我們都需要勇氣來(lái)打開(kāi)下一步。下面是為大家整理的以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文，喜歡可以收藏分享。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇1

上學(xué)路上，和老閨兒由買自拍神器談到對(duì)美的追求，對(duì)人生的追求。

老閨兒振振有詞地說(shuō)起自己的人生追求，就是要通過(guò)自己的努力，考上好的大學(xué)，找到好的工作，掙到足夠的錢，去做自己想做的事，買自己想買的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買，買到屋子里都裝不下。

我聽(tīng)了就很不舒服，這樣的追求對(duì)于一個(gè)正值青春年華的孩子來(lái)說(shuō)，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說(shuō)，按照我小時(shí)候受的教育，她這是典型的個(gè)人主義，心里沒(méi)有社會(huì)，沒(méi)有國(guó)家，這種追求根本拿不上臺(tái)面。我告訴她，她這個(gè)年齡時(shí)，我們學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，為的就是讓自己有知識(shí)，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益的人，從來(lái)沒(méi)和錢聯(lián)系起來(lái)。我們的理想是當(dāng)科學(xué)家，攀登科學(xué)高峰，用自己的知識(shí)和力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。一點(diǎn)不是喊口號(hào)，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家，從來(lái)沒(méi)去想他們會(huì)掙多少錢。

老閨兒立刻反駁我，說(shuō)我那理想太虛偽了。說(shuō)每個(gè)人首先要經(jīng)營(yíng)好自己，那些整天抱怨社會(huì)，影響社會(huì)進(jìn)步的人，就是因?yàn)闆](méi)經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才指望社會(huì)救助他們，才覺(jué)得社會(huì)不公。這些人如果都管理好自己，社會(huì)自然就進(jìn)步了。還說(shuō)，要不是為了以后能掙錢，能生存，誰(shuí)還學(xué)習(xí)？那些三角函數(shù)，圓錐曲線，有什么用，用途就是答高考卷。還說(shuō)我，你學(xué)習(xí)，你為社會(huì)做啥貢獻(xiàn)了，還不就是掙錢生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒(méi)有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過(guò)自己想過(guò)的生活，有什么不對(duì)......

我無(wú)言以對(duì)，但是她這個(gè)年齡，這樣的人生觀，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發(fā)自內(nèi)心，那才是年輕人該有的思想和行為啊！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規(guī)教育，應(yīng)該是積極的高尚的東西更多，視野更開(kāi)闊一些才對(duì)。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個(gè)人生存和物欲成了人生第一追求。

學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，考大學(xué)就是為了找工作，工作就是為了賺錢，賺錢就是為了生存，為了過(guò)自己想過(guò)的生活。多么無(wú)奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條，這就是這一代人的生活和追求嗎？是個(gè)人的狹隘還是時(shí)代的悲哀？

我寧愿要那個(gè)有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實(shí)際上也成了海市蜃樓，至少在那個(gè)年代它讓人振奮過(guò)，充實(shí)過(guò)，期盼過(guò)。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇2

心中有種莫名的空虛和寂寞，最近很忙，忙的自己都不知道在干什么。我一直在問(wèn)自己，我上進(jìn)嗎，我給自己的定義是非常上進(jìn)，是很低調(diào)的上進(jìn)。我試圖掩蓋我這種上進(jìn)，但是我騙不了我自己?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的上進(jìn)在現(xiàn)實(shí)面前顯的蒼白無(wú)力，但是這不是我的錯(cuò)，是我20年成長(zhǎng)的歷史給了我這樣一個(gè)性格，我喜歡思考，有時(shí)也去思考一些不著邊際的事，例如人生的意義，其實(shí)這根本是毫無(wú)意義的，除非我有比爾蓋茨的勇氣放棄自己的一切去追尋自己的夢(mèng)想。我沒(méi)有，但更多的原因我覺(jué)得是自己輸不起。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，輸意味著你要付出超乎想像的代價(jià)，這種代價(jià)讓我恐懼，聞之怯步。我想要很多東西，于是我努力在我所能追求的到東西里試圖拿走一切，我不愿意放棄任何一樣我可以拿到的東西。但是一個(gè)人能力畢竟有限，這就早就了一個(gè)很忙的我，很累，但是不充實(shí),因?yàn)檫@不是我想要的生活。我想要什么？我也不知道。大學(xué)時(shí)我試圖努力的拿到想拿到的一切，但是我沒(méi)有，而且輸?shù)暮懿皇亲涛叮F(xiàn)在呢，其實(shí)是一樣的，我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣，在這個(gè)身不由己的社會(huì)，順應(yīng)自然的發(fā)展吧。

還是考慮人生的意義，每個(gè)人都在忙，都很忙，忙什么啊，瞎忙！我呢，仍然不能脫俗，但是我在追求什么，追求財(cái)富名利？追求房子車子？還是只是滿足自己上進(jìn)帶來(lái)的虛榮。這些似乎都不是我想要的，我真正想要的是什么，是健康！是幸福！這些能給我健康給我幸福嗎？我想有多少人在追求財(cái)富名利車子房子的路上丟失了這最重要的兩樣！海萍是一個(gè)活生生的例子，她幸福嗎，不幸福!她健康嗎！不健康，原本辛苦努力的工作，再加上加班兼職，飛一樣的生活節(jié)奏，不把自己搞得疲憊不堪不罷休，再加上連續(xù)五頓的清湯掛面加咸菜，她怎么可能健康！因?yàn)榉孔樱铧c(diǎn)離婚，她的人生觀世界觀價(jià)值觀，在這個(gè)畸形的社會(huì)已經(jīng)被房子壓的面目全非了，她不幸福！可以說(shuō)是非常不幸福！

回頭看看自己，自己不是也在走這樣一條路嗎，不單是我，是我身邊的所有人，這到底是為什么，這樣真的對(duì)嗎？我想值得我思考！

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇3

人生好比一張紙，每個(gè)人從一出生，就開(kāi)始為自己的這張紙?jiān)鎏砩剩@些色彩絢爛與否，則在于你是否有著堅(jiān)定不移的追求：追求自然，追求真理，追求信念……

追求真理的伽利略，你是想做一個(gè)屈服于潮流的順從者，還是想做一個(gè)探索真理的偉人；不畏權(quán)貴的哥倫布，你是想做一個(gè)盲目從眾的無(wú)名氏，還是想做一個(gè)開(kāi)辟真理的先驅(qū)者。你們用自己的生命告訴世人真諦，同時(shí)也成為人們心目中的永恒，你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。

陶淵明，你在那個(gè)崇尚權(quán)貴、勾心斗角的年代，不為五斗米折腰，毅然放棄榮華富貴，欣然過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡生活，怡然自得，其樂(lè)融融。你崇尚自然，返璞歸真，以淡泊寧?kù)o的心境描繪了人生的多彩畫面。

文天祥，你在國(guó)破家亡后身陷囹圄，卻“『不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，始終堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié)，不卑躬屈膝，并留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，鐵血丹心，可歌可泣。

人生好比一場(chǎng)追求，沒(méi)有了追求，人生會(huì)變得毫無(wú)意義。

小溪，由于追求大海，它不停地往下流，中途一根直立的蘆葦可以使它產(chǎn)生一個(gè)漩渦，一塊紅砂石可以讓它跳躍一下，它讓時(shí)間像風(fēng)磨一樣地轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的曲折，不少別的溪流匯集添加，最后才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。

星星，由于追求光亮，它就必須努力見(jiàn)到光，在得到光之后，再把光放射出來(lái)，雖只有短暫的一瞬間，可它卻照亮了我們的眼睛，進(jìn)入了我們的記憶，充滿了我們的心房。它也就得到了永恒。

筆，由于追求被銘記。它把自己的血液釋放出來(lái)，形成一個(gè)個(gè)的字，直到血液用盡了，身體空虛了，軀殼被扔了，它也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗虼吮汇懹洝?/p>

人生好比一根蠟燭，不是為了照亮自己，而是為了照亮別人，這樣，才能讓短暫的人生得以延續(xù)長(zhǎng)久，才能讓短暫的人生更有意義。

人生從一張白紙開(kāi)始，讓我們拿起追求的彩筆，給人生繪上色彩吧！讓我們的人生更具有意義吧！讓我們一起追求多彩人生吧！

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇4

從茶鄉(xiāng)里走出來(lái)的我向往寧?kù)o。獨(dú)自一人，沏一杯清清的烏龍茶，放一曲輕輕的音樂(lè)，在茶香輕飄、音符輕舞的世界里，享受書中的樂(lè)趣。我不在乎外面世界的色彩斑斕，只想在書中探索人生的哲理、生命的意義。我不想顧及他人的一笑一顰，只想全身心地投入另一個(gè)世界，自由自在，毫無(wú)牽掛。

每每此時(shí)，我仿佛看到了流淌著自由的小溪、飄散著清新的樹林，飛奔在草原上的灑脫、深藏著哲理的那靜靜的湖……在茶與音樂(lè)的世界里，永遠(yuǎn)有看不完的綠色、聽(tīng)不完的鳥語(yǔ)、聞不完的花香、寫不完的詩(shī)意、數(shù)不盡的希望。那火紅的朝陽(yáng)掛在遠(yuǎn)方，也許那是我最向往的地方！

誠(chéng)然，有一種超凡脫俗的美麗，有一種廣而無(wú)垠的博大。在寧?kù)o的夜晚，我感受到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的清新淡雅；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然物外；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的瀟灑與豪邁。只有一顆寧?kù)o的心才能聆聽(tīng)到這自然的聲音，領(lǐng)略到這自然的美景，感悟到人與自然的親密。我愿永遠(yuǎn)保護(hù)心靈深處的那片茶園，守候著那份寧?kù)o。即使周圍全是垃圾，至少我擁有一口可以呼吸的清新空氣。

守候?qū)庫(kù)o，并不是逃避外界的繁華與噪雜，因?yàn)槟菢拥囊环輰庫(kù)o與淡泊會(huì)給我一個(gè)冷靜和充實(shí)的頭腦，寧?kù)o之后我可以把熱情燃燒?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”寧?kù)o中的我在做深刻的反思。

寧?kù)o并非無(wú)所追求，與世無(wú)爭(zhēng)，它是另一種境界。在挫折和失敗接踵而至的日子里，我把自己藏在時(shí)間的海洋里，讓歲月的清風(fēng)吹散曾經(jīng)的傷痛。

寧?kù)o能給人一片純潔的天空，你可以在春天里默默播種，在秋天里悄悄地收獲。只有在寧?kù)o中你才能真正欣賞生命的美麗，看懂大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，領(lǐng)悟古道西風(fēng)，融入小橋流水邊那戶人家的生活中。在燈火輝煌中留意人間之萬(wàn)象，在斷壁殘?jiān)懈惺芴斓刂疁嫔！?/p>

永遠(yuǎn)不要忘記，只有“寧?kù)o”才能“致遠(yuǎn)”。守候?qū)庫(kù)o，也就守住了心靈的家園。守候?qū)庫(kù)o，也就守住了快樂(lè)與幸福的源泉。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇5

這是一種獨(dú)特的美麗，它叫殘缺。

殘缺的銀杏有一種獨(dú)特的美，它們并不是有多么的光輝燦爛，也不是即使殘缺也掩蓋不住它們的美麗，它們很平凡，有的孤零零落在大街，有的零零灑灑落在水里，活像一片孤苦伶仃的小船，有的，則是落在歡聲笑語(yǔ)的校園之中，而有的，落在和我一樣的人的心中。

殘缺的樹木有一種獨(dú)特的美，他代表著年齡的樹墩已經(jīng)殘缺，早晨的它獨(dú)自望著森林之中健碩的高大樹木，不知道是在獨(dú)自垂淚無(wú)言，還是在為自己的園丁失職不管自己而落寞著，園丁大概已經(jīng)以為自己已經(jīng)死了吧，或者早已經(jīng)遺落了這棵樹。

是啊，殘缺的樹木，在普通人的心中是多么的丑陋。

對(duì)于愛(ài)美之人，這個(gè)正是最好的時(shí)間見(jiàn)證者，是一種朦朧的美，有些人，是拋棄殘缺，奔向完美的人，可是哪里又有所謂的完美呢？

完美是不存在的，只有完整度的說(shuō)法，因?yàn)椋澜缟系拿總€(gè)人，都是不完整的，而那些把不完美的東西顯露在外邊的人，才是真正的完美。

殘缺的東西，那種東西滿大街都是，比灰塵還要多，卻不是那種廉潔的白菜可以買得到的。

殘缺的東西，不正是完美平常的東西嗎？

吃的玩的睡的做的，都是不完美的。

你勾勾手指，簡(jiǎn)單地做一件事情，即使是成功了，在某處你不知道的地方，就會(huì)有一個(gè)被遺漏的，細(xì)小的殘缺。

人是一種很奇怪的動(dòng)物，他們會(huì)主動(dòng)忽略那些不好的殘缺，去尋找那些根本不可能的完美，并且自大地認(rèn)為自己擁有了完美。

這種人，如果不改，將來(lái)會(huì)栽很多跟頭，在他們所謂的“完美”之中度完人生。

這種人生，是慘烈的。

甩開(kāi)自認(rèn)為一種叫“完美”的東西吧，那是不可能有的，拿著殘缺過(guò)日子，甩掉自己的“完美”，如果你做到了，那我就要恭喜你了，不管怎么樣，你就有了一個(gè)真正完整度接近完美的人生。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇6

一個(gè)人的境界是低的，可以說(shuō)你有權(quán)有勢(shì)，可以說(shuō)你有全世界。但是你的境界不過(guò)如此，就算我再有跆拳道，再有街舞，再有智慧。但是如果你并沒(méi)有理解，你一生中，你自己要干什么？活下去的意義是什么？等于，你是一個(gè)失敗者。就想我，拼命的想，我活下去的意義，要干什么？現(xiàn)在我的回答，也不過(guò)如此。

每一個(gè)人，在每一個(gè)境界都有不同的看法，就比如，你剛剛學(xué)認(rèn)識(shí)事物的.時(shí)候。你父母指著山，就說(shuō)那是山，你就認(rèn)識(shí)了山。指著水，說(shuō)那是水，你就認(rèn)識(shí)了水。你也會(huì)想:不過(guò)如此。但是，你的一個(gè)不過(guò)如此，等于你失算了，一個(gè)不過(guò)如此的背后有些什么？當(dāng)你真正的理解后，你會(huì)明白，這山是怎么來(lái)的？有什么意義？對(duì)于每一種境界都讓來(lái)說(shuō)，會(huì)有不同的答案，如今的我，不過(guò)如此。

我這個(gè)人很羨慕別人理解出來(lái)的東西，因此我會(huì)反復(fù)體會(huì)，這些理解，從里面抓到一些重要的知識(shí)，結(jié)合起來(lái)。當(dāng)你遇到一些東西的時(shí)候，把你理解的知識(shí)，根據(jù)你遇到的難題，想一想，總會(huì)理解的。因此這只是第一步，也總會(huì)那么艱難。也是人生中的一個(gè)小小的問(wèn)題。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人知道第一重境界是什么？就算知道，你也能輕松的走上去嗎？對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這有什么好難的？是啊，我也想說(shuō)，但是當(dāng)你踏步走的時(shí)候，你會(huì)面臨著不同的危機(jī)時(shí)刻。

我從來(lái)沒(méi)有什么值得讓人學(xué)習(xí)的地方，總在于自己的理解范圍，我很喜歡研究這些幾重境界什么的，要心平氣和，遇到事情得到的謙虛。我對(duì)什么都是防備的，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得他們是在盜竊。我這人的心思縝密，但是喜歡分享給我相信的朋友，我說(shuō)話都是大大咧咧的，因?yàn)樽龊米约壕托?，不用管別人對(duì)你的看法，因?yàn)樗撬?，你是你?/p>

是啊，從自己的境界來(lái)，再看看別人的，我總能低聲下氣說(shuō):“我的境界，不過(guò)如此。”

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇7

從古至今的圣人們都在爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題——真理究竟是什么？因?yàn)槊總€(gè)人經(jīng)歷的事都不同，也導(dǎo)致了沒(méi)有兩個(gè)人的想法是統(tǒng)一的。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己心中的真理也會(huì)不斷變化著，對(duì)事物的看法也會(huì)變得不同。

五歲起，我就沉浸在安徒生的童話中。令我印象最深還是《海的女兒》，不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得這些公主、王子之間的故事很浪漫、有趣罷了?？涩F(xiàn)在當(dāng)我再翻開(kāi)這個(gè)故事，一切似乎都不這么美好了。原先心目中英俊的王子變得丑惡了許多——是他，僅僅因?yàn)猷弴?guó)公主的美貌，就背棄了對(duì)小美人魚的誓言，也忽視了小美人魚所承受的痛苦。而可憐的小美人魚，卻還是如當(dāng)初一樣的單純，始終愛(ài)著王子，即使忍著踏在尖刀上的疼痛，也竭力地跳完那曲“死亡之舞”，最終在黎明到來(lái)之際，化作泡沫消失在地平線上。

這一回，我的內(nèi)心收到了極大的震動(dòng)，仿佛被刀扎了一樣，痛得很厲害。我哭得很傷心，仿佛被惡意欺騙了一樣。時(shí)間的力量真的太強(qiáng)了，我的心實(shí)在承受不住。

從此之后，我看書再也不會(huì)看第二遍，我怕我的心再受到這樣的打擊。像《魯濱遜漂流記》這類書，往往感覺(jué)得出的感想與參考書上的'思想差不多時(shí)，就把它放回書架了。至于那本《海的女兒》，我更是不敢碰，就像潘多拉魔匣，雖然不知道里面是好是壞，可卻不敢去打開(kāi)它。

可這種欺騙自己的行為是不會(huì)長(zhǎng)久的。漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，連我自己也對(duì)那淺薄的知識(shí)感到不滿了。我常常十分懊惱：自己讀過(guò)的書明明不少了，可為什么還是那么無(wú)知呢？在鬼使神差下，我又打開(kāi)了那本《海的女兒》，我在冥冥之中似乎懂得了一些道理。或許，我以前看錯(cuò)了。小美人魚投海自盡，或許不是因?yàn)樵骱蓿赡芤菜阋环N解脫吧?？v使沒(méi)有詛咒，她也會(huì)尋死的。因?yàn)樗乃捞儩嵙耍肋@樣只會(huì)徒增痛苦，不會(huì)給自己和他人帶來(lái)任何好處。正如愛(ài)神一樣，從泡沫中誕生，也當(dāng)化作泡沫散去，留下的只是美好。

時(shí)間并沒(méi)有欺騙我，我只是在欺騙自己罷了。書只有多讀，才能領(lǐng)會(huì)其中真諦。在時(shí)間的變遷過(guò)程中，你的變化，可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤的答案。不要害怕，也不要嘗試欺騙，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，你心中的真理也會(huì)不斷變化。要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)看透的，那時(shí)候，就是你境界飛升之時(shí)。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇8

是誰(shuí)在那幽幽月光下，輕彈蕭邦的夜曲，守著殘敗的荒冢，祭奠那逝去的愛(ài)情？

是誰(shuí)在那凋殘的菊花中，看那滿地的傷痕，獨(dú)品花落人斷腸的凄苦，讓心事靜靜地流淌？

是誰(shuí)在那月映白雪的冬夜，哀嘆青史成灰，凝望著伊人如雪的長(zhǎng)發(fā)，雕琢凄美的心碑？

是誰(shuí)在那夜半燭火的搖曳中，重游落破的舊地，看歲月在墻上無(wú)情地斑駁，回憶兒時(shí)那悠悠的東風(fēng)破？

是周杰倫。是他用細(xì)膩的音樂(lè)為我們展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)的魅力，讓我們體會(huì)中國(guó)風(fēng)的境界。

遠(yuǎn)離了《老鼠愛(ài)大米》之流的嘈雜庸俗，他的中國(guó)風(fēng)獨(dú)以清新自然讓人沉醉；延緩了中華民族特有的傷感輕柔的旋律，那一首首柔情的歌曲才被演繹得如此動(dòng)聽(tīng)！

中國(guó)風(fēng)的境界，在于歌詞的細(xì)膩。

輕輕地，像唐詩(shī)宋詞般，歌詞輕易扣開(kāi)你的心門。婉約，凄楚，讓你不禁想流幾行感懷身世之淚。仿佛看見(jiàn)江南的少婦噙著柔弱的淚，倚在竹木的閣樓，“斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)”；又仿佛聽(tīng)見(jiàn)年輕少女撫弄著多情的琵琶，弦弦相思，聲聲凄切，那如絲的細(xì)愁，“才下眉頭，卻上心頭”；更有那征戰(zhàn)在外的將士，一身的戎裝，無(wú)數(shù)次地聆聽(tīng)狂亂的馬蹄聲，呼嘯滄桑之時(shí)體會(huì)著“寂寞沙洲冷”的凄苦……

那溫婉的歌詞總勾起你無(wú)盡的遐思，仿佛回到過(guò)去，與歷史中的長(zhǎng)亭送別、舊地重游等情景深情地相擁……

中國(guó)風(fēng)的境界，還在于旋律的悠揚(yáng)。

無(wú)須刻意的修鈽，周杰倫將最純粹的'樂(lè)聲展現(xiàn)給我們：《東風(fēng)破》的淺吟低唱，《發(fā)如雪》的深情傷感，《千里之外》的無(wú)奈感慨……

一曲曲，自然而毫不做作，仿佛鋼琴詩(shī)人蕭邦的音樂(lè)般傷感細(xì)膩，又如《梅花三弄》般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，還讓人聯(lián)想到失傳已久的《廣陵散》……

旋律構(gòu)成了中國(guó)風(fēng)歌曲的精髓，那清新的旋律給足了千萬(wàn)人沉醉其中的理由，這便是中國(guó)風(fēng)境界之所在。

那凄清的意境，又何嘗不是中國(guó)風(fēng)的境界呢？

《娘子》中，我們仿佛又看到了“留戀處，蘭舟催發(fā)”那椎心的一幕……

《發(fā)如雪》中，我們仿佛又重溫了“化蝶相守”那浪漫純真的愛(ài)情……

中國(guó)風(fēng)的境界，那是中國(guó)古典文化與音樂(lè)。藝術(shù)完美統(tǒng)一的境界，在那里，心靈在感悟中國(guó)古典文化之美時(shí)，亦會(huì)得到干凈純粹的洗滌……

中國(guó)風(fēng)的境界，音樂(lè)的最高境界！ 

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇9

去年暑假回老家，香沙公路附近的一個(gè)村子，記得是第五次回去了。這一次給我一個(gè)全新的印象，就是自然有趣。

在回老家的路上，田野間嵌著黃色的小路。蝴蝶在道路兩旁翩翩起舞?；ㄊ遣噬模菔强蓯?ài)的。它們一起構(gòu)成了一個(gè)有趣的裝飾，讓這些小路看起來(lái)比公路可愛(ài)多了。

快到家了，空氣很清新，沒(méi)有污濁的煙霧和廢氣。村子里有一個(gè)池塘。池塘里的荷葉又大又綠，像打開(kāi)的`巨傘；蓮花含苞待放，就像哪吒重生！池塘四周有幾棵像碗一樣粗的樹，是我5歲的時(shí)候自己種的。從他們被種下的那天起，他們就和我一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的長(zhǎng)大。

回到家，看到表哥來(lái)教我浪費(fèi)水。我聽(tīng)了，高興得跳了三尺高，毫不猶豫地跟著他們出了門。當(dāng)我來(lái)到池塘?xí)r，我看到一群人在爭(zhēng)奪水。在裁判的命令下，雙方同時(shí)往池水里扔了一塊石頭，石頭一起掉在水里，就像運(yùn)動(dòng)員在蛙泳比賽一樣，蔚為壯觀。誰(shuí)把石頭扔在一起的次數(shù)多，誰(shuí)就贏了。我被這個(gè)活動(dòng)迷住了，吵著要哥哥教我。聽(tīng)了哥哥的講解和示范，我隨意扔了一塊小石頭，卻看到“咚”的聲音再也沒(méi)有反映。第二次還是一樣。我在想，哥哥說(shuō)：“選石頭扔掉很重要?！薄＿@個(gè)招數(shù)真的很有效，扔出來(lái)的石頭一起掉在水里。雖然起伏的頻率不高，但還是讓我欣喜若狂。畢竟我掌握了浪費(fèi)水的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)更多的練習(xí)，我正式加入了比賽的隊(duì)伍，并獲得了一次冠軍。

晚上，在回市里的路上，我不自覺(jué)地回憶起白天的活動(dòng)。原來(lái)農(nóng)村那么美，好玩的東西那么多。我以為回去后會(huì)有另一種癮，但我又想，在城市的池塘里哪里可以玩？哪里可以扔石頭？唉，這癮只能留著下次回老家了。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇10

在這個(gè)炎熱的暑假里，我去了三亞的蜈支洲島潛水。

或許是因?yàn)橄肟纯瓷衩囟謮?mèng)幻的海底，又可能是想當(dāng)一回美人魚，在海底與魚兒們嬉戲和玩耍。

現(xiàn)在，換一鯊魚服的我，將要和奇妙的海底生物進(jìn)行近距離的接觸。我開(kāi)始慢慢下潛，海底到底是海底，用再美的圖片都形容不了大自然真正的美。在海里的魚兒是五顏六色的，它們甚至比電視上放的還要美麗：電視上的小丑魚嘴巴有點(diǎn)凸出來(lái)，而在現(xiàn)實(shí)中，它們的嘴巴與普通魚兒的嘴巴差不多，只是看起來(lái)肥嘟嘟的，很招人喜愛(ài)。還有它們的顏色非常鮮艷，不像淡水里的魚，顏色那么老土。海里的魚不僅僅只有小丑魚，還有會(huì)發(fā)光的，深藍(lán)色的小魚，它們的體長(zhǎng)只有3-5厘米，眼睛很大尾巴是黃色和黑色的，它們就像是海的守護(hù)精靈一樣可愛(ài)又迷人。

在海底最必不可少的就是珊瑚了，它們隨著海浪飄來(lái)飄去，就像無(wú)數(shù)只手在向游人們問(wèn)好。五顏六色的珊瑚，這兒一片是灰色的，那兒一片是大紅色的，中間一塊兒是橘黃色的……讓我印象最深的`就是灰色的硬珊瑚了，它可能不是很顯眼，但是在珊瑚的小洞里，住著許多叫不上名字的小生物，十分可愛(ài)。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了水下5-6米，看見(jiàn)了更多的野生動(dòng)物，看那些海膽的“尖針”大概有十幾厘米，看著就嚇人，在海膽的邊上還有好多又肥又大的軟體動(dòng)物，那些是海底獨(dú)有的海參，它們可比市場(chǎng)上要大上好幾倍，如果不告訴我是海參的話，我還以為是一條正在睡覺(jué)的大海蛇。

這次潛水，看到了豐富的海底：有小丑魚，有會(huì)發(fā)光的小藍(lán)魚，有看到就想躲開(kāi)的大海膽，還有又肥又嫩的大海參……這次海底旅行真讓我大開(kāi)眼界，我一定永生不忘。

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇11

今天，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的學(xué)生去科技中心實(shí)習(xí)。我們六年級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐的科目是《f1賽車》。

在賽車亭前，我們聽(tīng)科技中心的老師講解f1賽車。通過(guò)老師漂亮的介紹，我知道賽車本來(lái)是用來(lái)加速的，輪胎會(huì)隨著電機(jī)的加速快速滾動(dòng)。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，有點(diǎn)入迷，更喜歡賽車。

剛進(jìn)賽車工作室的'時(shí)候，我們趕緊把書包放到教室的柜子里，迫不及待的去買賽車的組裝部件。我選擇買“重鯊”賽車的零件。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)“怪物”，但它不是。從組裝圖案來(lái)看，挺嬌小可愛(ài)的。

到了座位上，我小心翼翼的拆開(kāi)零件，按照?qǐng)D案仔細(xì)組裝。我在賽車雪白的外殼上貼了一張彩色貼紙，按下了散熱器。接下來(lái)，組裝底盤。底盤上主要有大齒輪和小齒輪。為了讓大齒輪快速帶動(dòng)小齒輪，我給它們涂了潤(rùn)滑油。最難安裝的部分是輪子和馬達(dá)的組裝。他們之間總有一段很近的距離，彼此扣不上。二十分鐘過(guò)去了，壓了好大勁?；仡^看看四周，教室里還響著“噼啪可對(duì)比！哎！”根據(jù)聲音。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是中午了，所有的學(xué)生都聚集在教室門口的飲料機(jī)前，自覺(jué)地排起了長(zhǎng)隊(duì)。有的買了巧克力牛奶，有的買了桃子，一杯一元，不僅不貴，而且味道還不錯(cuò)。

喝完飲料，吃了午飯，休息了一會(huì)兒，學(xué)生們回到教室。我仔細(xì)研究了我組裝好的賽車，給它裝上電池，為下午的比賽做準(zhǔn)備。

“開(kāi)始！”當(dāng)我聽(tīng)到密碼時(shí)，我按下了遙控器?！班?！”只聽(tīng)到一個(gè)聲音，賽車就像離弦的箭一樣在賽道上狂奔。為了尋求一點(diǎn)刺激，我加快了遙控器的速度。“哈哈，我的車先跑了。”

這一天，我不僅學(xué)到了很多賽車知識(shí)，還組裝了賽車，取得了不錯(cuò)的成績(jī)！眼界真的開(kāi)闊了很多！

六年級(jí)：劉家豪

以“打開(kāi)”為題寫記敘文議論文精選篇12

是看的太遙遠(yuǎn)，忽略了近在眼前的幸福。

總是看的太復(fù)雜，錯(cuò)解了簡(jiǎn)單純粹的關(guān)愛(ài)。

“砰”一聲摔門而去，記憶中也記不清是第幾回，無(wú)人的樓道里一遍一遍的回音，不知道折磨了誰(shuí)的心。

隨著年歲的增長(zhǎng)，和家人開(kāi)始有越來(lái)越多的分歧，自以為所知道東西不斷增長(zhǎng)，總萌生出許多獨(dú)特的想法。媽媽說(shuō)生活要有規(guī)律，我總是說(shuō)我樂(lè)意;媽媽說(shuō)天太冷，爭(zhēng)執(zhí)后依舊穿上短裙，結(jié)果總是挨凍;媽媽說(shuō)長(zhǎng)身體的時(shí)候不能節(jié)食，多次因減肥而爭(zhēng)執(zhí)著不吃飯，最后開(kāi)始胃疼……自恃眼界一天天開(kāi)闊，卻總不明白一些道理，盡管，如此簡(jiǎn)單。

很久很久才知道，眼界的開(kāi)拓，不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，還有人生的閱歷與成熟。

那是總是愛(ài)幻想的年紀(jì)，向往遠(yuǎn)方，向往著自由甚至是流浪。

等真正遠(yuǎn)離的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)，所得到的不過(guò)是孤獨(dú)與悵然。第一次到外面上學(xué)，從此要依靠自己。白天的喧鬧總是在夜深人靜的時(shí)候變得嘈雜，想念是雜草，植根在心中，頑強(qiáng)并且旺盛。一夜無(wú)眠。第二天聽(tīng)到媽媽的電話的時(shí)候，眼淚一個(gè)勁往下掉，那一次一句話也沒(méi)有說(shuō)出，也是第一次不再爭(zhēng)吵。

曾經(jīng)想過(guò)遠(yuǎn)離，目光一直在遠(yuǎn)方，現(xiàn)在只想歸去?？傇谙蛲h(yuǎn)方，卻忽略了眼前的風(fēng)景。

想念夜晚有媽媽掖過(guò)的被角，想念在我執(zhí)迷的時(shí)候仍舊苦口婆心的`勸說(shuō)，想念在明亮的臺(tái)燈下溫暖的一杯牛奶……猶記得歌中唱過(guò)，想念有多濃，愛(ài)有多濃。

眼界的開(kāi)闊，我們知道的越多，于是總不斷延伸到遠(yuǎn)方。離開(kāi)了原地才發(fā)現(xiàn)，自己從沒(méi)有好好看過(guò)，那個(gè)摔門而去的孩子，在歲月的河邊奔走，卻再也不是我的樣子。

眼界的開(kāi)闊是知識(shí)的增長(zhǎng)，更是閱歷與成長(zhǎng)。有些事，只有經(jīng)歷了才有體會(huì)。別把自以為是，作為忽略別人的借口。

如果可以，我不要看多遠(yuǎn)，只想目光圍城的那片海可以圍住所有我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人。