作文素材有關高考7篇

高考即將來臨，作為一名高考生，應該懂得規(guī)范自己的作文內容書寫，以此提升自己的作文成績。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖魑乃夭挠嘘P高考7篇，讓我們一起來看看！

作文素材有關高考（篇1）

年少的王二，是村里赫赫有名的淘氣包，打架、斗毆少他可不行。不過村里的人總讓著他。他從小在姑父家長大，姑父也很少打他。所有人都覺得自己欠王二的，但他不領情，養(yǎng)了一身的壞習慣。

村里新建了一所學校，采用封閉式管理。無奈的姑父只好把他送到那里去學習。當然，王二不用交學費，這點也和其他同學不一樣。王二住的地方也最寬敞，他的同學總是在背后議論。王二的老師姓李，大家都叫他李先生，是新來的。不過這老師對王二的態(tài)度那叫個嚴厲。不久，校長找到李先生談話:“小李啊，以后對王二這孩子溫和點。”“為什么?”李先生很不解。校長拿出一本本子，給李先生看，原來，王二的.父親以前是村里的支書，在一次為村里修馬路時，出了事故。他的母親聽后一也因傷心過度死了。李老師的眼睛濕潤了，說道:‘。校長，我知道該怎么做了。

接下來的日子，李先生常常找王二玩，打游戲，看漫畫。漸漸地，王二與李先生成了哥們兒，無話不談。不久，李先生覺得時候到了，就找了個機會，約王二出來。在村前的一棵大榕樹下，李先生指著樹前石碑上-一個金色的名字問:“王二，這是準?”“我爸。”王二轉過頭去。李先生說:“你還是放不下?！蓖醵宦牪恢撜f什么，只是哭著喊道:“是他們欠我的。”“欠什么?”李先生看著石碑上金色的字。“欠我爸媽的命，他們就應該補償我。”王二含著淚卻生硬地說，“李先生，太晚了，我先走了?！?/p>

榕樹旁邊一直藏著一個人，他實在忍不住了，走出來喊道:“二兒!”兩手還不停地抽打著雙腿。不錯，這人就是王二的姑父。王二一愣，停下腳步。這時李先生轉過身來說道:“有些事情要拿得起，放得下?！蓖醵驹谀莾阂粍硬粍樱牬笱劬?，心里涌出一股莫名的洪流。他清楚這是什么，便走了過去，李先生正撫摸著那金色的名字。“丟一下怨恨，你才能感受到大家對你的好。”李先生輕輕地說。

榕樹葉兒隨風兒散落一地。一片落在王二頭上，一片落在那石碑上……

作文素材有關高考（篇2）

人生，是一次一個人加一個行囊的旅行。有些人丟掉了囊中所有的東西，一路輕松，到頭來卻盆滿缽滿;有些人什么也不舍得丟掉，到最后貌似得到了很多，其實卻是竹籃打水一場空。丟與不丟，看似簡單的選擇，有時卻決定著一生的命運。

“采菊東籬下，悠然見南山?！比粘龆?，日落而息，這樣的生活談不上安逸，甚至是凄苦的，但卻有它獨一無二的韻致：有明月相伴、花木輝映的淡雅，亦有遠離喧囂、返璞歸真的淡然。陶淵明有“不為五斗米折腰”的氣節(jié)，毅然丟去金錢、名利等虛幻之物，但他得到的卻是常人無法企及的淡泊心境和逍遙山水的悠然自得。他丟了不少東西，卻“丟”出了一個精彩的人生。

宮外硝煙彌漫，戰(zhàn)火飛揚;宮內卻歌舞升平，一派祥和。外頭哀聲四起，宮內卻是歡聲一片。大殿之中，燈紅酒綠，劉禪一手美酒，一手美人，再無心力管理蜀國。百姓受苦受難，他卻享盡天下之樂。作為一代君主，他舍棄的是百姓和父輩的期望、是國家和子民、是他為君應盡的貢任，得到的除了短暫的快樂和繁華假象，什么也沒有。這一丟，就是整個蜀國就是兩代人的心血啊!

丟與不丟，決定著人的道路，也決定肴一個川家的'強弱興衰。

大清帝國守著一些封建禮教不肯丟，放著先進文化科技不肯要，到頭來只能落個一成不變、落后他人、任人宰割的下場。于是有了圓明園中的燒殺搶掠，有了各種各樣的喪權辱國條約，有了整個華夏民族的屈辱近代史。什么都不丟不僅沒讓中國得到什么，反而使其失去了很多，很多。

反觀日本一一這個令我?guī)е抟馀c敬意的國家，情況就截然不同了。他們一路丟棄，一路增添，一路發(fā)展。那些跟不上時代發(fā)展潮流的，全部扔掉;那些有益于國家發(fā)展的，盡量得到。因而他們敢覬覦中國，因而我們受其欺凌。丟得對不對、該不該去，都將決定一個國家的興衰成敗。

對于個人來說，丟掉那些累贅，就意味著精彩一生;對一個國家來說，丟掉那些落后的東西，則意味著繁榮富強。

作文素材有關高考（篇3）

恍惚間，中考，已經結束了……

過了這兩天，我，就要知道成績了……

這學期的第一次考試終于結束了?？荚嚭螅业男那槭鞘志o張的，十分希望未卜先知，于是，便拿出了自己的老把戲：幻想，盡管大部分的結果都不太切合實際，但我還是想試一試。唉！沒辦法，就是不切實際。

時間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸，在明天，就要揭曉考試之后的謎底。突然，一個念頭向我閃來：“恐怕這次的成績要后退了！”接著，又一個念頭迅速成為了最新通知：“也許，我的成績不會退得太多?！边@有些是在安慰自己了，我現在很害怕，因為同學說我的語文作文跑題了，恐怕······ 說真的，如果這次作文真跑題了我還真不知道該怎么辦了、、（希望我沒寫跑題）

于是呼，我，求佛拜神，希望不跑題。但是呢？真的沒跑題嗎？不！不一定啊??！

也許你會說：“這有什么？不就是一次考試嗎？這次考不好不還有下次嘛？”

但是對于我來說，每一次考試都應當考好，都應當發(fā)揮出自己的最好水平，不，不是應當，是必須！考場就像戰(zhàn)場，必須時刻保持警惕，要不然，一個不小心，就有傷亡(考試失常)的危險。所以只有這樣，我才能順利的進入高中。

這，到底是為什么呢？是因為身體不舒服？心情不好呢？還是因為其他什么別的原因。問我，我也不得而知。歸根究底，問題還是出在我的身上。

考試真是幾家歡喜幾家愁?？扇缃瘢疽殉芍?，米已成炊，事情已經到了這個地步，說再多責怪的話葉柄沒有用了。只能看看明天的成績了！

作文素材有關高考（篇4）

親情可以是一杯茶，是一個微笑，或是一個擁抱，在我眼里，親情是父親燒給大家吃的一桌飯菜。

大伙可能覺得這非常一般，但在我眼里，它卻十分難得，十分珍貴。我的父親是一名警察。平常工作繁忙，常常加班，能和大家一塊吃飯的機會就更少了。父親為了他的工作幾乎天天都會非常晚回來。平常，都是我和母親一塊吃晚飯，我十分期待父親有一天能早一點回來，和大家一塊其樂融融地吃頓晚飯。

上個周六，父親終于有空能回來和大家吃晚飯了，并且這次是他親自下廚做飯。我開心極了！父親早上便到菜場買了我喜歡吃的菜，經過一番精心籌備，一桌豐盛的晚飯便呈目前我眼前——筍片炒蹄筋、紅燒排骨、菌菇湯……我非常驚訝父親的廚藝原來也這么棒！我迫不及待地享用這頓晚餐。晚飯期間，大家全家一塊聊天，父母談論著工作和生活，我也參與其中。父親還關心地問我的學習狀況，并囑咐我要認真學習?？吹贸?，父親十分關心我。我吃著父親做的飯，感覺格外地香，父親的話語，也讓我感到格外親切。我十分珍惜和父親在一塊的一分一秒，畢竟如此的機會極少。

晚飯后，大家一家又一塊看電視、喝茶。父親在家的日子果然不同，家的氛圍熱鬧了很多，我真期望父親能多抽時間回來陪陪我。但父親說：“作為一名警察，我需要舍小家為大伙。”母親也一直默默地支持他，我感到我成長在如此的家庭，雖然少了父親的伴隨，但大家彼此之間的親情有增無減。

每當看到父親忙碌的身影，我就會想到他為大家燒的這頓晚飯，這是大家親情的見證。

作文素材有關高考（篇5）

親情如一杯濃香的咖啡，當芳香飛過臉頰，闖進人心田時，是一種滋潤；親情是一汪甘甜澄澈的清泉，當泉水流過干枯的河床，滲入冷漠的凍冰時，也是一種滋潤。曾有人說過：“親情在平淡的日常萌芽，大家不容易發(fā)現它的成長。”可能正是這樣，大家的心靈也便在親情的滋潤下茁壯。

在親情滋潤下的心靈。我關掉了所有些燈，只由凄清的月光闖入屋內，一個人忍受著考試失利的痛。這個時候，母親那布滿繭的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉好溫暖，母親的手指輕輕在我眼角滑過，帶走了已冰冷的淚水，“能沖破難關，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的將來，從頭再來，哭泣不是你，我相信你能取得微笑。”頓時，一股柔情的水越過寒冷的戈壁，沖進我的心田，無聲地滋潤著我。它便是親情。

在親情滋潤下的心靈。我躺在病床上，所有都是白色的，白色的床，白色的衣服，白色的人，在我的視線中，我只能看見白色，心中的恐懼，身體上的痛苦，把我?guī)У搅艘粋€陌生的世界，沒親人，沒朋友，令我抑郁萬分。睜開憔悴的眼睛，一雙熟知的面龐呈目前我眼前，是父親和母親，那凹陷的眼窩，凌亂的頭發(fā)，臃腫的眼睛，可以看出他們徹夜未眠，但嘴角的漣漪卻一直在我清醒后呈現，那想要抑制住的淚水不由自主地滾落下來。此時的我，味到了一種熟知的氣息，我脫離危險了！剎那間，一陣淡雅而輕柔的春風迎面撲來，穿過凜冽的冰川，闖進我的心扉，無聲的滋潤著我。它便是親情。

失利后親情如水的滋潤，病榻前親情如風的洗禮，在一次次的感悟中萌發(fā)，在一次次滋潤下成長。親情，無處不在，平淡的日常大家可能錯過了發(fā)現的機會，但在心靈深處，那一次次的沖動，便是親情的痕跡，滋潤下的完美。

作文素材有關高考（篇6）

我在尋夢，撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，我在尋夢，尋夢，尋的到底是何夢？

我的夢，在遠方。飄渺，如云霧一般。走過的路愈來愈長，夢就愈來愈遠，愈來愈廣，愈來愈大。有人在我面前，將夢的方向告訴我，我說不，夢應該自己探尋，最好一直都在追求這個夢。這個夢，在我手上，珍惜它，卻在手中消逝。我伸手去接住它，卻丟失了更多的夢。于是，我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢，尋這在手中珍貴的夢。

家鄉(xiāng)，是我原本的夢。在那里，我將夢醞釀，造出多彩的夢，在夢中將將來計劃，在將來中將生活把握。兒時的思想，在漸漸成熟的心中凝聚，化作永遠的懷念。探尋這懷念，就是我那最遙遠的夢，失去了，就真的永遠也回不來，但手中的夢，就會愈加光明閃耀。

長大后，尋的不是兒時的夢，而是更近的現實，將那夢，日漸深埋在心底。直到有一天，當心靈覺悟時，才將這夢，輕輕地捧出，擦干凈上面的灰塵，接著探尋。此時，我已可以給這夢，一片愈加廣闊的天地，任它自由成長，愿它在我心中，創(chuàng)造出一片新天地。

尋夢，我日漸了解，夢，是飄渺的。在夢中，讓光輝，灑遍心靈，將心中的世界，變成一個天堂。于是，我愈加地尋、尋、尋直到有一天，當我望見那夢的盡頭那光明的天堂，我就不再尋，而是回首自己手中的夢，將那層云霧撥開，讓尋的真諦，如陽光般，灑向心頭，讓夢的真諦將生活破除。

于是，我就開始在將來中尋，尋的是那飄渺的將來中的夢。

作文素材有關高考（篇7）

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！}記

綠葉對樹根的情意，我家院前綠樹成行。每到春天，綠葉滿懷著對樹根的情意競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。

可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴大再擴大?？蓸淙~何嘗又沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”無論怎樣，綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意！青山對綠水的依戀我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。我心對生活的熱愛生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛。

我感激生活，它帶給我親人的關懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心！