關(guān)于以禮物為話題的作文6篇
如果我們能在擁有愛(ài)的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自我的愛(ài)，相信世界將會(huì)變成完美的明日。下面是小編為大家收集關(guān)于以禮物為話題的作文6篇，歡迎借鑒參考。
以禮物為話題的作文(1)：
春天的禮物
咦，誰(shuí)給大地披上了綠衣裳?哦，原先是溫柔細(xì)心的春姑娘啊!
春姑娘拂袖而來(lái)，給大地帶來(lái)了巨大的變化——花兒披上了五顏六色的披肩;小草戴上了顯眼的帽子;柳樹(shù)穿上了美麗的綠裙子......春天的到來(lái)，使大地生機(jī)勃勃，綠意盎然，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我常常透過(guò)窗戶，看到花兒因聽(tīng)了春天的笑話而張開(kāi)了笑靨;小草在春天的照顧下生龍活虎，露出了甜甜的微笑;柳樹(shù)在春姑娘的伴奏下，扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰;小溪聽(tīng)到春姑娘的”天籟之音“，”叮叮咚咚“地為她伴奏......路上的行人見(jiàn)此情景都心曠神怡。
春姑娘的魅力不僅僅在于美麗，她溫柔的性格在所有姑娘中獨(dú)樹(shù)一幟——人們紛紛出去郊游，不僅僅能夠看到美麗的風(fēng)景，還能夠享受春天給予我們的天倫之樂(lè)!
上周末，爸爸媽媽在我的游說(shuō)下陪我去了天下第九洞——靈屋洞。來(lái)到靈屋洞，大片大片的桃花便映入眼簾。我們隨意的在草坪上坐下，拿出來(lái)零食，在那里吃起來(lái)。樹(shù)上的桃花個(gè)個(gè)出落的美麗大方，可愛(ài)極啦!在春風(fēng)的撫摸下，桃花紛紛落下，在空中飛舞，最后輕輕地落到了小草哥哥的懷抱。我撿起一片桃花，仔細(xì)的端詳著，她那粉嘟嘟的笑臉使我滿心愉快......
啊，這就是春天的饋贈(zèng)!
以禮物為話題的作文(2)：
小刺猬送禮物
小熊精心照料的果樹(shù)獲得了大豐收，他摘了滿滿一大籃果子，放在自行車(chē)后架上高高興興地騎回家。由于他騎得太急，路又顛簸，果子一個(gè)個(gè)地掉了出來(lái)。小刺猬看見(jiàn)了，忙大叫起來(lái)：“小熊，你的果子掉了!小熊，你的果子掉了!”可是小熊沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，越騎越遠(yuǎn)了。小刺猬望著滿地的果子，靈機(jī)一動(dòng)，把果子一個(gè)一個(gè)地扎在刺上，然后慢慢地向小熊家走去。小熊回到家，發(fā)現(xiàn)果子少了一大半，急得大叫起來(lái)：“是誰(shuí)偷了我的果子?”這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。小熊開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)大紅球。仔細(xì)一瞧，原先是渾身扎著紅果子的小刺猬，頭上還不停地滴下汗水呢!小刺猬氣喘吁吁地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你掉的果子我?guī)湍闼蛠?lái)了?！毙⌒芨屑さ卣f(shuō)：“多謝你，小刺猬!”。
以禮物為話題的作文(3)：
《新年禮物》續(xù)寫(xiě)
三點(diǎn)鐘了，我們剛剛起床，吱吱嘎嘎作響的木門(mén)被麥克推開(kāi)了，他走了過(guò)來(lái)，給我們喂了點(diǎn)兒干草，然后擠了兩大桶潔白、清香的牛奶，還把往時(shí)主人干的活干得井井有條。我們議論起來(lái)，我的老媽花花說(shuō)：“嗯，這個(gè)小男孩不是麥克嗎?怎樣他來(lái)了?”“阿姨，八成是主人病了，讓麥克來(lái)干活的吧!小花，是不是?”好朋友小白問(wèn)我，我說(shuō)：“不必須吧，昨日還健康得很呢!”……在我們七嘴八舌的議論聲中，嘎吱作響的木門(mén)又被推開(kāi)了，主人出來(lái)了。我們滿頭霧水地想著：不是麥克已經(jīng)擠過(guò)奶了嗎?為什么主人還來(lái)呀?可是過(guò)了一會(huì)兒，主人含著嗚咽聲說(shuō)：“這個(gè)麥克，想讓我吃一驚!”便匆匆走向麥克的小閣樓。我們明白了，這是麥克送給主人的新年禮物，看著樓上緊緊相抱的父子倆，我們也感動(dòng)得流下了淚水。
以禮物為話題的作文(4)：
這天晚上，我和桐桐姐姐給奶奶畫(huà)了一幅十分漂亮的畫(huà)。因?yàn)椋魅帐悄棠痰纳铡?/p>
我們想畫(huà)一幅最美麗的畫(huà)送給奶奶。我在畫(huà)面上畫(huà)了一座小房子，涂上不一樣的顏色，可美呢!正在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)了，笑著說(shuō)：“畫(huà)得好!”我們還想把畫(huà)畫(huà)得更好，就又在畫(huà)面上加上了太陽(yáng)、大樹(shù)、小鳥(niǎo)等作裝飾，在空白的地方寫(xiě)上：祝奶奶生日快樂(lè)!站在遠(yuǎn)處一看，哇!整幅畫(huà)變得五彩繽紛!我們高興極了。
我們把畫(huà)獻(xiàn)給奶奶的時(shí)候，大人們也很高興，爺爺說(shuō)：“這是給你奶奶最好的禮物!”
以禮物為話題的作文(5)：
難忘的禮物
看著那已泛黃的小竹籃，我禁不住啜泣起來(lái)。
小竹籃圓圓的，看起來(lái)雖不大，里面卻能裝很多東西。竹籃里，盛滿了我的愧疚、自責(zé)與懊悔—還有我對(duì)鄰居張爺爺深深的思念。
張爺爺是我的鄰居，家庭很富裕。他的兩個(gè)兒子都很有出息，他們想把老人接到城里，可老人堅(jiān)決不一樣意。張爺爺生活省吃儉用，衣著樸素。
張爺爺?shù)氖炙嚭芎?，用竹子編出?lái)的東西妙不可言。那一年，我七歲。學(xué)校放暑假，我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時(shí)候，我看到他家放著一個(gè)小巧的竹籃，很是羨慕。于是，我央求張爺爺為我編一個(gè)。張爺爺想都沒(méi)想，答應(yīng)了。我聽(tīng)了，歡天喜地的說(shuō)：“多謝張爺爺!張爺爺最好了!”
從第二天開(kāi)始，我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡??？墒怯幸惶?，意外發(fā)生了。在回來(lái)的路上，張爺爺被一塊石頭絆倒，跌倒在地，疼得直呻吟。我嚇壞了，跑回家里，，拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺，手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
第二天，我們到醫(yī)院來(lái)看張爺爺。一見(jiàn)到張爺爺，我就嚎啕大哭起來(lái)：“張爺爺，我不要竹籃了，我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁?，依舊掛著往日慈祥的笑容，他安慰我道：“爺爺出院再給你編，乖，不哭了!”
半個(gè)月后，張爺爺帶病出了院，繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后，張爺爺突發(fā)腦溢血，因搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世……張爺爺，都怪我!如果不是當(dāng)初的羨慕心理，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺，對(duì)待我卻像親孫女一樣好!這些話，我還來(lái)不及對(duì)張爺爺說(shuō)，他就不在了?；蛟S，這些話在天堂里的張爺爺就應(yīng)會(huì)聽(tīng)到吧?
每當(dāng)看到那精致的小竹籃，我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!
以禮物為話題的作文(6)：
開(kāi)學(xué)前一天，老師給我發(fā)了一條信息，說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。
晚上，我躺在床上興奮地想：這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢?這絕對(duì)不可能，因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來(lái)了，只好先睡了。
第二天，我滿懷期盼地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到姚老師笑嘻嘻地站在班級(jí)門(mén)口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然老師給了我一個(gè)溫柔的擁抱，還問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你長(zhǎng)胖啦?”
噢，明白了：原先老師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒(méi)有拿到東西，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覑?ài)老師。
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