高考記敘文語文作文素材（精選7篇）

有關(guān)于記敘文的寫作技巧，為了能夠進(jìn)一步深入了解學(xué)習(xí)，可以收集相關(guān)類型作文進(jìn)行參考。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼母呖加洈⑽恼Z文作文素材（精選7篇），讓我們一起來看看！

高考記敘文語文作文素材精選篇1

我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。

沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機(jī)器貓，可好玩了。

沈老師的課誰都喜歡聽，因?yàn)樗v話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。記得三年級(jí)時(shí)，沈老師還不是班主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字和詞組，我們寫呀寫，終于寫到了最后一個(gè)“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個(gè)‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經(jīng)的說：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大家可不能亂說哦！”。那滑稽的表情和動(dòng)作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨，一進(jìn)教室，總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書，不會(huì)背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會(huì)背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會(huì)背才放過。又一次，沈老師來發(fā)訂正的本子，發(fā)到最后，沈老師說：“有一個(gè)人竟然作業(yè)一個(gè)字沒寫就交上來了！是誰？自己站起來！”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下來！”。沈老師把話拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了，那位同學(xué)才從辦公室里出來，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

沈老師對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷，摔跤，他都會(huì)給他們擦紅藥水，傷得重的還會(huì)親自送到醫(yī)院，然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多，也尊重我們的建議，思維也比較開放。記得上一二年級(jí)時(shí)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，幾下就可以講完了，剩下時(shí)間，就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會(huì)把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上，班會(huì)課當(dāng)成語文課。數(shù)學(xué)活動(dòng)課的時(shí)候，沈老師帶我們外出實(shí)踐，比如統(tǒng)計(jì)我們的身高、體重、年齡等；班會(huì)課時(shí)候，就討論班上的事，比如選班委、班干部、小組長(zhǎng)等。

這就是我最喜愛的老師：沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲，深受我們喜愛！

高考記敘文語文作文素材精選篇2

有人說過，青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓你回味無窮的夢(mèng)，或者是一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng)，總是，騷動(dòng)的青春永遠(yuǎn)由我們自己來演繹。

激情

你是否會(huì)為你的青春燙下句點(diǎn)?而我想說的是青春不會(huì)有句點(diǎn)。

青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個(gè)不知足的小心臟，它需要你的奮斗去灌溉，就可以完成你少時(shí)的理想。青春是一只睡著的雄獅，請(qǐng)給它一點(diǎn)理想，它會(huì)咆哮你的整個(gè)世界，將你失落的心換成一次不停息的激情。推動(dòng)人進(jìn)步的并不是壓力，而是一種青春給予的激情，一種想要達(dá)到的目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗，就這樣靠著激情前進(jìn)，即使失敗了，也不要停止，充滿激情與動(dòng)力的你一定能獲得勝利。

挫折

我想你一定遇過很多費(fèi)解的事情，為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

我們應(yīng)該樹立一種必然的意識(shí)，一種必傷必勝的意識(shí)。你受到的挫折是必然的，沒有任何一個(gè)人一開始就會(huì)成功。古人云：故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公，那是它對(duì)我們的考驗(yàn)。一位美國的小孩出生于一個(gè)貧苦家庭，幾歲時(shí)母親就離開了他，他不想被命運(yùn)束縛，于是他非常努力的的去干活，18歲時(shí)被雇主開除，隨后自己做起了生意，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景，他破產(chǎn)了，后來他努力的發(fā)表演說，又連續(xù)參選了十幾年的議員，最終他當(dāng)選了美國第十六任總統(tǒng)，他就是美國最偉大的總統(tǒng)之一：林肯。他從來不怕挫折，一次次倒下后重新站立起來，所以，他成功了。

青春時(shí)期就是我們受挫之時(shí)，不斷充實(shí)自己，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，成就自己不向困難屈精神。

青春只是一場(chǎng)電影，一場(chǎng)不停息的電影。那么多的劇情，那么多的情緒，我們都是主演。不要讓青春離我們而去，如果有一天我們離開了青春，至少可以坦然對(duì)面它：我不后悔。

高考記敘文語文作文素材精選篇3

已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因?yàn)樯≡诩磳⑵谀┛紩r(shí)請(qǐng)假回到家?；氐郊业母杏X是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過。一陣子的沉默后父親說："明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧，聽說他對(duì)小孩的病很有一手。”而他卻在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的無奈。

第二天，他們?cè)缭绲某酝觑?，?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無疑給父子的出行帶來更多的不便，可父親笑笑說：“這點(diǎn)小雨不成問題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了。”就這樣他們騎著踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛t，但他卻望見父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開快點(diǎn)。”他深知這樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說：“到了?！碑?dāng)他看見父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來的路上的情景……而他并沒說一句關(guān)心的話，因?yàn)樗酪趺醋霾攀亲詈玫幕貓?bào)，只將這份愛深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無私的愛。

高考記敘文語文作文素材精選篇4

如果你要我問我我家最多的是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你--隨手關(guān)門。隨手關(guān)門，一個(gè)成功的習(xí)慣。當(dāng)你關(guān)上身后的門時(shí)，也將過去的一切關(guān)在身后，無論是美好的成功，還是讓人懊悔的失敗，這樣你才可以重新開始。

從昨天的坎坷泥濘中走來，身上難免沾染一些泥土，心中多少留下一些酸楚的記憶。但我們不能因?yàn)檫^去的失敗與不愉快而耿耿于懷。因?yàn)閭幸擦T，悔恨也罷。都不能改變過去，使你更加完美。如果總是背著沉重的包袱，為逝去的流年而傷感不已。那只會(huì)浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光，也就等于放棄了現(xiàn)在和未來。為誤了頭一班火車而懊悔的人，肯定還會(huì)誤了下一班火車的。

我在一，二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椴∧У恼垓v而成績(jī)一落千丈，那時(shí)我就覺得：為什么我的人生剛剛開始就走地如此失敗，路如此的坎坷。當(dāng)時(shí)我活在人生的陰影中。當(dāng)我最失落的時(shí)候，我曾想過放棄，可我不甘心，那么多的汗水白流了，那么多的辛苦白付出了?？申P(guān)不上身后的門只會(huì)更加的失敗。在我下定決心之后，那扇失敗的總算門被我關(guān)上，我重新加倍努力之后，成績(jī)果然一飛沖天。我父親剛剛出道做生意，弄個(gè)血本無歸，那時(shí)的他整天活在事業(yè)的陰影中，整日借酒澆愁。他對(duì)生活感到絕望。他悔恨自已當(dāng)初為么什要做這項(xiàng)生意。數(shù)日后，他發(fā)現(xiàn)自己整天這樣也得不到什么，只會(huì)讓自己更加失落而己，還不如東山再起。關(guān)上這扇討人厭的失敗之門。為自已打創(chuàng)一條成功的道路。

我母親是個(gè)文盲，有些人或許會(huì)因?yàn)樽约喝绱税愕木秤龆鴤?，可她沒有，因?yàn)樗莻€(gè)明智的人，懂得關(guān)上這扇陰影的門，活在快樂的世界里。

無論是懊悔，失敗，還是成功都應(yīng)該關(guān)上這扇門，不能因?yàn)檫^去的而錯(cuò)過當(dāng)下，放棄未來。關(guān)上身后的門，才可以重新開始，否則你又該后悔了。我們都應(yīng)該有一個(gè)成功的習(xí)慣--隨手關(guān)門。

高考記敘文語文作文素材精選篇5

遙想曾經(jīng)走過的路，那就是叁千里的風(fēng)云，那就是叁千里的浮塵，是豆豆的時(shí)光，就是你成才的代禱。

當(dāng)你走們踏過這些風(fēng)流，遙想曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，人們都會(huì)不經(jīng)意間中發(fā)生變化，好像多次成長(zhǎng)，是人們性命實(shí)質(zhì)的多次飛越，是人們務(wù)必經(jīng)厲的成才。終究人們有應(yīng)屬自身的蒼穹，也有應(yīng)屬自身的夢(mèng)和信念，人們應(yīng)當(dāng)成才，人們也務(wù)必成才。人們必須踏過這命運(yùn)線的泥濘，經(jīng)厲這時(shí)間的風(fēng)吹雨打，我們一起進(jìn)行多次性命的洗禮，去應(yīng)對(duì)大量的風(fēng)吹雨打，大量的磨煉。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成才，也許人們常有過稚氣。但那早已以往，以往的記憶是每段蘊(yùn)含的滄桑，陷在里邊就好像1個(gè)永遠(yuǎn)醒不來的夢(mèng)，把自身深情的安葬。

以往的以往，如今的如今，未來的未來。

記憶僅僅自身心里的這份幸福，如今的歲月算是人們所經(jīng)厲的，明日的希望也一直在等著人們邁著步伐，一步步的走去。

性命應(yīng)當(dāng)有更強(qiáng)的希望，成才帶來人們的沒有追憶，只是對(duì)明日的憧憬，對(duì)明日的期待，對(duì)希望的掌握。

立在這一戲臺(tái)，就必須去創(chuàng)造精采。

未來的地球人們協(xié)手去造就，人生意義人們自身去進(jìn)行。

人們一絲不掛的趕到這一塵俗，踏過了漫漫長(zhǎng)路路，經(jīng)厲了絕情時(shí)光，每一刻手上剝落的時(shí)間都會(huì)證實(shí)著人們的成才。日歷一天天的閱覽，宇宙在不斷的變化，我，們也在慢慢的成才。軀體的頂天立地，內(nèi)心的旺盛期，觀念的更改，把握了自身的命運(yùn)線，愿意自身的將來構(gòu)建一整片籃天，愿意給自己的性命添上一縷顏色。當(dāng)你回首往事的當(dāng)時(shí)，才不容易由于虛度年華、虛度光陰而悔恨，也不容易因無所作為而追悔。當(dāng)你性命結(jié)束當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷軌驌]一揮手，不帶去一整片云朵，卻歸還了全球這份享受快樂。

以前的年少，已變成了內(nèi)心的這份幸福。留到心里，或許多年以后也是心里這份曖暖幸福。站在哪一整片楓葉林里，唱出童年的歌謠，也是如何的這份幸福?是不是會(huì)坐著一棵大樹下，摸著樹桿上的滄桑，想到自身一路走來的成才——那保存情緒深谷的記憶。

高考記敘文語文作文素材精選篇6

風(fēng)，輕輕的吹過，生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空，又看看自己丑陋的身體，心中欣喜萬分：終于來拉……

毛毛蟲蠕動(dòng)著自己肥胖的身體，一步一步艱難的爬行著，終于找到了森林，它低下頭對(duì)老虎說：“尊敬的王，我既將要作繭化蝶，這個(gè)時(shí)期，我不能抵抗任何動(dòng)物的傷害，您能不能保護(hù)我短短的幾天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一聲：“混蛋，你是什么東西，竟然敢要求我保護(hù)你!”毛毛蟲嚇了一大跳，怯怯的走開啦。

“王不幫我，怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好，但是很快它又想到辦法了，“去找熊老大吧，森林中它的勢(shì)力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方，“老大，你能保護(hù)一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑，要我熊老大保護(hù)你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因，毛毛蟲想：“看來要熊老大保護(hù)也沒希望了。還是走吧!”……

毛毛蟲漫無目的地走著，“老弟，你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動(dòng)著，毛毛蟲說：“我在找人保護(hù)我，我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護(hù)你的都不會(huì)保護(hù)你的，保護(hù)你的沒能力保護(hù)你，還是自己保護(hù)自己吧!這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界!”毛毛蟲沉默一會(huì)：“我知道啦!”……

毛毛蟲找到一個(gè)隱蔽的地方，確定安全后，它開始吐絲，它要給自己的安全，絲一圈圈的纏繞成一個(gè)圓，將它保護(hù)在其中，然后它又化作蛹，給自己一層堅(jiān)硬的外殼……

一天又一天，繭安靜的躺在那。

終于，繭動(dòng)啦，不斷地翻滾，仿佛里面進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗。漸漸的繭裂開了，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須探了出來，接著頭伸出來啦，身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……

一只毛毛蟲作繭自縛，成為一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已過，不知從何時(shí)開始，“作繭自縛”成為了一個(gè)貶義詞，而我卻要說：

作繭自縛，涅磐重生。

高考記敘文語文作文素材精選篇7

盼呀盼呀，期望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。今天，我們精神抖擻地隨著老師向南師大操場(chǎng)走去，心里滿是興奮和好奇。一路上，校園的棵棵大樹經(jīng)過前幾天雨水的沖刷變得更加青翠了，路邊，株株小野花綻放了，那迷人的香氣溢了出來，它們也在為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩呢！走著走著，我們就來到了南師大操場(chǎng)。

到了那兒時(shí)，那里早已熱熱鬧鬧坐滿了人，我們便隨著人流坐下了。

首先是方陣表演，這一次的方陣表演成了我們的焦點(diǎn)。伴著激情昂揚(yáng)的歌曲，一張張可愛天真的笑臉向我們走來，那就是一年級(jí)方陣！他們手里拿著“小手掌”，快樂的走著。瞧！二年級(jí)的小朋友手拿著他們手里握著一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，快樂地走著。風(fēng)車迎風(fēng)，不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。他們不也像風(fēng)車一樣在快樂地學(xué)習(xí)嗎？咦？三年級(jí)的同學(xué)手里拿著什么？風(fēng)一吹，展開了。哦，原來是小國旗，這還表達(dá)了他們對(duì)祖國的熱愛之情呢。四年級(jí)的同學(xué)手拿向日葵，志氣蓬勃地走著，他們不正像一株株向日葵，在陽光的照耀下茁壯成長(zhǎng)嗎？五年級(jí)是花圈方陣，一朵朵美麗的花在綻放，堅(jiān)定的腳步伴隨著嘹亮的口號(hào)，這就是五年級(jí)花圈方陣！即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們懷著對(duì)力學(xué)的懷念、熱愛，揮舞著隊(duì)旗，留下這美好的時(shí)光。

接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我們四年級(jí)的第一個(gè)項(xiàng)目是障礙跑。比賽開始了，前幾位打頭陣的同學(xué)（包括我）都發(fā)揮的非常出色，不一會(huì)，就漸漸地和別的班拉開了距離，只要后面不失誤，一切都勝利在望了?？墒?，張樂天的突然摔倒，使我們班的處境很不利，盡管后面的同學(xué)竭盡全力，我班沒能取得名次。不過沒有關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛。而且每個(gè)同學(xué)都努力了，結(jié)果怎樣都沒關(guān)系哦。第二個(gè)項(xiàng)目是壘高。我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目是信心滿滿，因?yàn)槲覀冊(cè)囘^好幾次了，制定出了周密的方案，加上我們班同學(xué)的爆發(fā)力都很強(qiáng)，這個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)我們班是拿定了。果然，在比賽中，我們班的實(shí)力就顯露了出來，經(jīng)過我們的努力，最終以11：12獲得了第二名，我們都開心得一蹦三尺高。

最后，我們觀看了六年級(jí)的拔河比賽。我發(fā)現(xiàn)他們的最后一個(gè)同學(xué)都是比較結(jié)實(shí)、比較胖的同學(xué)，都把繩子綁在身上。預(yù)備的時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都微微下蹲，仔細(xì)看，不難發(fā)現(xiàn)位置都是錯(cuò)開來排的。哨音一響，同學(xué)們就“原形畢露”了，一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，手使勁拽著繩子，用盡全力把身繩子往后拽，但是對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)了，這個(gè)班的同學(xué)就“節(jié)節(jié)潰敗”，還沒來得及使勁，就被對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)拉走了，最后，隊(duì)尾同學(xué)身上的繩子就全散了，對(duì)方就勝利了！那邊同學(xué)興高采烈，而這邊就垂頭喪氣。不要緊，加油了就好。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的目的不是要我們?cè)谫悎?chǎng)上爭(zhēng)得“你死我活”，而是激發(fā)起我們運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，輸、贏都不要緊。我運(yùn)動(dòng)，我快樂！