高一作文優(yōu)秀800字五篇
高中階段的寫作，方向和內(nèi)容是豐富多樣的，學生在寫作的開始一定要認真的審閱要求，現(xiàn)在自己的腦袋里構思一下自己文章的框架和中心的思想，那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/gaoyi/' target='_blank'>高一作文優(yōu)秀，希望你喜歡。
高一作文優(yōu)秀1
變幻莫測的天，一會晴空萬里，一會卻又烏云密布，初到消防總隊，我們便在操場上感受了風雨交加的洗禮，全身濕透的我們身著迷彩服，開始了為期五天的軍訓生活。
以前從未以嘶吼的方式唱過一首歌，而軍歌，正需要的是這種氣勢。每天飯前，教官都會讓海區(qū)和港區(qū)的同志們用最響亮的聲音唱那些軍歌，才可進食堂吃飯。雖然大家的喉嚨日漸沙啞，但依舊用盡全力喊出那些調(diào)子。
26號上午，伴著烈陽，我們開始了10公里磨練意志的拉練之路。開始同學們都斗志昂揚，但終是勞累的，酸痛的腿令人痛苦，漸漸有同學落隊，走到了后面。稍事休息后，又邁著堅定的額步伐，趕上前面的隊伍。
教官在隊伍旁邊跟著，走同樣的路，他們卻還要帶我們喊口號，仍是最洪亮的聲音。跟班老師在路邊擺放好水桶，供缺水的同學們水源。
到十字路口時，他們用自己的身軀擋在斑馬線前，指揮同學們安全過馬路。我也很累，拖著沉重的步子走在泥地上，我想放棄，但我不能。
同學們都在堅持，我也一定可以走完。我告訴自己：你是一個兵，別人可以堅持下來，你為什么不行?終于，跟著大部隊，完成了全程。
若沒有同學們的團結，堅持，也就不會鼓動其余的同學堅持下來，堅定的信念感染了每一個人。我想，這就是軍訓的魅力所在吧，能讓一個集體真正凝聚起來，擰成一股繩，團結就是力量啊!
高一作文優(yōu)秀2
背影，隨處可見。有的背影眾志成城，有的背影感動你我。或許不是每一個背影都令人振奮，但是每一個背影都記錄著一個振顫人心的故事。不是沒有平凡，而是平凡中也有偉大。
前行者眼中，從來看不見自己的背影，看到的只有漫漫前路和無限可能。而他們的背影，則是留給后人的精神遺產(chǎn)。
在這個世界上，每個人都是前行者，背影都蘊含著值得一看的故事，但并沒有人去關注平凡的背影，誰說平凡中就沒有偉大。
雷鋒精神，是現(xiàn)在廣為流傳的，很多人都知道雷鋒精神舍己為人，大家追隨著雷鋒的背影，聽著雷鋒的故事邁步前行。
雷鋒是偉大的，但同時他也是平凡的，從《雷鋒日記》中，可以看出，雷鋒并沒有干什么驚天動地的大事，也沒有開創(chuàng)人類歷史發(fā)展的新紀元，他干的只是一些小事，平凡的事。但量變引起質(zhì)變，做平凡的小事也能偉大，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，講的不就是這個道理嗎?
前人留下背影無數(shù)，身邊的背影也無數(shù)，那重重的精神、事跡、信念都是留下的背影，在這條前行的路上，每個人都是前行者，追隨無數(shù)背影，走出無限未來，切忽因為偉大而忽視了平凡。
馬上就是春節(jié)了，我們的中國軍人卻還在守護邊疆，不論嚴寒酷暑，不管是不是節(jié)假日，他們都不曾離開崗位一步，因為他們知道，他們就是國家的保障。在夕陽下，軍人們被拉長的背影，
難道不令人感動嗎?他們的信念我們都能明白，但是又有幾人記得他們每人的名字，太多了，我們都沒法做到。他們是平凡的，但是他們的信念，他們的背影必須是偉大的。他們的背影離我們遙遠嗎?并不遙遠，只是關注的人太少了，我希望大家多多注意身邊的“平凡”。
再看奮斗在“園丁”崗位的老師，他們每個都在培養(yǎng)祖國未來的“種子”，祖國的強盛離不開未來的“種子”，也離不開培養(yǎng)“種子”的“園丁”，他們風雨無阻的奮斗在校園的背影，每天早起晚睡，在意的僅僅是當老師的那點微薄薪水嗎?不是的，那只是他們生存的基本保障。他們的理想是培養(yǎng)出祖國的未來，每個老師都是平凡的，但他們的背影也必然是偉大的。
現(xiàn)在很多人只看到了轟轟烈烈，拋棄了太多根本，借此我希望大家不要因為偉大而忽視了最基本的平凡!因為平凡中也有偉大啊!
高一作文優(yōu)秀3
古人云“讀萬卷書，不如行萬里路”。我們的學習終究是要離開書本，去往更廣闊的課堂。當學生們跟隨老師踏上實踐的旅途，看過了岳陽樓的勝景，行過了絲綢路的艱辛，走過了藤王閣的斑駁，他們學會的，領悟的，將遠遠超出書本。
行是知之始，知是行之成。人生就是一個不斷學習實踐、提升的過程。
實踐，是遍嘗百草，只為書華夏藥典。
一部《本草綱目》，不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事，卻更值得我們深思。因為舊有藥典的模棱兩可，李時珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點一點地探尋，每一種藥材都要見到實物，描摩樣貌親嘗甘苦，試驗療效……這樣日復一日，年復一年，當《本草綱目》赫然出世，帶給世界的是中華醫(yī)學的博大精深，更是實踐出的巨大成效，它雕縷人心，攜刻山河，永不漫患。
實踐，是踏千山萬水，只為尋舊時文化。
余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說道：“我站在古人一定站過的那些方位上，用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物，聽它們講述過去的興衰?！钡拇_，當我們看著那少有變化的自然景觀，靜聽著與四百年前沒有絲毫差別的風聲鳥聲。
就仿佛觸摸到文化的生生不息，吞土千年。城市里的圖書館留藏著許多古籍，而文化的真實步履卻落在這山重水復之間，落在這蒼莽大地之上。余秋雨歷時近半生，踏閱中國幾乎所有故事的土地，終于將自己所見所感，凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實踐的力量。
實踐，是步步前行，只為圓復興之夢。
人需要實踐來充沛自己，國家更是如此。中國在政策上的大膽實踐，勇于探索，促成了中華民族百年復興之夢的實現(xiàn)。改革開放，一國兩制，這些原本存在于綱領中的事，被敢于實踐的中國人用于國家的管理。在中國之前，極少有人相信，一個國家可以存在兩種制度，但我們的實踐告訴世界，不僅可以，甚至還促使國家更富強，民眾更安康。
實踐，是對書本知識的總結，它讓我們看到事物真實的一面。因為實踐，所以思考，因為思考，所以那靈魂豐盈的花蕊也灼之其華。
高一作文優(yōu)秀4
內(nèi)容提示：您對我們說：“所謂的好運氣，就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機會。機會無處不在，只有珍惜它，才能夠取得成功?！?/p>
上課了，您穿著黑色的大衣，大步邁上講臺?；蚴且饕粌墒鬃约盒伦鞯脑娫~，或是提一兩個饒有趣味的問題，這樣，您的課便自然而然地吸引住了我們。課堂上，我們思想的火花總是讓您一次一次地點燃，我們的關注點總是圍繞著您——一位花甲老人。
誰也不知道您的肚子里裝著多少墨水，就像沒有人能數(shù)清您的白發(fā)一樣，只知道您是一支默默燃燒的蠟燭，只知道您這支蠟燭已經(jīng)在講臺上燃了幾十年。
現(xiàn)在，您的臉上早已留下時間經(jīng)過的痕跡。只有在您的身邊，我們才深深地感到時間的價值，因為您經(jīng)常教導我們：要珍惜青春!
還記得那次作文課嗎?我無心聽您的講評，卻留心起三毛的小說。您看見了.說了幾句我至今還記得的話：“三年的時光只是一眨眼的工夫，它卻是你們?nèi)松姆炙畮X，珍惜這一眨眼的時間吧，未來在你們的手中!”看到您眼中流露出來的傷感的神情，我內(nèi)疚地合上了小說。
其實，同學們都知道您的故事：從小酷愛讀書，生活卻逼得您無法讀書。珍貴的時間令人心痛地逝去了，逝去的正像我們今天的黃金歲月。這段時間在您的心中是多么重要啊，我們卻不懂得珍惜。
老師，我明白了，您傷感的，是我們不知道珍惜時間。您不僅珍惜自己的時間，您更珍惜我們的時間。當太陽露出第一絲光亮的時候，您的身影便出現(xiàn)在籃球場上。真難想象，您投籃的命中率竟如此之高!
我們雖比您健壯，機會卻總是被您抓住。您對我們說：“所謂的好運氣，就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機會。機會無處不在，只有珍惜它，才能夠取得成功。”
老師，您的白發(fā)還在一天天地增加，您使我們懂得珍惜時間的重要性。其實，我們同樣珍惜您——敬愛的老師。
高一作文優(yōu)秀5
荷是什么?僅僅是眾人眼中一朵普普通通的花?不，在我眼前“她”是有著脫離塵世仙子般的美麗，雖不同于牡丹過于耀眼的瑰麗，卻有著一種止于平靜的素雅，更有一種精神上的高貴來將“她”的天生麗質(zhì)襯托得淋漓且絕致。
這時正值炎炎夏日，池塘中的荷葉青翠欲滴、優(yōu)雅多姿，于無形中展示著絕美的身段，絲毫沒有溫室中那些易碎花兒的矯揉造作。在翠綠的荷葉叢中，更有一枝枝婷婷玉立的荷花洗滌著夏日的浮躁，如同一個個披著輕紗的仙女乘著微風在湖中盡情舞袖，使靜默的湖面竟有了一絲漣漪，由湖中心緩緩地擴散開去。
夏日的天氣像個陰晴不定的娃娃，一陣悶熱后竟下起雨來，一滴滴針般大小的雨點淘氣地跳著舞兒從天而降，給被悶熱籠罩的湖面附上了一層薄薄的霧氣，竟讓人有一種誤入仙境的錯覺，將這賞心悅目的景致細細品味，竟能讀出中國山水畫那獨有的韻味。
北宋哲學家周敦頤有一句名言來形容荷花甚是巧妙——“出污泥而不染，濯清漣而不妖;中通外節(jié)，不蔓不枝”大致意思是蓮花出自于淤泥而不沾染污穢的高潔，經(jīng)過清水的洗滌，顯得純凈而不妖媚的本質(zhì)。
從古到今，詩人和學者們大都喜歡用“高潔”來形容“她”。高潔荷花，清水芙蓉，摒棄一切骯臟污穢，不與世俗同流合污的品質(zhì)讓古今多少人頓悟了做人的真諦。
經(jīng)歷一個漫長的冬天，當春天的第一縷陽光照射大地時，正是萬物復蘇之時，可荷花在這時卻被大多數(shù)人看來枯萎得沒了一絲生機?？墒聦崊s不盡然，她正積蓄力量為即將到來的炎熱夏季寄去一絲清涼。
荷花的奉獻精神卻時常被人們所忽略，荷花全身是寶;不僅它的藕和蓮子都可以食用，甚至蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。盡管如此，只要人們需要“她”，“她”便在一旁默默無聞大無畏地奉獻著自己，無時不刻不在短暫的生命中綻放著美麗。
突然，腦海中閃過一絲尊敬與感動：荷花出淤泥不染，濯清蓮不妖，雖然生自淤泥，扎根污泥，但珍愛自潔，或許正因為這樣“她”才能愈發(fā)脫俗，愈發(fā)清新，保持天然的本色。
雖然荷花不怎么映人注目，但“她”有著“君子”精神。“既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中。”也許蓮并不是愿意生長在淤泥里，而立身淤泥而不染正是蓮對命運不公做的反抗。荷花有奉獻精神，“她”高雅而樸素，
“她”潔凈而清香，“她”樸素而不庸，“她”高貴而不傲，“她”是真正的君子?！八痹跓o形中成為了我心目中的榜樣。我愛荷花，但我更愛“她”的精神。
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