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高考作文指導范文10篇

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高考是指普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,是為普通高等學校招生設置的全國性統(tǒng)一考試,每年6月7日到10日實施。以下是小編準備的高考作文指導范文,歡迎借鑒學習。

高考作文指導范文10篇

高考作文指導篇1

俗話說,勇者無畏。可是,真正的勇者就應該毫無畏懼嗎?不,真正的勇者更應該有所敬畏。敬畏不是指害怕,不是指畏懼,敬畏是對規(guī)律的尊重,是對自我的約束,是對理性的崇尚。敬畏,是人們應當擁有的一種高貴品格。

心中無所敬畏往往會招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長鄭莊公無能,明目張膽地修建城池、招兵買馬、準備造反,為莊公表面上的不加理會沾沾自喜,卻不曉得莊公正在背后計劃著如何擊敗自己。心無敬畏,于是共叔段最終落得了逃亡的結局。如果共叔段心存敬畏,不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑,他又怎么會自以為是,不加約束地造反呢?失敗的結局源于共叔段的心中無所敬畏。

與共叔段不一樣,漢高祖劉邦對于自己的對手項羽一直心存敬畏。他知道項羽的勇,知道僅憑自己是無法打敗項羽的,所以他善于用人,勤于納諫,積極聽取身邊人才的意見。他面對項羽的自大輕敵、有勇無謀并不沾沾自喜,他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏,于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無敬畏,即使項羽再怎么有勇無謀,他也不可能打敗項羽奪得天下。敬畏之心的有無讓共叔段和劉邦走向了兩個截然不同的結局,由此可見,心中有所敬畏是多么重要啊!

敬畏,使人們獲得走向成功的動力。楊利偉是懷著一顆敬畏之心去面對宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心,他才會如此積極地面對艱苦的訓練,他才會不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,他才會如此一絲不茍地完成每一次訓練。從來沒有喊過苦、喊過累,楊利偉敬畏宇宙,也促使了他自己一步一步地前進。試想,倘若楊利偉對宇宙不存敬畏之心,自以為所謂征服宇宙是何等簡單的事情,他又怎么會盡自己的最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國的航天英雄,瀟灑走蒼穹,迎來國人無數(shù)贊嘆的掌聲與欽佩的目光?可見,敬畏促使人們一步一個腳印地前進,鞭策著人們走向成功。

一往無前、勇者無畏,只是所謂“勇”的體現(xiàn),真正的擁有英雄氣概的勇者,都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對手,所以他們能夠約束自己,嚴厲要求自己。想要成為勇者,我們首先要學會敬畏。

高考作文指導篇2

四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié),在這個季節(jié)里,各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒有春天的香味,秋天很深,冬天很長。

如果災難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭,那么酷熱是讓你充實的強大力量。

這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡。靠近水港的動作將是“水蛙”,好像它不愿意落后和炫耀它獨特的技能。在河岸的兩邊,偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。

夏天就像一個讓你擔心的倔強的孩子。

街上的樹看起來好像生病了,過去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動,沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無力的舌頭。從遠處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著,又熱又安靜。

就在夏天,一個接一個,赤手空拳,忍不住在陽光下看:右手拿著一把鐮刀,左手拿著一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個角落出現(xiàn)又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴地預示著夏夜的到來,而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。

此時,農(nóng)村的一切似乎又開始運轉了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍,懇求他們講一些故事?!白ψ?,爪子,爪子,爪子”伴隨著鄰居們的討論。

看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜?。?!

高考作文指導篇3

夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽貝多芬的《命運交響曲》。第一個音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風雨中的海燕,頑強不屈。又像一個陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬?!芭丁蔽彝蝗灰庾R到那是貝多芬先生本人。

從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當我使用“時間空傳送點”時,我終于見到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個很長的助聽器,我想他此時一定有了新的靈感,所以當他完成工作后,我們聊了起來......

“貝多芬先生,我將來來自中國。我非常喜歡你的音樂。”

“謝謝你,兒子”。他笑著說。

“我今天來看你是因為我想確認一個疑問,那就是,每當我聽到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵和建議,告訴我不要放棄希望?!?/p>

“哦,孩子,你能感覺到我,因為我已經(jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了!”

"你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎?"

“是的,我的孩子。不要想得太復雜。我是個殘疾人,你知道,如果你今天不來和我交流,我恐怕只能用音樂交流了?!彼χf:“對我自己來說,我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂,所以我變得堅強,用我的堅持去探索音樂的真正意義?!?/p>

“但是路很不平。對音樂家來說,傾聽非常重要?!蔽胰滩蛔≌f。

“兒子,關于這一點,當你心中有你最愛的東西時,你會明白,如果你真的想追求某樣東西,你會盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂的靈魂。”說著,他拿來一杯熱水。

"所以,音樂也是一種語言,對嗎?"

他想了想,笑著點點頭。

我在他的工作室里談論了許多現(xiàn)代事物,他也對我們的現(xiàn)代技術感到驚訝。五點鐘的時候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。

直到我回到現(xiàn)代社會,我仍然不能忘記那種深刻的力量,因為那種力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。

那是一種不朽的語言。

高考作文指導篇4

人生之路,以其多樣和繁盛充實著我們的生活,亦用其復雜和差異考驗著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值,我尤為欣賞大李,認為他的人生最具風采。

不可否認,愛崗敬業(yè),勤于奉獻,變普通技藝為完美藝術的老王有他的風采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對山水的熱愛和對藝術的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風采。

但是,我還是認為大李最具風采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對學術的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的對創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下,人們往往為了一紙文憑,一個空名爭得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

我們的社會,需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動力與潛力。大李依靠篤學敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學問,尋得生命科學的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風采?

盡管,大李潛心鉆研學術,可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內涵尤為珍貴;盡管,高端的學術研究看似與普通民眾的日常生活關系甚微,但我們的生活定會因為大李們的付出得到積極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會因此受益。

宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅守與堅持,用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風采無限!

高考作文指導篇5

性命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓糊口中的所有誤解立時消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻緣由不明的是非計較,讓所有的誤會偏見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀曾經(jīng)那么簡單的存在,人生更須要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

歲月匆匆,行路也匆匆,人糊口的不是一場勞碌,風風火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,蕭索了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的考慮有機會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著糊口的如意不如意,不忘昔時的素心初衷,糊口的腳步慢一點,學會欣賞,學會平常,閑一段流光讀清風明月,留一方背影給瓜豆田園。

這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,疏忽了別人的無奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和糊口自己的距離,這樸樸素素的糊口,把握住心坎的厚重與溫度,才是性命最大的價值,糊口從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式,每個人走過人海都須要秉承一種善意友好的態(tài)度,品味著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛須要自己毫無害怕的承擔,但心坎世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并不是言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚厚實的個性,但迎面走來的、身邊同行的也異樣是鮮亮溫暖的性命。

大事小情一籮筐老是糊口的家常便飯,須要用一種態(tài)度去面對。心理學上有個景象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學會放一放,冷一冷。不和正事較勁,不跟心窄費時間,糊口的藝術就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機會醒一醒,既然沒法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達與真誠。

人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信糊口總有峰回路轉,?那些人生的溫暖總蘊藏在糊口的那些不經(jīng)意間,怎么樣的糊口才叫幸福,怎么樣的糊口才叫充實,也就在于這且行且珍惜。

高考作文指導篇6

躺在草地上,看天空,如果沒有白云朵朵飄過,,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,藍湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上,看夜空,如果沒有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒,黑漆漆的夜也未免空曠;沒有了斑斕的珊瑚,沒有了成群的魚蝦,大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙,失去了蜂蝶的花園,失去了磨練,嘗試,跌倒,苦難的人生,盡管簡單,感受不到任何的傷害,卻也沒了厚重的底蘊,追求的熾烈,事業(yè)的輝煌。

隨著我們一天天長大,晚風輕拂“澎湖灣”,挽著外婆的手臂,聽著美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的我們,逐漸形成了自己的價值觀,有了自己對世界獨特的認識,結識的人多了,經(jīng)歷的事多了,煩惱多了,眼淚多了……但在我們勇敢地趟過了人生的第一片泥濘時,在我們無畏的踢開了橫在我們面前的第一快攔路石后,我們就開始了成熟,我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始,我們就被怯懦征服,害怕外來的事物玷污了我們純潔的肌體,那么我們還會得到什么呢?除了潔白,如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余,我們還會有什么呢?

想沒想過,化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺上的邰麗華,在那柔弱的外表之內,熔鑄著怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰(zhàn)的鋼鐵般美麗的心靈?想沒想過,著名作家畢淑敏,正是她豐富的人生閱歷,才讓她的精神的筆觸蒼勁而細膩,如流水般地潤進我們干渴的心靈,是怎樣慰藉鼓舞著每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想,大地震之后,那不倒的脊背是怎樣的偉岸,那流著淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦,是一個永遠的夢;就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住,沒有誰的人生之路會永遠平坦,永遠風平浪靜!

眼睛因淚水流過而愈加澄明,心田因飽經(jīng)憂患而豐實。時代賦予了我們走向世界大舞臺的勃勃朝氣,我們就應該在愈挫愈堅中雄壯我們的勇氣!

朋友,不要害怕,不要退縮,不要將鎖進看似不染纖塵的小小的暖房!打開窗子吧,給心靈透透氣;打開房門吧,讓陽光涌進去;走到院心去,走進暴雨傾盆,走進電閃雷鳴,走進屬于我們的未來!

只有這樣,人生之圖才會錦簇如霞!

高考作文指導篇7

靜佇青石古鎮(zhèn),獨守一輪明月……

起風了,泛黃的香樟葉落了,像一只只枯葉蝶在半空中飛舞,盤旋,凋零。

可蕭瑟之中,分明有那么一片綠秋風中笑著,鬧著……那便是老人的竹林。

老人一人,住在古鎮(zhèn),隔著他陳舊的老屋,一片竹林隨風招舞著。你時??匆娝?,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著,陪伴在他身邊的,則是一個個或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進,似一座孤城,從容應對時光的沖刷,屹立不倒,風度翩翩。

直到有一天,高跟鞋和涼傘走進了古鎮(zhèn),隨著幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線,人們紛紛被它吸引。

老人的竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時常望見他輕搖著蒲扇,躺在靠椅上,細品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽著鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷,自有一番風度。

可出人意料的事發(fā)生了,越來越多的古鎮(zhèn)人又開始購買老人的竹籃,原來老人深知個古鎮(zhèn)人的習性的,下地干活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手斷了,就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然,人們又想起了老人結實耐用的竹籃。

穿過重金裝飾的店面,穿過喧囂的人群,走近老人的竹林,我才猛然發(fā)現(xiàn),那燈光閃爍的店面哪有這竹林來得清新脫俗,那利益熏心的商家又怎會有老人這般的從容不迫,風度不凡。

老人此時正著手編著竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,仿佛那歷經(jīng)滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會重注青春??吹轿襾?,他笑著說:“得用心啊”。

我不禁被老人的話驚艷到,一時間有些不知所措,望著眼前這位老者,竟有些隱士圣人的風度。

細看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽的余暉灑落在老人黝黑的臉上,經(jīng)浮現(xiàn)出醉熏的紅色,他是醉了吧,醉于自己手中這即將誕生的藝術品。因為它,老人展現(xiàn)出了與眾不同的風度。

夕陽正緩緩落下,它似老人般,擠出最后一點余力,迸出最后一點激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風度。

高考作文指導篇8

我從一個懵懂無知的孩子子成長為一個風華正茂的書生少年,在我的成長道路中,一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。

小時候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時候,不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭,聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對勁,立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫(yī)院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著,母親大口大口地喘著粗氣,我從沒見過母親對任何事情這樣緊張過,那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。

大夫經(jīng)過診斷,給大家安排好病房,說得到第二天才能進行手術。那是我最難熬的一個夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著,左翻過來,右翻過去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚,一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上,不斷地睡一小會兒就醒來又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴里還一直念叨著:“誠誠,對不起,是母親不好,叫你受這么大的罪?!彼f這話的的時候神情異常凝重,臉上掛著愧疚和難過,看的我心里也不好受。就如此,母親一宿沒合眼地陪著我,她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺母親的愛一直在周圍環(huán)繞著我。

當時我還小,不知曉母親為何要一直陪著我,到目前長大了,我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識到了,這份愛一直伴隨在我的身邊,從來沒離開過我半步。可是歲月偏偏就是無情,無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來了我的成長。光陰的洗滌,漂白了母親的秀發(fā),每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到,母親雖然老了,但是對我的愛卻絲毫沒遞減。

母愛如水,像水一樣無微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對我的愛好似我的生命之泉,每時每刻地滋潤我的心田,一直伴隨在我的身邊。

原來,有一份感天動地的愛----母愛,一直都伴隨在我的左右,從未離開。

高考作文指導篇9

一棵樹,從發(fā)芽、成長到開花結果。日夜更替、四季輪回方可結出豐碩果實。而花期對它而言是十分重要的,如若花期短暫,匆匆一現(xiàn)便凋零結果,那么必將吸收不到充分的陽光和雨露,那么結出的果實很可能小而酸澀。心靈就是一棵會開花的樹,在身體的凈土中成長、開花、結果。童年便是花期中最美好的時刻,若是過早凋零,不免令人嘆息。

我也曾有“少年不識愁滋味,愛上層樓的時候”。那時的我不經(jīng)世事,初讀幾本名家散文,便以為自己已有作家們的胸襟和情懷,躍躍欲試地去寫散文、寫詩,批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道:“你明明只有孩子的思維與視角,為何要仿照大人的口氣與情懷,寫這些與年齡不符的東西?”我當時不以為然,甚至暗自為自己的成熟而高興??吹脚c我同齡的孩子們還在看童話書,我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當時的自己,竟覺得可笑與可悲。過早的“成熟”并沒有為我營造一條高的起跑線,并沒有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光,反而讓我失去了許多童年時該有的天真與爛漫。

這讓我明白童真多么美好易逝,就如同一棵樹的花期,最美的時刻不過此時,卻往往因為人們貪婪地想要匆匆結果而過早凋零。留住心中一方凈土,一方童真的凈土,讓童真悄悄開花,慢慢凋零。

畫家魯本斯作畫幾十年,傾盡一生地追求,他畫的人物栩栩如生,皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。那皮膚如瓊脂,吹彈可破;那骨骼硬朗,鏗鏘有力。揮筆間便是靈動與美感,將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說:“我只是用一個初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了?!边@看似謙虛的話語,實則蘊涵了人類所無法企及的巨大力量?!俺跎鷭雰旱难酃狻笔撬麕资陙砻翡J洞察力的依托。孩提童真的眼光,才可看穿人心靈的本質。

其實,所有人都應有一雙孩童的眼光。只有這眼光,才能穿透污泥,帶我們去極樂世界——孩提王國。

讓我們留住心中的一方凈土,一方童真的凈土,讓心靈的樹開出最美的花,讓童真久一點,再久一點……

高考作文指導篇10

中國,這個古老而嶄新的國度,我身處其中。如果有人問我,中國是什么樣的,我一定會毫不猶豫地回答他:他是老人,亦是嬰兒。

中國,他有著老者古樸的褐色,風風雨雨,歲月打磨,在無盡的歷史長河中,他站立著,將往昔記憶溫柔撫摸;中國,他有著老者沉默的智慧,經(jīng)年走過,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山萬水,腳踏實地。

看長城,多少個風雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一磚,千年壘砌,斗轉星移,青山不變。它沉默著佇立在高山之上,只為守護、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視,東方的旭日升起,面對新的征程,人們啟步出發(fā)。

看絲綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應迎著朔風嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華,塞外蒼涼。風沙過身,唯有腳步才可安撫內心,唯有腳步才可通向遠方。

看鄉(xiāng)村,日出而作,日落而息。古老的人們依賴于自然,腳下的土地浸著豐獲的希望,屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。

當老者轉身,中國,他有著嬰兒的熱情,時代正好,變數(shù)諸多,唯有不斷地探索、嘗試、突破,才能保持生長旺盛的活力。

長城的烽火狼煙已隨風雨散去,如今,只有白鴿飛過山頭,只有歷史鐫刻在人們心中。正因為走過坎坷之途,我們更加明白和平之可貴,我們也更加驕傲地說:我是中國人。

世界相接,沉睡了百年的絲綢之路再煥生機。前途依舊未知,但嬰兒的品質即在于探索,以及坦誠。列車取代了駿馬,互聯(lián)網(wǎng)取代了文字,但無論以何種姿態(tài),世界的東方與西方都在呼喚一個合作共贏的時代。

鄉(xiāng)愁情思,在工業(yè)文明時代似乎總是脆弱的。當高樓大廈升起,月光不再浸著瓦當上的青苔,濕潤的土地變成堅硬的水泥,我們感嘆,兩者不可以相容嗎?當然可以。古老的時節(jié)依舊存在,人們豎著一個一個的節(jié)氣,春游人如織,看小巷沸騰,我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲,以年輕的容貌融入這個世界。

中國,這個古老而嶄新的國家,我身處其中:他以五千年的智慧為世界寫下中國特色的注腳,他以創(chuàng)新探索的精神推動時代發(fā)展。老者與嬰兒,這就是我認識的中國。

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