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高一作文手五篇經(jīng)典

時(shí)間: 紫蕾20 分享

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。下面是小編為大家?guī)淼母咭蛔魑氖?,希望你喜歡。

高一作文手1

小時(shí)候出門,母親總會(huì)伸出一支纖細(xì)的手指,而我則抬起自己的小手,緊緊地握住。那時(shí)候的我,只會(huì)用自己的手牽母親的手,畢竟我還是個(gè)孩子。

對母親的依賴性,那時(shí)是很強(qiáng)烈的,只要母親的手指一抽,我便覺得整個(gè)世界離我而去。所以,每次我松開自己的手,便會(huì)看到母親紅紅的手指,極像瘦小的紅蘿卜似的,我并沒有想到我會(huì)握那么緊,也不明白那樣會(huì)使血管不暢通。而母親,面對這一切,只是微笑。此時(shí),我的心底便會(huì)涌起一絲絲的甜意,感覺到嘴角無意間也上揚(yáng)。

后來,我有了自己的朋友,與他們我總會(huì)有說不完的.話,我不再像小時(shí)候那樣挽著母親的手出門。取而代之的,是我與朋友手換手邁著相同的步調(diào),帶著點(diǎn)不可一世的樣子對身邊發(fā)生的事情做出自認(rèn)為很有見解的評論。

因?yàn)槟贻p,所以相聚,習(xí)慣了也他們同在一起。我與親愛的母親出門的機(jī)會(huì)也就越來越少,即使出去,我也不會(huì)再像小時(shí)候那樣拉住母親的手。當(dāng)母親看著我把手插進(jìn)口袋時(shí),總露出笑,帶點(diǎn)悵然,像秋風(fēng)中凋零的菊花,美麗卻哀傷。

如今,我上了初中,媽媽也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系經(jīng)常不在家。這在中學(xué)生活中我感到了前所未有的壓抑,沒有了兒時(shí)的朋友,我慢慢習(xí)慣一個(gè)人走路,有種灑脫,但也很寂寞。我告訴自己要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)。

每次媽媽回家后,我總會(huì)讓媽媽帶我去逛街,我拉著母親的手,原以為自己會(huì)把溫暖通過手心傳給母親,卻沒想到,媽媽干燥的手掌給了我從未有過的溫暖,我?guī)е唤獾谋砬榭粗赣H,她依舊微笑,不過這種笑是我不曾見過的,甜蜜而溫暖。

牽著母親的手,我忽然發(fā)現(xiàn),自己仍是個(gè)孩子,天真得有點(diǎn)幼稚。

高一作文手2

我不肯丟棄一支用過的筆,盡管它們已擠滿了我的筆筒。自從對文學(xué)有了興趣以來,我時(shí)刻感知它們在我手中的使命。

在一個(gè)閑適晴朗的下午,憑欄鋪開一本本子,觀望一切能觸動(dòng)心弦的東西。一會(huì)兒忽然感到一種不可名狀的思想在心中蔓延。筆便牽著我的手上揚(yáng)了。陽光淺淺地投下樸素的舞臺(tái)燈光,照亮了筆,照亮了本子上小小的舞臺(tái)。

它合著我思想的旋律,開始移動(dòng),緩慢地,淺淺地加了速度。我望見它淺紫的衣裙,隨著它舞姿的變幻已然看不真切,白色的帽子給它增添了一些優(yōu)雅的氣質(zhì),旋律的節(jié)奏讓它忘卻了自己在何處,甚至遺忘了自己的名字,它唯獨(dú)不忘的是它的使命,與手牽手以來,它就未曾忘卻過。

一曲終了,它旋著自己的腳,腳下的弧線是代表完結(jié)的圓。它與手牽著手,做出完美的姿勢,然后與手下場。

這些舞蹈是不定時(shí)的,它總在配合,在它與手的舞臺(tái)上。

終于有一天,它舞得過于忘情,它白色的帽子從欄桿——舞臺(tái)邊上的四層樓高度掉了下去。它知道自己的疼痛,然而為了這場演出它還在堅(jiān)持,直到它的腳不能再畫出一個(gè)完美的符號(hào),它才會(huì)松開自己始終牽著的手,獨(dú)自承受被埋沒的痛苦。

于是,另一支筆又來接班了,它牽起了手的手,它聽思想的旋律,它成了手的新舞伴!它知道有一天它也會(huì)如此,它知道自己身體的`健康狀況,但與手牽手時(shí),它就將一切顧慮都拋于腦后!或許它只是一種原材料造出來的,可又有什么關(guān)系呢?

它有手,它會(huì)牽手,它有精神的依靠,它要盡一個(gè)舞者的責(zé)任!心中感知這些的,又何止是這些筆呢?牽手于夢與真情的人都做過這樣的追逐。

如今我手中又是一支新的筆了,它在舞著,它目前還在盡力地舞著,它將來或許也會(huì)受到傷害不再牽手,但當(dāng)它還是我們手的舞伴的時(shí)候,它會(huì)將我們的手握得很緊,用激情旋出曼妙的舞姿……

高一作文手3

手.放手,一個(gè)多恐怖的動(dòng)調(diào),看似瀟瀟灑灑,其實(shí)是心枯淚干后的無奈."真沒有想到簡簡單單的"牽手"倆個(gè)字在張愛玲的筆下竟會(huì)生出那么多的哀怨之情.然而只有兩層意思:一是牽住他的手,而是被他牽住手.

小時(shí)候總是牽住爸爸媽媽的手.爸爸的手寬厚敦實(shí),錢住這雙手就不會(huì)懼怕狂風(fēng)驟雨,不必?fù)?dān)心遭人欺凌;媽媽的手溫暖可親,牽住這雙手就意味著自己享有無比的幸福與不盡的關(guān)愛.

長大了些向往牽住老師的手,這雙手能培育出世界上最嬌艷的花朵,能塑造出宇宙中最完美的靈魂.它代表知識(shí),智慧和威嚴(yán).牽住這雙手,我便能不斷的汲取養(yǎng)料和水分,茁壯地成長.

之后喜歡牽朋友的手,這雙手和我差不多大小手,能在我歡樂時(shí)點(diǎn)一支蠟燭,為我高興:能在我失敗時(shí)拍一拍我的肩膀,給 我鼓勵(lì):能在我難過時(shí)輕輕擁抱,給我慰藉:能在我傷心時(shí)遞上手帕擦去我悲傷的眼淚.牽住這一雙手,便更有勇氣和信心.踏上成長之途,雖然那路上少的是平坦,多的是坎坷.

如今我卻習(xí)慣了放手.爸爸媽媽不可能護(hù)伴我們一輩子,放開他們的手意味著我將只身去迎接風(fēng)雨的考驗(yàn),無畏無懼,不退不縮,勇敢堅(jiān)強(qiáng).放開老師的手,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考和探索,

明白老師只是人生旅途上的路標(biāo),并非伴你長途行走的拐杖.朋友不能長伴你左右,放開他的手,嘗試著自己撫平傷口,自己擦干眼淚,給自己信心,我能做到!

終于,我有了自己成長的歷程.回頭看看自己走出的腳印,有深,有淺,有正,有歪,但完全屬于我,也只屬于我.凡屬于我的我都格外珍惜.

張愛玲的牽手,因?yàn)樗聽渴趾蟮姆攀?我喜歡牽手,因?yàn)槲也慌路攀?,不怕放手后?dú)自去面對承擔(dān).何況放手,并不為了之一次的離別,而是為了下一次的重逢.沒有分,有何來聚呢?

相信遙遠(yuǎn)的將來,也會(huì)有牽我的手的手,一同面對風(fēng)雨,一起看雨后的彩虹.我眼中的牽手不是一種依賴,不是一種浪漫,而是一種信任,一種承諾.

牽了手的我更具力量和信心,放了手的我同樣可以振翅高飛,自由翱翔.所以,不必害怕牽手后的放手.張愛玲應(yīng)當(dāng)念完那句"執(zhí)子之手,與子偕老".

高一作文手4

牽手,有時(shí)只是手與手的碰觸,卻不自覺地拉近了心的距離。與大師牽手,讓我走進(jìn)紙頁間的美好,提升了心靈的高度。

青蓮狂放

謫仙人的狂放不羈可是出了名?!疤熳雍魜聿簧洗?,自稱臣是酒中仙?!蔽曳路鹂匆娎畎孜Ⅴ傅拿纨嬌蠋е翚猓z毫不為權(quán)貴屈服?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人。”我似乎看見李白那不可一世的狂傲。但,這樣的他,是如此自信,如此真實(shí)?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來?!苯裉欤钟姓l有勇氣與之應(yīng)和?

牽起太白之手,我感受到了無盡的熱情與自信。他一生的光與熱,大概均是從手下一支筆傾瀉而出的吧?

子美憂思

一位白頭老翁在瑟瑟秋天倚仗嘆息,吟出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!钡暮罋狻K褪巧倭暌袄稀鸥?。杜甫一生也謂坎坷,身世如雨中浮萍,不知下一秒將漂向何處。但他仍有一顆雄心,要以筆來書寫世間奸惡之景,讓正義之士敢于奮起,雖九死猶未悔。這種憂國憂民的胸襟,敢問誰能與之相較?

挽起杜工部的手,我感受到了那布滿老繭的堅(jiān)硬,卻擋不住一顆胸懷天下的心。

屈子高潔

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原,這位偉大的愛國詩人,將他的滿腔熱血播撒在政治舞臺(tái)與文壇上。可無奈世道昏暗,世態(tài)炎涼。但他,仍可以“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!比缟徎ò愀邼嵃涟?,以一雙明眼觀世界,如此可貴!可他終是躍下汨羅江,去追尋他的詩魂,他精神的自由。他為國而死,其精神將永垂不朽。

執(zhí)起屈大夫的手,我感受到滲入心底的溫暖,那是心靈的躍動(dòng),教會(huì)我不隨波逐流。

回頭看,那三個(gè)高大偉岸的身影漸行漸遠(yuǎn),手心的觸感余溫猶在。與大師牽手,我不禁折服于他們的人格魅力之下。悄悄地,手心的溫度蔓延至心里……

高一作文手5

不忍心孤獨(dú)地行走,我學(xué)會(huì)了牽手。

小時(shí)候,母愛是我唯一的體溫,她常常牽著我的手,走過風(fēng)雨四季,走過冷暖旅途。她的手是那樣細(xì)致而傳情。小小的我,在牽手中感到生命的依托,感到邁步的從容。

放不開的手,仿佛是風(fēng)箏的牽繩,供我放飛,讓我無比依戀。

小時(shí)候,媽媽常常拉著我的手,領(lǐng)著我走過春夏秋冬,走過漫長的歲月。母親的手讓我感受到一層親情的漣漪蕩漾在我的心頭。

母親拉著我的手,去小店,去街上,它讓我有了無可比擬的力量!

母親的手給予了我溫暖,卻讓我有了一種不可掙脫的束縛。我好幾次想甩開母親的手,但母親緊緊牽著我的手,怎么也不肯放開。

母親給予了我無限的力量與溫暖,可同時(shí)也給了我一種拘束。它就像鳥兒被捆住翅膀,飛不上高高的藍(lán)天,就像太陽失去了光澤,再也不能照亮人們的內(nèi)心。

我在過馬路時(shí),趁母親不注意時(shí)甩開了母親的手。卻不料,一下子跌落到了地上,被一輛風(fēng)馳而來的自行車撞了個(gè)正著,疼痛使我的心靈天空布滿了陰云,而從來不飄雨的心靈飄起了綿綿秋雨。

母親用手把我輕輕地拉起來,我忽然感覺心中的疼痛全都沒有了,取而代之的是全是的溫暖。

我懂得:牽著母親的手,人生的危險(xiǎn)全都離我而去,而甩開母親的手,人生道路上的種.種危難都會(huì)朝我逼過來。

我漸漸長大了,我也真正甩開了母親的手。反而讓我覺得,母親需要我牽著她的手,牽著母親走過余下的人生。

我知道了,我肩負(fù)的是一個(gè)巨大又艱辛的任務(wù),從此以后,我就是母親的人生之傘,攙扶著母親,走在人生美麗的道路上。

我牽著母親,去做母親當(dāng)年?duì)恐业氖肿鲞^的事,我緊緊牽著母親的手,不讓母親在人生道路上遇到任何的艱難險(xiǎn)阻。

因?yàn)橐粋€(gè)偶然的原因,我放下了母親的手。等我回來時(shí),我看到了令我心靈顫抖的一幕:母親跌倒了,我把母親扶起,似乎聽到母親如釋重負(fù)地嘆了一口氣。

一只手,一層親情的漣漪,牽手,讓我們溫暖人生,走在人生平安的道路。


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