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歷屆高考話題作文(10篇)

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高考是普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,由國家主管部門授權(quán)的單位或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制,以下是小編準備的歷屆高考話題作文范文,歡迎借鑒學習。

歷屆高考話題作文篇1

英國著名詩人莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,讀書給人以快樂,給人以才干!因此,我常在書海里遨游。當我讀到海明威的《老人與?!窌r,更是被書中主人公的那種不畏艱險努力奮斗的精神深深地吸引住了。

小說主要講述了老漁夫圣地亞哥獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚把他的小船在海上拖了3天才筋疲力盡,被他殺死了。在歸程中他的船遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下一副光禿禿的魚骨架。

小說中,老漁夫與強大的自然在抗爭,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。雖然他最終沒有戰(zhàn)勝大馬林魚,但是他是自己信心和勇氣的勝利者,因為他挑戰(zhàn)困難,充滿自信,戰(zhàn)勝了自己。他不畏艱險努力奮斗的精神讓我感到震撼。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),這個限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實,老漁夫不管挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

看完小說,老漁夫的精神引起我的沉思。現(xiàn)在我們這些中學生有很多人只有漂亮的外表,卻沒有實際,經(jīng)不起考驗。一遇到困難,總選擇逃避。試想一下,如果老漁夫面對鯊魚的襲擊,只會逃避的話,會是什么結(jié)果?那將是喪命在海中。其實,困難并不是壞事,正是這些困難讓我們產(chǎn)生了遲疑,學會了警醒,懂得了思考,經(jīng)受了磨礪。我們也應(yīng)該像老漁夫那樣積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!焙脮拖袷腔鹁?,點燃了我的心靈。享受讀書,是一片花香,那是獨特而永恒的芬芳;又是一種境界,如春雨潤物般地充實我們的心靈,豐富精神的家園。

我讀書,我快樂。在粉色的夢幻中,我讀書,讀世間百態(tài),讀知識哲理,讀萬家文字,讀不盡天下百書,然讀出快樂。在激情的浪花下,我享受,享受華麗詞章,享受感人情節(jié),享受思想馳騁,享不盡塵世繁華,然享受讀書。我愿一生與書相約,享受讀書,在讀書中成長,在成長中受益!

歷屆高考話題作文篇2

在新的一戰(zhàn)之中,為高考巔峰而奮戰(zhàn),求真務(wù)實,奠定基礎(chǔ),刻苦奮斗,綻放出高中生涯的光芒,問鼎九天,為夢想而戰(zhàn)去高飛,橫絕四海。讓新的征程,大風起兮云飛揚吧!

而在問鼎高考的途中,全方位發(fā)展是必要的。比如充實自己的時間,使時間概念更加充滿意義,多去閱讀閱讀詩集和書籍。讀書可以,豐富自己的內(nèi)涵,讓自己的素養(yǎng)更加得到提升。接下來,便是學習時間,把握好每時每刻的學習效率和態(tài)度,做好提前的預(yù)備,于是上課之中的認真,然后溫故而知新最為重要。接下來便是短暫的休息時間,出去打打球,放松放松,加強鍛煉。剩下的時間,便是要充分利用好時間,用最少的時間做更多的事。

在高考起航的途中,要取長補短,發(fā)揚自己的優(yōu)點,壁櫥自己的缺點,為人之道,要踏實,可親,有志向,拼搏奮斗之心。要不斷地要求自我,不斷的提高自己,人生沒有最,只有不斷的進步,更字為先,比如奧運會的口號更高,更快,更強。對自己每一個學習,要做自我的總結(jié)反思。然后樹立新的目標,去追求她,去突破它。自此你追求夢想的途路開始,然后開始去奮斗,為夢想點燃激情,有夢想為動力,朝光明大路前進,克服坎坷與困難。

在途中你要時刻銘記“善”“愛”“誠”。在人際的交流中,要處理好關(guān)系,以開闊的心情去面對現(xiàn)實。讓自己的樂觀彰顯魅力,讓自己的青春歲月不留遺憾。

而在高考奮斗的途中,你要彰顯自己的魄力。在高考的途中,你要展現(xiàn)自己的魄力,展現(xiàn)那種萬馬奔騰的氣勢。萬馬齊喑展現(xiàn)我志之高。讓高考的凱歌響起。讓我們點燃夢想,想起馬先生,奏響音樂聲,唱響大地飛歌,吶喊出我們心中的夢想強音。

歷屆高考話題作文篇3

天籟乎?語嫣乎?有這樣一種聲音,喚醒了我心頭的悸動萌芽。——題記

這是遠古的呼聲;漾起心海無拘束的波瀾。

沒錯,我身臨萬里外的希臘克里特島,每一滴海水,愛琴海的精髓,都是天然之韻的源頭歸宿。當我憑空鳥瞰全景,便浮想聯(lián)翩著一切大美:百千座島嶼,星羅棋布,錯落有致,簡直是點點花蕊掩羞藏嬌,獨為我一人所飽覽,貪婪自私地獨享藍色妖姬的內(nèi)涵滋味;從東亞翱翔凌駕于東歐,文明啟蒙的這捧鮮花,艷起了整個花園千百呈競相開放之勢;自命我為造物主的意愿橫生休收,這份欲望,自由地遍及每一個我創(chuàng)造的角落處。

重蹈史前航海的足跡;接著,海鷗齊集,鵜鶘共至。

天空是何等的明朗!勾動了不少水鳥的興致,歡快地梵唱著翡翠綠的家園,海岸上有幾塊可棲的嵁巖,便就一時崛起多少舞臺。微笑的浪花,柔情的海風,輕盈的姿影浮動著粼粼光波,加盟一道低吟翩躚;恨獨不曉音律及“掌上作舞”之類的,羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫面。

當腳印落在觸手可及的山脈時,我心脫俗,更甚不可收拾。

前方一泓清冽的泉水,一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡,亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙,仙樂之極猛然憶昔惆悵:在上海這個歌舞升平的國際大都市往來之際,陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增,不得見一潭凈泉,甚而一口山村的枯井也從茲銷聲匿跡,哪得以有如此的鏡子重煥自我,哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢?繼續(xù)探險下去,望見一座教堂,稍作憩息:同時默默地虔誠地祈禱:并非這世上沒有喧囂與利弊權(quán)衡,而是讓我的駑鈍的左耳,大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。

黃昏下的海面,韶華伴我度過月夜;淚泣不已,而又興奮地發(fā)笑——明天就要揮手別離這個流連忘返的寓所,然而,我的記憶所幸融于愛琴海,融為愛琴海中,每一顆暖冬短暫的冰晶,是記憶珍藏的結(jié)晶罷。

來年開春,幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒?

這刻意難忘的聲音,時刻刻意呼喚我的內(nèi)心:時刻搏動,搏動著。

歷屆高考話題作文篇4

不管你是否相信,歷史是有聲的。

從盤古開天辟地,到女媧煉石補天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開”,從未間斷。只要你靜下心來,抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升,在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。

從一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來,余音綿長,那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來,又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上,飄來了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解,我聽到了古人惜時節(jié)時的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實,更加坦然。

王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對滔滔江水,那個至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進歲月長河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項羽紛雜的過往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦,沒有哪個生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。

收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺潸然淚下。

這是人類心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躺在夢與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽《虞美人》,領(lǐng)會后主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽《梁?!?,領(lǐng)略梁山伯祝英臺恒古不變的愛情,去聽。

讓我們在歷史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來的孤獨。

歷屆高考話題作文篇5

美國詩人艾略特·溫伯格曾說過一番話,讓人一時半會兒醒不過神來。

他說,幾年前,他被邀請擔任一個詩歌比賽的評審,需要讀六百本當年美國出版的詩集。每本詩集的作者他都不熟悉,不過所有詩集都通過了初審,寫得都不錯??墒?,當他好不容易讀完了這些詩集,卻無奈地承認,沒有哪本給他留下深刻印象,因為,這些詩好雖好,卻大多好得很平庸。

“沒有人試圖出奇制勝,我本來盼著有本特別差的,找到一個‘壞詩人’。但沒有‘壞詩人’,每個都不錯。”艾略特說。

這番話讓人有所開悟。原來,好得四平八穩(wěn)、中規(guī)中矩、保守陳舊也是一種失敗。沒有“出奇制勝”,沒有鮮明個性,一團和氣,大同小異,難怪都“好得很平庸”。

現(xiàn)在,處處都是“聰明人”,都是志存高遠的“好詩人”和“好孩子”,沒有幾個愿意“試著做得像傻瓜”,因為創(chuàng)新、創(chuàng)造、捍衛(wèi)個性確實不容易,而聽“老師”和“前輩”的話很容易。于是,許多人犧牲了思想的個性和文學的理想,亦步亦趨,謹小慎微,到后來抬頭一看,大家的青春、人生和事業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都像流水線出品,外觀不錯,質(zhì)量不錯,可惜都是一個樣。

好詩人太多而“壞詩人”太少,好孩子太多而“壞孩子”太少,這究竟是一種進步還是一種退步?我不知道怎么來回答,只是希望在身邊能看到幾個“差得有個性”“壞得不平庸”的年輕詩人或者青春少年,更愿意看到人們向他們投以欣賞與包容的眼光。

素材運用:“文似看山不喜平”,人的個性更是不能千篇一律,沒有自己的特色。對待那些與眾不同的年輕人,我們不應(yīng)該帶著不解的眼光,而是應(yīng)該包容和欣賞,因為正是這種不迎合,才催生了創(chuàng)新,才推動了社會的進步。

歷屆高考話題作文篇6

古往今來大家流傳著:“謙虛使人進步,驕傲使人退步?!彼渍Z,殊不知驕傲讓人冤枉了幾千年,我今天就要說:“驕傲使人進步?!?/p>

當初劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,當時諸葛亮跟劉備聊了很久,諸葛亮濤濤不絕,若不是諸葛亮這個時候的驕傲,劉備如何可能三請諸葛亮。

驕傲者眼光高遠,拿著望遠鏡,去發(fā)現(xiàn)遠處的風景,他的字典只有成功,由于它底氣十足,他無視可見的魅惑,與困難,一路波折,一路風塵。他看到了當初只能在遠處賞析的地方。驕傲的人從不聲張,由于即便聲張了,其他人也會說:“看,那家伙猶在吹牛?!?/p>

所以驕傲的名聲不如何好,驕傲著的進步一直讓人藐視,額謙虛的進步則讓人稱贊,有人說趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎,不,他們敗于迂腐,無能和自大,但卻讓驕傲背上了黑鍋,以偏概全的理解,讓驕傲成了洪水猛獸。大家自覺地加大免疫了,唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的生活。

可不驕傲,又怎么樣擁有意氣煥發(fā)的生活。不滿足于分肉公平被父老鄉(xiāng)親稱贊,陳平放言以后分天下更公平,后果如其言;不滿足歌廳駐唱,那些唱將亮相《星光大道》,為自己爭取將來。

謙虛者,習慣放大我們的短處,想著怎么樣填補,但伴隨年代的進步,些微的緩慢進步在現(xiàn)實大需要面前幾近于無。驕傲,便不安分,愛出頭??偼胺疥J,往高處走,身后無聲無息出現(xiàn)一大堆人,打醬油的,看笑話的。他只能往前走,向上,沒辦法回頭,由于他原來的位子被尾隨圍觀的人占了,后來成了領(lǐng)先者。

忌憚驕傲,畏首畏尾,便走不遠,飛不高。永無可能積累可以真的謙虛的資本。從未意氣風發(fā)過,卻以老氣橫秋的語調(diào)來抵制意氣風發(fā),從未精彩跌宕過,卻曾感嘆過去的滄海難為水。大家忘了:沒調(diào)查就沒發(fā)言權(quán)。

假如不許驕傲,舍我取哪個的詞條存在還有哪些意義,假如排斥驕傲,志在必得的說法又何有依據(jù)?自信生活二百年,會當水擊三千里。驕傲使人進步。

歷屆高考話題作文篇7

初以為,鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的冗雜。它或許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出期望的種子;它或許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。

那只不過詩中畫中的鄉(xiāng)村,當大家真實的走進鄉(xiāng)村,用心去感知鄉(xiāng)村,便會發(fā)現(xiàn),大家的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上掌握堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到期望,看不到豐收,他混沌的眼干涸空洞。

他們也有開心的時候,只不過這種幸福仿佛這樣卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調(diào)雨順,他們只想也只須如此平凡的生活。

如此的鄉(xiāng)村是否會讓大家感到失望,當大家面對如此的圖景?而其實,鄉(xiāng)村正因這份殘酷的漂亮而更見真實。感受鄉(xiāng)村,別一直做一個悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。

感受鄉(xiāng)村,感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最純樸的`執(zhí)著與堅忍,感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

當大家用鄙夷的目光看著他們,大家是不是想過是他們用血汗帶給了大家生的期望。

看中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,也且讓大家用心去感受鄉(xiāng)村。

歷屆高考話題作文篇8

生活是一幅多彩的圖畫,微笑則是畫中的一抹亮麗的色彩……

清楚地記得那是八月酷暑的一個早晨,我和媽媽一起去酒樓喝早茶。可能是炎夏的緣故吧,酒樓一大早就擠滿了人,人山人海的,服務(wù)員們更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我們在門口等了二十多分鐘才有位子。

正吃得津津有味時,不遠處忽然傳出了吵架聲,周圍也是一片騷亂。觀聽了一會兒后,終于明白了事情的原委:一位女服務(wù)員端著一壺剛沖好的茶經(jīng)過一臺桌子時,位上的一名男顧客突然起身,撞倒了服務(wù)員手中的茶壺。毋庸置疑的是,那壺茶像調(diào)皮的孩子,不知趣地竄到了那男人的西服上……

這本來不是什么大事,可那男人卻好象存心想把事情鬧大。他不道歉也罷,還反過來把所有的責任全推到服務(wù)員的身上,大嚷大叫地吵著要賠他衣服。我心想;這人也太過分了吧,明明是自己有錯在先,還惡人先告狀呢!哼,看那女服務(wù)員怎么收拾你。但出乎我的意料,那女服務(wù)員并沒有顯出絲毫的厭惡,而是一臉陽光微笑著安撫客人。那臉上的兩個淺淺的酒窩,似乎醞釀著溫暖心靈的陽光,滋潤大地的雨露。那個燦爛的微笑帶著希望的光芒和奮斗的勇氣。

也許那位男顧客被這種微笑震撼了吧,又也許是他自知理虧吧,不一會兒他也不再大聲嚷嚷,而只是顧自絮絮叨叨。這令人揪心的一幕終于和睦收場。

可是最令我難忘的,最深入我心扉的還是那個燦爛的陽光微笑。在這幾乎不動聲色的微笑中,包含著理解和友善,包含著真誠和愛意。微笑是我們?nèi)松猛局醒匕妒㈤_的花朵,微笑是溝通人與人心靈的紐帶,微笑是人與人之間相處的潤滑劑……

其實微笑不一定要在開心的時候,每一個人隨時都有微笑的權(quán)利。試著在每個早晨,對自己微笑,對你愛的人和愛你的人微笑,你會覺得生活充滿陽光,體內(nèi)充滿朝氣。如果我們試著用微笑去面對人生,去面對人生中的每一個挫折,去迎接人生中的每一次成功,這樣我們的生活才會更加多姿多彩!

歷屆高考話題作文篇9

非故效顰于余秋雨先生,乃是由于此嘆的由來已久的醞釀和不得不發(fā)的沖動。只希望嘆過之后,能有一種“苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕”。只是希望而已,何況已近乎一種奢望。

我不知道他何以會就這樣丟棄了“誠信”,而且是在“思索”之后。我不禁想問:他真的曾經(jīng)思索過嗎?余秋雨說:“只有當生命被逼迫到了最后的邊界,一切才變得深刻。

”然而我真的不希望看到,在生與死的邊緣,曾經(jīng)出現(xiàn)了這樣一種舍棄“誠信”的“深刻”。這種取舍,無論如何我都無法認同。

也許正是由于他曾經(jīng)有過漫長的人生跋涉,他才會有了如是抉擇?也許他是害怕了吧。說到誠信與風度,不能不談魏晉。那是一個真正的亂世?!褒堎|(zhì)鳳章”的嵇康何嘗不是至誠至信之人?然而現(xiàn)在在哪兒呢?只留下臨刑撫琴的慷慨與豪情,還有“《廣陵散》從此絕矣”的凄怨哀嘆。還有岳武穆,不是一樣連同他的“精忠報國”、《武穆遺書》葬于黃土?他不能不害怕,因為有著太多的前車之鑒。所以他在對歷史教訓的“思索”后,選擇了拋棄“誠信”。千年后的人們畢竟對于英雄的悲劇有了淡化的念頭,然而卻因這教訓而拋棄“誠信”,那么千年前呢?這樣“誠信要不得”的觀念該是何等地深入人心呀!所以我這一嘆,不僅在現(xiàn)在,也嘆到千年前,那個人心尚古的年代。

我也知道歷史,知道歷史的教訓。然而我會為保留“誠信”而不惜拋棄其他的六個背囊,甚至“健康”。我不要健康的肉體,而要健康的靈魂。沒有誠信,靈魂便是一種殘缺和卑瑣的存在。這樣的存在,我寧愿它湮滅于唐朝的煙塵宋朝的風中,重新洗盡鉛華。

沒有誠信便沒有歷史。中國文化便是無數(shù)前代史家們的誠信碑載。所以,回顧歷史的所謂教訓前,你應(yīng)該先看到血與淚書寫的“誠”與“信”,你不應(yīng)該在用誠信的筆書寫的歷史的回顧中拋棄了誠信,你應(yīng)該對自己說:誠信,自我而始。

保有這樣誠信的念頭,或許是由于我“跋涉”的人生尚短?;蛟S走的多了,看的多了,自然會產(chǎn)生一種超拔念頭。就像我們在高處看螞蟻搬家,總會發(fā)現(xiàn)它們在擇路上的諸多可議論處。不僅是誠信,當你面臨任何一次生死抉擇時都該有更深刻的思索。不要潦草地選擇,否則那也是在潦草你的人生。

歷屆高考話題作文篇10

一個小女孩迷上了小提琴,但拉得并不好聽。在老人的鼓勵下,她日復(fù)一日、堅持不懈地練習,最終奏出了美妙的琴聲。小女孩并沒有因為他人對自己的否定與眼前的失敗而放棄,而是堅持不懈、持之以恒地努力。因此,堅持鑄就通往成功之路。

堅持,就是在挫折面前永不低頭?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!鄙钪?,我們難免遇到困難和挫折,但只要我們堅持,不放棄,總能迎來屬于我們自己人生的春天。

司馬遷從小受父親影響,喜歡歷史,廣泛積累資料,受父親臨終囑托,開始研讀整理資料,誰知一場飛來橫禍使他入獄受酷刑,但他并未因此放棄,而是克服種種困難,最終用自己的血和淚寫成《史記》。

假如他被挫折擊敗,由此一蹶不振,又如何讓后人品讀這部文化巨著,又如何讓那段歷史留傳至今,又如何成就他令人贊嘆的才華?因此,在逆境中永不言敗,在挫折面前永不低頭,才是真正的堅持。

堅持,就是在通往成功的道路上腳踏實地。“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度怎會成功?做一件事,就要一步一個腳印,用自己的堅持將成功之路踏實。袁隆平在研究培養(yǎng)雜交水稻的過程中親自到田中觀察,不畏勞苦,精心挑選,最終發(fā)現(xiàn)天然雜交稻。

正是因為他腳踏實地,從最基本的觀察開始,堅持不懈、持之以恒地研究、思考,才能讓他有超乎常人的才能和判斷。這些一點一滴的堅持,都為他的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,腳踏實地的堅持,才能成就更好的自己。

但堅持不等于固執(zhí)。堅持是做事的一種積極的態(tài)度,在不斷的堅持中,我們會有自己的思考、自己的堅韌與自己的突破。當我們真正迎來“柳暗花明”的一天時,也許會為自己感到欣慰和感動。

因為在這一次次的磨練中,我們成就了更好的自己。而固執(zhí)的人卻不同,他們只是在固守,在原地踏步,不肯思考,不肯進步,更不能在一次次的固執(zhí)中磨練自己,因為固執(zhí)只會更加放縱自己的錯誤。堅持的人逆風而行時,固執(zhí)的人只會被遠遠地甩在樹蔭下。

魯迅先生說,“不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令掉隊,縱令失敗,但一定可能到達他所向往的目的?!比松挥凶叱鰜淼拿利悾瑳]有等出來的輝煌。前行的路上,讓年輕的我們學會面對,腳踏實地,用堅持成就美麗人生。

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