俺孫子在學(xué)校要是不聽話,該打的時候就用教鞭打,俺不怪您!”祖父帶我到高中報名時,很是堅定地對班主任說。班主任樂了:“您孩子在學(xué)校里,我們自然是要嚴(yán)加管理,可打人是犯法的,只要孩子遇事您肯配合教育就行了?!弊娓笩o奈地變換了口氣:“那就麻煩您了,班主任,您把他當(dāng)成自家子女來教吧,該嚴(yán)的時候要嚴(yán),不要放松……”

頑劣的學(xué)生被老師處罰是應(yīng)該的,這是祖輩、父輩上學(xué)時就存在的老規(guī)矩。上課不聽話,罰站在辦公室門口;作業(yè)沒來得及訂正,完成再回家;做作業(yè)時出現(xiàn)失誤,一個巴掌就落在頭上;同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),兩人互相打手掌直到紅腫才作罷……總而言之,講臺上竹竿做成的教鞭,時常能派上用場。

該打的打了,該罵的罵了,該罰站的罰站了。學(xué)習(xí)呢?還是老樣子,沒有絲毫的進(jìn)步。古語有言“子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”“嚴(yán)師出高徒”。在那個年代父親沒有成為大學(xué)驕子是因為受不了“打罵”,過早地進(jìn)入社會,成為一名普通的農(nóng)村青年。

時光在流轉(zhuǎn),昔日之規(guī)矩已不適用于當(dāng)前之教育。祖父不知道的是《教師職業(yè)道德規(guī)范》早已成為老師們手頭必備的讀本。他們在細(xì)細(xì)的品讀中,通曉學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),熟知新時期的教育方式。在講究人人平等的時代,師生之間更多的是相互尊重和理解,舊時代蠻橫無理、唯“師”獨尊的教育方式,已經(jīng)被法律所取代。

教師的職責(zé)是教書育人。傳授知識是件容易的事情,根據(jù)教材要求,按部就班把知識傳授給學(xué)生,就能完成任務(wù)。育人卻沒那么簡單,它需要一定的技巧,只有在掌握法律常識的基礎(chǔ)上,才能夠教育好學(xué)生。簡單粗暴的教育管理方式難免會傷害年輕人的心靈。

十六七歲的高中生正值青春年少,自尊心強(qiáng),也容易受不良社會風(fēng)氣的'影響。如果教師和家長對事情的處理方式不當(dāng),不能做到讓他們心服口服,勢必影響他們的心理健康,結(jié)果只會適得其反。

教育已經(jīng)改變了舊規(guī)矩,任何人都不可能拋開教育法規(guī)而奢談教育,任何人都不可能再如私塾先生般用老規(guī)矩教書育人。

高考的滿分作文篇10

茫茫人海中,我們認(rèn)識的人寥寥無幾。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相互支持和關(guān)心;對朋友的幫助是默契和合作;對路人的幫助是無微不至的關(guān)懷和一只援助之手。

幫助無處不在。它滲透到我們周圍的空氣中,成為呼吸的氧氣,支持我們的生活。

偉大的文學(xué)大師巴金曾說:“我的人生目標(biāo)是幫助別人,讓每個人都能得到春天,每個人的心靈都能得到光明,每個人的人生都能得到幸福,每個人的發(fā)展都能得到自由。 “這個用《家》、《春》、《秋》等作品來安慰身處困境、走向和平的人的人,其人生目標(biāo)就是幫助別人,無論是用愛心的話語,還是用實際的愛心行動,真正給那些在寒夜中行走的人帶來溫暖和光明。

一生都在幫助別人的人,會受到人們的尊重和愛戴,就像巴金留下的寶貴精神財富會永遠(yuǎn)被人們銘記一樣。而“幫助”也成為了人們進(jìn)步的燈塔,給更多有需要的人帶來溫暖,讓溫暖之火蔓延全球,點燃這個社會的每一個角落。

幫助就是互助,只有互助才能長久。就像一個患白血病的女孩也會給輟學(xué)的孩子捐錢一樣,她說:“別人幫助過我,我想把這份溫暖傳遞給別人?!毕蛎恳粋€身處困境的人伸出援助之手,世界就會變成愛的海洋。

我不知道叢飛是否還在地下幫助別人,但我知道他是失望無助地死去的。得到幫助的人沒有表現(xiàn)出任何感激之情,而是以所謂的“怕叢飛丟臉”為由,拒絕探望病重的叢飛。此時人們內(nèi)心的冷漠,真的是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到捐款時,他們的心沒有顫抖嗎,他們的靈魂沒有一次又一次受到強(qiáng)大的沖擊,讓他們麻醉的神經(jīng)清醒,學(xué)會感恩嗎?

希望這種讓“壯漢自怨自艾”的事情不再發(fā)生。我們永遠(yuǎn)不想看到叢飛眼中英雄般的淚水。

林清玄曾說:“雪,冷而清,純而美,在一定程度上,就像我們的心。而“幫助”是我們內(nèi)心最簡單、最明亮的底色。幫助是在冬天給饑餓的人送去溫暖的陽光;幫助,讓絕望的人再次看到生活的希望;是幫助,讓孤獨的人有耐心期待黑暗來襲時的天光。讓我們充分呼吸這一生的氧氣。即使風(fēng)沙侵襲,我們的世界依然會溫暖如春。

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