骨干教師高考作文指導(dǎo)
骨干教師高考作文指導(dǎo)5篇
高考作文立意要新穎,文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。下面給大家分享一些關(guān)于骨干教師高考作文指導(dǎo)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
骨干教師高考作文指導(dǎo)篇1
01實現(xiàn)中國夢,需要大批有理想有作為的青年。而青年欲報效祖國,先要有良好的身體素質(zhì)。試問,“羸弱”的青年豈能承繼新時代的大任?
青年報國,必有良好的身體素質(zhì),這雖是老生常談的話題,卻著有極強的現(xiàn)實意義。
02你老是待在教室里學(xué)習(xí),我很久沒在操場上看到你的身影了。
你總是說自己身體不好,性格內(nèi)向,所以不想?yún)⒓芋w育鍛煉。
你這個理由犯了“因果顛倒”的毛病。是你不參加體育鍛煉,身體才不好的。體育可以強身健體,一人一本構(gòu)成“體”,身體才是人的根本。無論學(xué)習(xí)還是工作,沒有健壯的身體哪來足夠的精力呢?如果身體是一臺機器,那體育鍛煉就是潤滑劑,它能讓機器的運轉(zhuǎn)更靈活、更順暢。你是學(xué)霸,優(yōu)秀又要強,為什么不能德智體協(xié)調(diào)發(fā)展呢?
03生命不息,運動不止。奧林匹克之父顧拜旦說:“一個民族,老當(dāng)益壯的人多,那個民族一定強;一個民族,未老先衰的人多,那個民族一定弱。”體育水平是人類進步和社會發(fā)展的重要標(biāo)志,也是一個國家軟實力和綜合國力的重要體現(xiàn)。強國必強體育,體育強則國家興。
骨干教師高考作文指導(dǎo)篇2
不管你是否相信,歷史是有聲的。
從盤古開天辟地,到女媧煉石補天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開”,從未間斷。只要你靜下心來,抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升,在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。
從一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來,余音綿長,那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來,又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上,飄來了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解,我聽到了古人惜時節(jié)時的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實,更加坦然。
王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對滔滔江水,那個至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進歲月長河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項羽紛雜的過往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦,沒有哪個生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺潸然淚下。
這是人類心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躺在夢與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽《虞美人》,領(lǐng)會后主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽《梁?!?,領(lǐng)略梁山伯祝英臺恒古不變的愛情,去聽。
讓我們在歷史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來的孤獨。
骨干教師高考作文指導(dǎo)篇3
如碎花漫天舞的優(yōu)雅,聆聽到的只有空心的憐美;
如玉簫隨風(fēng)漫的瀟灑,聆聽到的只有冥想的虛幻。——題記
夢想圍繞迷惘的冬天彌散,而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語著堅定的信念,讓我們聽聽雪的聲音!那是純凈而又寧靜的生命之曲!
當(dāng)和暖的陽光奉獻給皚皚的大地,也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時光的過往,緩緩地笑著滲入土地?!白汤?,滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚,蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾雪白的漣漪,緩緩地,緩緩地,貌似它既滋潤了土地,也滋潤了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒有半點瑕疵,仿佛只聽見清澈的輕水歡快地流過美妙的山澗,柔柔地,柔柔地,清新的音符劃過我的指尖,留下的只有純凈的回響,絲滑柔韻,輕柔點心,這,就是雪的聲音。
除了清純,格外的便是寧靜的讕語。
“滴答,滴答···”猶如清脆的鐘聲,白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開了它定居了一個冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地,散開了一大片綠色,雪兒融化后,就像無數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語,輕輕的,暖暖的,他們在共同為春天努力,是心滿意足的歡笑。柔柔的,軟軟的,讓他們在攜手為綠苗奮進,是默不作聲的歡喜。若此聆聽,除了命運的鐘聲,便是別樣寧靜。聽聽雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音,
繽紛的花信風(fēng)迎來吹來五彩的鮮花,而再踏土地,再無雪跡。可是如果用心聆聽,你仍然能驚喜地聽到,每一朵飽滿的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_綠色的旗幟,蕩漾在空氣——零落花香,千年流光,“嘶···”它們正靜靜地等待著命運的盡頭,輕輕地,綿綿的,萬雪雖逝,幻音長眠,寧靜冥聽,純凈動人。這,就是雪的聲音。
聽聽雪的聲音,是心靈的凈化,是夢想的琉璃。它用對冬季的眷戀全是了它融化時的動人,以及寧靜清新的聲音。若可以,我愿一直聆聽雪的聲音,直到花香的開放······
骨干教師高考作文指導(dǎo)篇4
時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。
我以為你是孤獨的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。
念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨自守望那明月,以致于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。
骨干教師高考作文指導(dǎo)篇5
蔡偉,曾是一位很有知名度的新聞人物,因為他能從三輪車夫躍升為復(fù)旦博士。
這樣的角色變換,實在有些天方夜譚的意味。但這不是天方夜譚,它是一個真實得見人見事的故事。一位高中生,不甘心自己在高考中落榜,雖然為了生活,不得不以登三輪車為生,但從來沒有放棄過對再度參加高考,能夠金榜題名的夢想。
可是,三輪車夫一當(dāng)就是近20年,把一個青春少年變成了37歲的中年男子。但命運就在這時發(fā)生了逆轉(zhuǎn),蔡偉,這位三輪車夫,在____年8月被上海復(fù)旦大學(xué)破格錄取為博士研究生。不了解他的經(jīng)歷的人,定然感到驚奇,而了解他的人,就覺得這是一個平凡人應(yīng)該獲得的回報。蔡偉沒有文化的家脈,沒有貴人的相助,但是,他從讀中學(xué)時起,就獨自鐘情于對我國古代典籍,就是這用心傾情的熱愛,成就了他后來的博士之名。
高二時的蔡偉在《文史》雜志上偶然看到一篇古學(xué)大師的論文,一下子激發(fā)出他對古學(xué)的興趣。用他自己的話來形容,從此20年,除了吃飯睡覺蹬三輪車,他唯一鐘情的事就是研習(xí)古文獻。沒有導(dǎo)師,甚至沒有更多的可查資料,全靠他的的熱情與頓悟。我們經(jīng)常在說,興趣是最好的老師,興趣是走向成功的動力。但只會說,是不會像蔡偉那樣去實實在在地做的。一旦自己鐘情于某一事物,就要對它忠貞不二,為它堅持到底,為它嘔心瀝血。如果要問每個人,沒有人說自己不想走向成功,實現(xiàn)夢想的;如果再問每一個人,往往那些失敗者,理想破滅者,多半都沒有像蔡偉那樣,為自己的目標(biāo)與夢想如此用心傾情的。
這就是人生的怪異詭譎。不過,古往今來,有很多像蔡偉這樣對自己所追求的事業(yè)與理想情有獨鐘的人做我們的榜樣,無論是失敗了1600多次后才發(fā)明了燈絲的愛迪生,還是被拒絕了1009次后才找到了合作伙伴的肯德基老板山德士上校。所以,不要輕易放棄自己的愛好和興趣,因為它可能是你爬上理想峰巔的石級。當(dāng)然,在為自己的興趣愛好堅持的過程中,肯定會遇到艱難的時候,也許有人不理解,也許有人對你無信心,也許有人根本不給你應(yīng)有的支持。
但是,只要你自己能堅守就好,因為只有堅守才會有成功的可能。再有,還要具備另一種心理,那就是準(zhǔn)備接受徹底失敗的可能。這樣的心理其實很容易具備,只要你想到能享受過程,而未必需要得到結(jié)果就夠了。
想想看,香港大學(xué)的校工袁蘇妹,用心為大學(xué)生們做飯掃地,44年如一日,她何曾想到,香港大學(xué)會授予她“榮譽院士”的榮譽?巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)拖著病殘的身體,20年獨守講臺,何曾想到會被評為“感動重慶”十大人物之一?從蔡偉、袁蘇妹、趙世術(shù),乃至更多人的身上,我們不難感悟到,人應(yīng)該給自己定位一樣值得傾心的人或事,然后一生為之鐘情,定然會使人生別有意義。