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高中作文我懂得了感恩怎么寫

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高中作文我懂得了感恩怎么寫

  懷著感恩的心情去生活,不僅可以讓自己快樂,也能讓別人感到快樂。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我懂得了感恩高中作文,希望可以幫助到大家!

  高中優(yōu)秀作文我懂得了感恩

  天空中還有幾顆零碎的星辰,一輪紅日已從水天相接的地方升起來,我獨自一人在花園的小徑中游走,注視著生活中的每一個點滴!

  突然看見,一個小男孩迎面向我跑來,我無法躲避,只得讓那個小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛,屏息凝神。“啊,撞上了!”“啊,呀,呀……”我心想這個小男孩一定傷的不輕吧,都是我不好,我怎么能站到中間呢,想著想著,眼睛刷的一下紅了起來。直到聽到那個小男孩透明而甜美的笑聲,我才醒徹過來。我疑惑不解,連忙彎下腰,蹲在地上,像360掃描病毒機器一樣,仔細檢查著,小男孩身上的每一個部位,摸摸頭,沒發(fā)燒呀?看看手,沒傷口呀?這可把我嚇慘了,莫不是有內(nèi)傷吧!越想,我越害怕。這時一個慈祥的聲音擠進我的耳朵。“朋朋,朋朋,沒事吧!”我想,這應(yīng)該是那個小男孩的媽媽吧,糟了,我把她孩子撞成內(nèi)傷了,我完蛋了。心中預(yù)計著可能發(fā)生的一千種結(jié)果,誰知……“朋朋,快謝謝姐姐呀”“謝謝我?”“對呀”我們家朋朋從小就調(diào)皮,喜歡到處玩耍,今天要不是你勇敢的站在這里,沒讓我兒子撞到你身后的那塊巖石,不知道,后果會怎樣呢,多糟糕呢?”“小妹妹,阿姨要謝謝你,你想吃什么,阿姨去給你買!”“其實……”“其實,我知道你是個懂事的小孩”說著,便塞給我兩個很溫暖的硬幣,還連聲說著謝謝,等我從這場意外風(fēng)波回過神時,準備將硬幣還給他們時,人已經(jīng)消失得無影無蹤。街道兩旁路人匆匆的來,又匆匆的走,一切都是老樣子,但在今天,卻多了一份感恩的魅力在其中,也默默的在心中許愿——我要懷著感恩的心態(tài),面對生活事,剛才那件事,只是個意外,其實我沒做什么……感恩兩字,在我心中烙下印記!

  一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我感到無比溫暖,鳥兒在枝頭吟唱,我知道那是感恩的旋律在回響!

  高中學(xué)生作文我懂得了感恩

  珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,匯報給了它一段輕舞;花都記住了土的恩情,匯報給了它一季盛放……

  天地奉獻給萬物生命,父母奉獻給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻給你我善良的幫助、溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—會學(xué)感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。

  施恩者常常不圖回報,因為施恩者的心是善良的、博大的、無欲無求的。他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報他們的付出,因為正真的付出是高于善良至上的,沒有一個父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無盡的關(guān)懷,然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報;沒有一位老師是為了你的他日回報而給你諄諄教誨,然而功成名就是你給與老師最好的禮物;付出的人是無怨無悔的,但接受的人卻不能無動于衷!當(dāng)初捐助希望小學(xué)的小李也許并為奢望任何回報,但我相信,那少之又少卻又重如千鈞的十元錢將如春日和風(fēng),為躺在病床上干涸的心靈送去慰藉與感動……

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。從開天辟地之時起,感恩的美德耕織與每一個人的每一寸心田。我們的先人做的很好,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”祖國的培育之恩,勿忘;“無為在歧路,兒女共沾巾。”有人的知遇之恩,勿忘;“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”父母的哺育之情,且莫忘!時空流轉(zhuǎn),付出的陽光依舊普照。然而,回報的雨露卻越發(fā)減少,于是,“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒面子”上來叢飛的心,也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。

  “感恩”的昨天叫明理;“感恩”的今天叫回報;“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種,只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火,施恩不圖報,但每一個施恩者都希望這愛可以傳承下去,生生不息,真愛呼喚感恩!正如冰心奶奶所說,我們將愛的種子撒在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得像話彌漫……

  讓我們懷著一顆感恩的心,為了善良,為了愛。

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  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  "感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝有你

  花開花落,我一樣會珍惜。。。"

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

  永遠都不會忘記她說過的話。她說,"叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。"我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

  算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

  那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

  "青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望。

  面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

  又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

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