2024年《歷久彌新》北京高考作文
很多事物為啥能夠歷久彌新呢?下面是為大家整理的2024年《歷久彌新》北京高考作文,喜歡可以收藏分享。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇1】
何為創(chuàng)新?從字義上說(shuō),有三種:
1、創(chuàng)造出新的事物;
2、在基礎(chǔ)上加以改創(chuàng);
3、改變。總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是通過(guò)修改或創(chuàng)造事物,使其復(fù)雜的程序變簡(jiǎn)單,從而達(dá)到更好的效果。在當(dāng)今社會(huì)上,不少人思維單一,墨守成規(guī),對(duì)事物常常毫無(wú)創(chuàng)新,這可是個(gè)大問(wèn)題呀!如果人人都這樣,那社會(huì)如何發(fā)展進(jìn)步?
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笨梢姡覀?cè)谏钪袘?yīng)該要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處留心,發(fā)現(xiàn)并且提出問(wèn)題。不是有一句話說(shuō)得好:“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更有價(jià)值?!碑?dāng)你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,不要真一只眼閉一只眼,要大膽提出,讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等一起思考解決,“眾人拾柴火焰高”在大家的努力下,答案就有可能浮出水面。
在解決問(wèn)題當(dāng)中出現(xiàn)挫折,這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)算得上是家常便飯吧?不要認(rèn)為成功是一夜之間從石頭縫里蹦出來(lái)的,這就和“拔苗助長(zhǎng)”一樣不切實(shí)際。就說(shuō)個(gè)典型的例子“愛迪生”吧。愛迪生從小對(duì)于許多事物都會(huì)感到好奇并親自嘗試,,他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過(guò)了八千多次失敗和各式各樣的冷嘲熱諷,最后才發(fā)明了電燈。
同時(shí)我們身邊也有不少人時(shí)時(shí)刻刻都在努力創(chuàng)新。就說(shuō)說(shuō)我的叔叔吧,他在一個(gè)工廠里擔(dān)任修理工,工作是保證機(jī)器正常運(yùn)行,那時(shí)候機(jī)器三天兩頭出故障,叔叔就在琢磨著:“為什么機(jī)器頻繁出現(xiàn)故障?如何才能把病根去除?”叔叔就開始鉆研,把機(jī)器從上到下、從里到外都仔細(xì)觀察后,在一旁注視著機(jī)器,屏氣凝神的想,沉思良久后拿來(lái)強(qiáng)磁,原來(lái)有個(gè)大零件是通過(guò)卡死而固定的,這會(huì)讓機(jī)器一受到外力的擠壓,就會(huì)產(chǎn)生漏油、螺絲松動(dòng)等異常情況,從而無(wú)法正常運(yùn)行,將強(qiáng)磁裝入其中,可用磁力使其固定,若有極大異常,磁力將中斷,如同信號(hào)彈一般明顯告知人們故障,保證了機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高了工廠的經(jīng)濟(jì)效益。從此,叔叔在工作方面輕松許多,而創(chuàng)新是“第一大功臣!”
困難,如同冬日的冰雪,令人無(wú)比寒冷,但冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要在發(fā)現(xiàn)的“小樹”上澆上努力的“汗水”,它便會(huì)長(zhǎng)成成功的“大樹”!
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇2】
在現(xiàn)代這個(gè)日新月異的世界里,每個(gè)人都是不一樣的!有的喜好搞發(fā)明創(chuàng)造,有的喜好研究詩(shī)詞歌賦,有的喜好音樂(lè)舞蹈……但是我們要記住:別人的喜好永遠(yuǎn)是別人的,只有自己的喜好才是自己的!
影片《大魚海棠》中有位睿智的老人曾說(shuō)了這樣一句話:自己走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!"這是告訴我們,自己的路要自己走,不要太在意別人的評(píng)論,只有堅(jiān)信自己,不要一味的模仿別人,成為別人的“復(fù)制品”,這樣才能自我創(chuàng)新,才能取得成功。這也就是著名畫家李可染說(shuō)的:“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。
不僅李可染對(duì)“自我創(chuàng)新”發(fā)表了自己的感受,詩(shī)人哥德也發(fā)表過(guò)感言:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!”力克?胡哲不就是這樣嗎?他天生殘疾,沒有四肢,就像一個(gè)肉柱一樣!但是他有堅(jiān)定的信念,他不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自己,不僅學(xué)會(huì)了沖浪,游泳,潛水……還踢足球,打高爾夫球。他還在25個(gè)國(guó)家進(jìn)行了1500場(chǎng)演講,還出版書籍!他從一無(wú)所有到一無(wú)所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡!他也說(shuō)過(guò):“你所面對(duì)的考驗(yàn)很可能是很多人都曾經(jīng)面對(duì)和遭遇過(guò)的,只要相信自己,相信自己的才能,勇于創(chuàng)新,你就能改變這些!”
在新的問(wèn)題與事物面前,老生常談的方法就不要去借鑒,那些東西對(duì)解決新的問(wèn)題不會(huì)有太大的幫助,只有積極開拓思想,用新的方法與新的思路去解決問(wèn)題,這樣才能讓你脫穎而出。每一次的創(chuàng)新都是和自己的一次比賽,你成功了,就會(huì)比別人更上一層樓!
記住,自我創(chuàng)新!讓自己與眾不同!
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇3】
一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個(gè)人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異",這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢?
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮,韌性使未來(lái)前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。
翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng)造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。
一只貓隨著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的'場(chǎng)地,這一切看起來(lái)是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇4】
避免四個(gè)誤區(qū)
一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問(wèn)題,認(rèn)識(shí)模糊,寫出來(lái)的文章“四不像”。
二、盲目創(chuàng)新。有的學(xué)生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認(rèn)為追求新穎是取得高分的一個(gè)捷徑,大肆進(jìn)行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學(xué)們對(duì)此一定要有清醒地認(rèn)識(shí)。
三、詩(shī)歌。陜西省一考生209 字的詩(shī)歌得滿分,便有不少同學(xué)紛紛效仿,其實(shí)這具有很大的偶然性,而且從字?jǐn)?shù)要求上看,209個(gè)字達(dá)不到800字這一要求。
四、語(yǔ)言華麗、思想空洞。不少中學(xué)生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊(yùn),文史知識(shí)漏洞百出,既沒有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢(shì)借以嚇人,反而丟了分。
教育部考試中心語(yǔ)文科負(fù)責(zé)人曾說(shuō),淡化文體指閱卷和考試要開放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學(xué)還是要嚴(yán)格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學(xué)生選擇文體的自由,但考生選定了寫議論文,就要寫得像議論文;寫書信,格式必須對(duì),否則要扣分。
確定文體分三步走,考生見到題目后要考慮三個(gè)問(wèn)題:
一、這個(gè)話題最適合哪種文體?如1998 年“堅(jiān)韌――我堅(jiān)強(qiáng)的品格”,要求寫出自己心理承受力方面的實(shí)例,顯然寫成記敘文最容易,寫成說(shuō)明文最難。20__年“答案是豐富多彩的”,題目比較開放,幾種文體都適合,比較而言,寫議論文容易些。
二、選擇自己最擅長(zhǎng)的文體。
三、要考慮自己有無(wú)相關(guān)的材料積累。寫記敘文,要有情感內(nèi)涵的生活素材;寫議論文,要有相關(guān)的理論、事實(shí)論據(jù);寫說(shuō)明文,要有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備;寫雜文,要能寫出比較幽默的語(yǔ)言;寫小說(shuō),要有引人入勝的故事。中學(xué)生不是文體專家,因此高考閱卷時(shí)要求不是特別高,但基本要求應(yīng)該達(dá)到。寫議論文要特別注意研究話題中的引導(dǎo)語(yǔ)。這幾年作文題目都是一段材料或故事,然后是引導(dǎo)語(yǔ)??忌匾暪适潞筒牧?,忽略引導(dǎo)語(yǔ)、提示語(yǔ),其實(shí)引導(dǎo)語(yǔ)中有非常豐富的信息,把握好了就容易寫下去。而寫記敘文最關(guān)鍵的是選一個(gè)適合寫 800 字左右的材料。
最后提醒,考生一定要注意書寫規(guī)范,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇5】
1、當(dāng)年明月在平凡中創(chuàng)造非凡
對(duì)于一個(gè)普通人而言,大膽突破,在平凡的生活中作出不平凡的努力,真的不容易。然而,當(dāng)年明月做到了。一位非科班出身的寫史高手,以《明朝那些事兒》將明朝300多年的歷史清晰深刻、豐潤(rùn)圓滿地還原在大家面前。當(dāng)年明月,以其生動(dòng)犀利、幽默詼諧的文字,使人性之善透過(guò)歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大膽突破經(jīng)典史書的呆板生硬,寫出了令許多人津津樂(lè)道的著作,也正因如此,他僅用1年時(shí)間便成功躋身“中國(guó)作家富豪榜”,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。
當(dāng)年明月曾說(shuō)過(guò):“我其實(shí)是個(gè)特別平凡的人,我只想做個(gè)有勇氣的人。人生只有在不斷的突破與迎接挑戰(zhàn)中,才能凸現(xiàn)人生的意義?!?/p>
適用方向:勇氣;創(chuàng)新精神;敢于突破;成功的典范;走自己的路
2、王安電腦的破產(chǎn)
王安公司在20世紀(jì)70年代到80年代曾稱雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域,被稱為美國(guó)式成功創(chuàng)業(yè)的典范。進(jìn)入80年代后期,個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國(guó)國(guó)際商用機(jī)器公司和“蘋果電腦”公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個(gè)人電腦,其價(jià)格只是王安電腦的三分之一,而且可采用市場(chǎng)上的通用軟件。而王安公司忽略了市場(chǎng)變化的情況,仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,導(dǎo)致銷路越來(lái)越窄,許多老客戶也相繼離去,到了1992年7月,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)的文件上簽了字。
適用方向:市場(chǎng)規(guī)律;危機(jī)意識(shí);保持清醒;創(chuàng)新與發(fā)展;失敗與成功
3、書法家的創(chuàng)新故事
書法和其他藝術(shù)一樣,貴在不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有時(shí)代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽(yù)為“書圣”。他學(xué)習(xí)書法時(shí),不但刻苦認(rèn)真,而且博采眾長(zhǎng),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。據(jù)說(shuō)他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法,后來(lái)又借鑒秦漢以來(lái)眾多的書法佳作,像秦代大書法家李斯,漢代大書法家蔡邕,三國(guó)大書法家鐘繇,以及被稱為“草圣”的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識(shí),然后才獨(dú)創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評(píng)價(jià)他的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”,楷書《樂(lè)毅論》則被譽(yù)為“千世楷法之祖”。
書法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼承“二王”的傳統(tǒng),追求姿媚瘦硬的書風(fēng)。盛唐的顏真卿,獨(dú)樹一幟,開創(chuàng)了渾厚雄強(qiáng)、剛勁肥壯的新書體,也就是我們常說(shuō)的“顏體”。自唐以后,許多著名的書法家都從他那兒汲取過(guò)營(yíng)養(yǎng)。據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習(xí)筆法并且向“二王”、褚遂良以及當(dāng)時(shí)民間的書法作品多方面借鑒,才能承前啟后,開創(chuàng)一代書風(fēng)。
米芾是宋代四大書法家之一,年輕時(shí)學(xué)習(xí)書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來(lái)臨摹,當(dāng)他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時(shí),連主人也分辨不出真假來(lái)。別人對(duì)他說(shuō):“你寫字太像古代的人,惟獨(dú)沒有自己的面貌,這樣是不會(huì)有成就的,希望你要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不能食古不化?!彼牶舐龥_破古人的束縛,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,到晚年終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
適用方向:勤奮;刻苦;追求;創(chuàng)新;繼承與發(fā)展
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇6】
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥兒沒有翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,安全方便。可見,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來(lái)創(chuàng)新。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇7】
創(chuàng)新推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步,成就個(gè)人的夢(mèng)想。
——題記
大李是一名科學(xué)家,帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)走向輝煌,然而這一切都離不開他們的勤奮,離不開他們的自主創(chuàng)新能力。
莫言小時(shí)候家里窮,村子里還沒有大學(xué)生,他也只能放牛,早早輟學(xué),然而,再貧困也阻擋不了他學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)過(guò)一番努力莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)人的夢(mèng)想,是我們中國(guó)人的驕傲與自豪。
再如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者屠呦呦,因?yàn)閯?dòng)亂,被迫停止她的研究,她的成就被埋沒,隨著社會(huì)的進(jìn)步,以及團(tuán)隊(duì)的努力,她終于發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對(duì)重重阻礙,她依舊不放棄,踏著前進(jìn)的腳步,在困難中尋找解決的辦法,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
但創(chuàng)新的同時(shí)也離不開勤奮。偉大的科學(xué)家愛因斯坦就是這個(gè)例子,小時(shí)候,除了他的母親,他的鄰居和老師都嘲笑他是個(gè)傻子,知道一加二等于三,卻不知道二加一等于幾,但他的母親依舊不放棄他,并且鼓勵(lì)他支持他,終于,皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)歷多次失敗,甚至炸飛實(shí)驗(yàn)室之后,他終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家。
再如“詩(shī)仙”李白,小時(shí)候整天好玩,不懂得珍惜時(shí)光,一次回家的路上,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白好奇地走上前問(wèn)老婆婆,老婆婆回答說(shuō)給女兒磨繡花針,李白又說(shuō)這鐵杵這么粗這么長(zhǎng),什么時(shí)候才能磨成針,老婆婆微笑著說(shuō),“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎姿查g明白了,于是勤奮努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為了一名偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們,只要勤奮沒有做不成的事。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇8】
前不久,我家搬到了“創(chuàng)新時(shí)代”,剛開始,感覺還不錯(cuò),可是,到了后來(lái),就有太多的不適找上門來(lái)……
就拿上星期說(shuō)吧。一天,老師布置了一題作業(yè)(每天都一題):說(shuō)是讓我們回家創(chuàng)新東西。天哪,每天叫我們“創(chuàng)新東西”,都已經(jīng)五年了,還是老樣子。晚上,我拖著疲勞的身子,跨進(jìn)了家門。一進(jìn)門,媽媽便笑呵呵地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小潤(rùn),昨天的“創(chuàng)新錘子”有沒有獲獎(jiǎng)?”我隨口回答:“沒有!”頓時(shí),剛才還“萬(wàn)里晴空”的媽媽,一下子變得“烏云滾滾”,只見媽媽兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“沒得獎(jiǎng)?沒得獎(jiǎng)的話,那你今天就做一件我滿意的‘作品’吧!”什么?學(xué)校布置的作業(yè)我還沒做呢,完了,今天非得“加班”了。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我終于把老師布置的作業(yè)做完了,可還有媽媽布置的呢,哎,沒辦法,再做吧!
到了凌晨12點(diǎn),我才勉強(qiáng)把媽媽布置的作業(yè)搞定,隨便扒幾口飯后,便倒頭大睡……每天如此。第二天起來(lái)一看,哈,拿來(lái)得一頭“熊貓”。
其實(shí),生活在“創(chuàng)新時(shí)代”也是一件好事。在我們“創(chuàng)新時(shí)代”有一個(gè)“創(chuàng)新局”,說(shuō)謂“創(chuàng)新局”顧名思義就是只要你認(rèn)為是好的創(chuàng)新(當(dāng)然是自己的創(chuàng)新),都可以去登記,所以,每天無(wú)論在什么時(shí)候都能在創(chuàng)新局門口看到比龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍,只要你去登記都能得到自己所有的創(chuàng)新記錄。如果你愿意,還可以開通共享,讓別人也一起分享你的創(chuàng)新成果。
怎么樣,喜歡我生活的“創(chuàng)新時(shí)代”嗎?如果喜歡也可以搬來(lái)這里住。感受感受泡在創(chuàng)新的世界里。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇9】
從我們涉事的那一刻起,這個(gè)世界就有許多條條框框在無(wú)時(shí)無(wú)刻約束著我們,有明文規(guī)定,白紙黑字的規(guī)則,也有無(wú)形之中潛移默化在意識(shí)上形成的準(zhǔn)則。有句老話說(shuō)到“規(guī)則是死的,人是活的”我們可以適度創(chuàng)新適時(shí)打破固有陳規(guī)。
秉持著不拘一格與墨守成規(guī)兩種不同的態(tài)度來(lái)辦事會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果。白湘菱同學(xué)是江蘇省的文科狀元,她的政治是A+歷史卻是B+若名校因?yàn)槠錃v史成績(jī)而不去錄取她,這將對(duì)她的前途有很大影響,倘若名校不拘一格降人才錄取了白湘菱,一方面學(xué)校獲得了人才,另一方面她得到了更好的平臺(tái)去展示自己去施展自己的才華。因此我們?cè)跒槿颂幨雷鲞x擇時(shí)可以適度創(chuàng)新根據(jù)實(shí)際來(lái)打破陳規(guī)。
秉持著不拘一格打破陳規(guī)的態(tài)度來(lái)辦事會(huì)有意想不到的收獲。在教堂,頑固派等保守勢(shì)力的威脅下哥白尼不懼強(qiáng)權(quán)堅(jiān)持真理。提出了改變世界的“日心說(shuō)”哥白尼的偉大成就不僅鋪平了通向近代天文學(xué)的道路而且開創(chuàng)了整個(gè)自然界科學(xué)的新時(shí)代。從哥白尼時(shí)代起,脫離教會(huì)束縛的自然科學(xué)和哲學(xué)開始獲得飛躍發(fā)展。不拘一格打破規(guī)則束縛就會(huì)有意想不到的結(jié)果。再來(lái)看看當(dāng)年法軍滑鐵盧一役,格魯希元帥一生恪盡職守對(duì)皇帝的命令唯命是從,假如當(dāng)時(shí)格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)槍聲后放棄追擊策馬趕往戰(zhàn)場(chǎng),滑鐵盧戰(zhàn)役也不會(huì)有那樣的結(jié)局格魯希遵守了規(guī)則遵從了皇帝的指令,可是他輸了戰(zhàn)爭(zhēng)成為了滑鐵盧的罪人。有的時(shí)候規(guī)則是需要被打破的,規(guī)則是人類創(chuàng)造的但打破它是另一種創(chuàng)造。哥白尼和格魯希就是兩個(gè)鮮明的例子。
規(guī)則需要我們?nèi)プ袷?,?dāng)我們發(fā)現(xiàn)規(guī)則的弊端時(shí)我們可以選擇去打破原有的規(guī)則,突破原先固有的思維模式,學(xué)會(huì)適度創(chuàng)新適時(shí)打破陳規(guī)。
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇10】
從我懂事以來(lái),就跟著父母來(lái)到城里生活,伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步,科技創(chuàng)新也突飛猛進(jìn)?;氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技變化是如此之大:我們已適應(yīng)了住高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具,而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來(lái)做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開科技。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越豐富。休閑時(shí)我們可以觀看電視節(jié)目,還可以借助計(jì)算機(jī)查閱信息,也可以用手機(jī)與人溝通,這都給我們的生活帶來(lái)便利。
科技正在進(jìn)步,中國(guó)也在強(qiáng)大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也徐徐展開……創(chuàng)新的科技讓中國(guó)走向萬(wàn)人矚目的道路。
回首過(guò)去,科技的發(fā)展離不開人們不斷地創(chuàng)新。中國(guó)的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡(jiǎn)上書寫;有了指南針,人們不會(huì)再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對(duì)軍事武器的進(jìn)步有著重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們,才有了人類的進(jìn)步。
到了今天,科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊。科技的發(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等,這些讓人大開眼界,神奇的事都使我們的祖國(guó)一步步強(qiáng)大起來(lái)。
作為新世紀(jì)的主人翁,我們應(yīng)該為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),大膽創(chuàng)新,建立熱愛科學(xué)的思想,讓中國(guó)這條巨龍騰飛!
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇11】
“木秀于林,風(fēng)必摧之;行高于人,眾必非之?!闭呛ε隆皹尨虺鲱^鳥”,幾千年來(lái),我們多慣于謹(jǐn)守中庸之道,我們的腦筋被傳統(tǒng)和習(xí)慣緊緊地綁住,看問(wèn)題力求合乎大眾眼光,論事情千萬(wàn)不敢“離經(jīng)叛道”,這種“標(biāo)準(zhǔn)化”的思維給過(guò)我們所謂的安定與平靜,卻也給了我們老套和滯后。
科技大潮洶涌澎湃的今天,相信許多人和我一樣在想,我們是該給腦筋松綁了,該換換眼光,換換角度,換換思維了,因?yàn)椤皺M看成嶺側(cè)成峰”,只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)校開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),打破了傳統(tǒng)的思維模式,許多新穎的話題被搬上了活動(dòng)課堂,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問(wèn)題,但不要忘了,看問(wèn)題是可以換種角度,換種眼光的。
換角度不僅是可以的,而且是必要的。對(duì)于個(gè)人來(lái)講,只有換角度,才能體會(huì)到生活的精彩;只有換角度,才能化矛盾為和諧?;蛟S母親的嘮叨常常讓你心煩,但如果你能從中體會(huì)到母愛的無(wú)微不至,這種嘮叨不也是愛的樂(lè)音嗎?失敗了,我們常常心灰意冷,但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”,不又會(huì)“柳暗花明又一村”嗎?用心品味,生活就有滋有味。
換角度是一種勇敢,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。
第一個(gè)實(shí)行變法的商鞅被5馬分尸,第一個(gè)提出“日心說(shuō)”的哥白尼死后仍不得安寧??梢姡獙懗鰝€(gè)“一”就要飽蘸心血和汗水,就要有迎接困難甚至獻(xiàn)出生命的準(zhǔn)備。
創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前行之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!
橫看成嶺側(cè)成峰,只有創(chuàng)新才有不同,才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?!
2024年《歷久彌新》北京高考作文【篇12】
互聯(lián)網(wǎng)這條巨大的鯰魚,所涉之處或靜水深流,或暗流涌動(dòng)。而當(dāng)我們奔涌在高低起伏的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)之海,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),一成不變會(huì)被時(shí)代淘汰,憑空創(chuàng)造會(huì)被社會(huì)清場(chǎng)。
因此,我們需要于萬(wàn)物中互聯(lián),于傳統(tǒng)中創(chuàng)新。左手傳統(tǒng),右手創(chuàng)新,用互聯(lián)網(wǎng)相連,攜手共迎明日朝陽(yáng)。
李子柒的古風(fēng)視頻火爆網(wǎng)絡(luò),歌曲《琵琶行》迅速竄紅,他們的成功并非是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中創(chuàng)新模式的偶然巧合,而是互聯(lián)網(wǎng)模式下創(chuàng)新思維的必然結(jié)果。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不僅是指互聯(lián)網(wǎng)從被發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)段,更是指人們以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,用萬(wàn)物互聯(lián)的思維在傳統(tǒng)上創(chuàng)新的偉大時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)+,從計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)互聯(lián),到計(jì)算機(jī)與物品互聯(lián),再到計(jì)算機(jī)與產(chǎn)業(yè)相連……縱觀互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每一次打破傳統(tǒng)思維模式的創(chuàng)新突破,都是互聯(lián)思維的一次次延伸。
當(dāng)傳統(tǒng)零售模式遇上互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新出淘寶的全新運(yùn)營(yíng)模式;當(dāng)傳統(tǒng)超市遇上互聯(lián)網(wǎng),類似京東的一站式網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生;當(dāng)傳統(tǒng)教育遇上互聯(lián)網(wǎng),線上教育更是大放異彩。
類似的.例子俯拾皆是,但更令人欣喜的是,互聯(lián)思維已經(jīng)不再局限于人類物質(zhì)生活充足,而是開始借互聯(lián)網(wǎng)將萬(wàn)物互聯(lián)思維與傳統(tǒng)文化相連,助推精神世界豐盈。我們可以看見,故宮文創(chuàng)推出“奧利奧玉璽”“文物雪糕”在網(wǎng)絡(luò)火爆銷售。故宮“看門人”單霽翔主持宣傳非遺綜藝《萬(wàn)里走單騎》也于各大視頻網(wǎng)站火熱播出。
然,難道傳統(tǒng)突破發(fā)展只能靠創(chuàng)新煥發(fā)活力,而傳統(tǒng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)新毫無(wú)益處?非也。繁華盡處,是一泓源頭之水。我們奔向創(chuàng)新繁榮的同時(shí),也不要忘記我們?yōu)楹纬霭l(fā)。
正如哲學(xué)教授劉擎所言:“互聯(lián)網(wǎng)擁有反諷的雙重性?!痹谛畔⒑榱髦幸詾楦杂?,卻桎梏于信息繭房。想用手機(jī)濾鏡記錄生活美景,但鏡頭里單薄的色彩載不動(dòng)天際消融的蒼茫。當(dāng)海量信息填滿每段碎片的時(shí)間,可在接受大量的信息之后,卻又有茫然若失之感。
離不開屏幕的疲憊目光,后面是眷戀手機(jī)的靈魂。因此隨之而來(lái)的,是一股懷舊傳統(tǒng)生活的感觸縈繞心頭。有人想起只能打電話發(fā)短信的翻蓋手機(jī),有人追憶只能打電話甚至寄郵件的慢時(shí)光。我們不是不受益于互聯(lián)網(wǎng)科技下新潮便捷的數(shù)字生活,但是我們同樣需要傳統(tǒng)的情懷和底蘊(yùn),予生活溫度和厚度,而非一串串冰冷的數(shù)字代碼。
我們身為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新青年,擁有前所未有的廣闊視野,更有繼往開來(lái)的責(zé)任重?fù)?dān),我們不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)便捷下的放縱,不能因滿足眼下而止步不前,也不能以創(chuàng)新為名卻不立足傳統(tǒng)的凌空蹈舞。我們應(yīng)當(dāng)用互聯(lián)思維,立足傳統(tǒng),放手創(chuàng)新。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新相伴相生,互聯(lián)與發(fā)展形影不離。琴弦上所撥動(dòng)的伯牙子琴高山流水,茶香中所飄蕩的唐宋文人雅致文思……這些蕩滌心靈的力量或被時(shí)光蒙塵,需要我們以互聯(lián)思維的活水為其賦能,以傳統(tǒng)為針,以創(chuàng)新為線,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代編織出青年的色彩。