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以和為貴高中優(yōu)秀作文2篇

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  以和為貴高中優(yōu)秀作文一:

  和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒有矛盾,沒有誤會.即便產(chǎn)生了誤會,也能和平的解決.從古至今,人們一直提倡著和諧,像"和氣生財","天時地利人和".都是說明和睦相處是有百利而無一害的.

  現(xiàn)在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的.走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下后上"的規(guī)矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著拐杖的老奶奶過馬路;一位報童手捧著厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個不小心,跌到在地,手中的報紙頓時撒了一地,立刻.,馬上有幾個熱心人圍攏過來,幫報童撿起灑落一地地報紙......這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符,構(gòu)成了一曲最美,最和諧的樂章.

  和氣生財,這句話說得一點(diǎn)也不錯.以前,人與人之間就是缺乏一種團(tuán)結(jié)互愛不互相體諒的精神.特別是在孩子身上,常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗,就是不肯放下架子說句對不起."對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開一個真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨.而現(xiàn)在呢?校園里處處洋溢著歡樂的笑聲,我們已學(xué)會說對不起,請,再見,謝謝等禮貌用語,還學(xué)會謙讓別人,學(xué)會主動問好,和諧的氣氛,總是充滿了整個校園.

  和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽著聽著就隨著它舞動起來;和諧是老師一句教導(dǎo),一直講進(jìn)你心里,在你心里生根.長芽,成為也棵參天大樹.

  同學(xué)們,讓和諧也住\進(jìn)你的心里,讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋,把文明隨身攜帶!

  以和為貴高中優(yōu)秀作文二:

  每當(dāng)在電視中,看到比賽過后參賽隊員相互擁抱、相互問候的畫面,我總是久久凝視。前一刻還在你追我趕、你爭我奪的競爭對手,這一刻卻猶如相識多年的老友,這讓我對這些體育健兒生出一絲敬慕之情,既為他們在賽場上的忘我拼搏精神,更為他們的友好大度。由此,我體會到競爭中的友誼,體會到鮮紅而冷酷的分?jǐn)?shù)下脈脈流淌的溫情。

  “和無寡,安無傾”,“以和為貴”的思想隨著中華文明,流淌了千年;“物競天擇,適者生存”,“競爭意識”憑借著自然的偉力,在人類出現(xiàn)之時就已存在,有些人將它們糅合在一起,于是就有了以上讓人感動的畫面。

  任何事物都有兩面性,純粹的 “以和為貴”與純粹的“競爭意識”都是悖理的,是無法長久存在的。當(dāng)拿破侖在圣赫勒拿島上孤獨(dú)地死去,當(dāng)希特勒罪惡的尸體被汽油點(diǎn)燃,我們清楚地看到棄和平于不顧,成為“競爭意識”的奴隸的都將在競爭中被淘汰。純粹的“競爭意識”就如一柄剛烈無比的劍,剛極必折,終會斷裂。當(dāng)李煜發(fā)出“故國不堪回首月明中”的 悲嘆,當(dāng)楚懷王含恨而亡時,我們會發(fā)現(xiàn),一味求和,失去抗?fàn)幹暮透偁幰庾R的人,也必將在社會的發(fā)展中被淘汰。純粹的“以和為貴”就如一團(tuán)稀泥,任人揉捏,任人宰割。

  “以和為貴”與“競爭意識”就如同柔和剛,只有兩者兼有,適當(dāng)運(yùn)用,一個國家才能昌盛,一個民族才能興盛,一個人才能立足于社會。“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”,不以蔣家王朝假求和為意,毛主席一聲令下,開創(chuàng)了中國歷史的新時代。“以鄰為善,以鄰為伴”,泱泱中華民族終于贏得了世界人民的尊重。而我們新時代的青年們呢?是勾心斗角、爾虞我詐,讓“一個中國人是龍,三個中國人是蟲”的悲劇一次次重演,還是在競爭中合作,讓和氣沖淡競爭中的隔閡,從而共同進(jìn)步、共創(chuàng)輝煌呢?是不思進(jìn)取,處處退讓,不講原則,一味求和,還是本著和衷共濟(jì)、更多話題作文優(yōu)秀范文、高中語文優(yōu)秀教案、教學(xué)實(shí)錄、備課資料、同步試卷、美文、高考模擬試卷、文學(xué)欣賞盡在語文軒網(wǎng)站/和平競爭的思想投身于現(xiàn)代化建設(shè)的滾滾洪流中去呢?我想,每個有志青年,每個心胸廣闊的時代健兒都會做出無悔于自己,無愧于時代的選擇。

  讓“以和為貴”與“競爭意識”水乳交融,奏出時代的最強(qiáng)音吧!讓我們站在“以和為貴”與“競爭意識”的黃金分割點(diǎn)上,大展宏圖吧!

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