2014年高考零分作文精選
2014年高考零分作文精選篇1
2114年,當(dāng)我得知人類(lèi)腦子里可以植入智能芯片的時(shí)候,喜出望外,趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請(qǐng)。植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文,下知地理,學(xué)富五車(chē),才高八斗,三教九流之說(shuō),古今中外之學(xué),無(wú)所不通,無(wú)所不精!
想著我終于可以靠寫(xiě)小說(shuō)賺錢(qián)了,火速辭了工作,租了個(gè)地下室,平心靜氣構(gòu)思許久,綜合運(yùn)用智能芯片的各種知識(shí),開(kāi)始寫(xiě)作。一下筆就覺(jué)如有神助,寫(xiě)起來(lái)似 行云流水,各種典故信手拈來(lái),文筆樸實(shí)無(wú)華,清新淡雅,讀來(lái)雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生,扣人心弦,只覺(jué)妙不可言!內(nèi)容橫貫中西,字字珠璣,讓人拍案叫絕!
開(kāi)篇洋洋灑灑整了一千字,看后感覺(jué)如排山倒海一般掀起驚濤駭浪,氣勢(shì)磅礴,驚心動(dòng)魄,令人有于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,于無(wú)色處見(jiàn)繁花之感,把我高興壞了。
正要一鼓作氣繼續(xù)寫(xiě)下去,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)流量不夠,需充值購(gòu)買(mǎi)。
勞資趕緊充值了一大筆錢(qián),買(mǎi)了流量,繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到一萬(wàn)字的時(shí)候,媽蛋,突然芯片提示我,下載知識(shí)存儲(chǔ)空間不夠,需充值購(gòu)買(mǎi)。
勞資趕緊充值了一大筆錢(qián),買(mǎi)了存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到五萬(wàn)字的時(shí)候,我去,突然芯片提示我,本地存儲(chǔ)空間已用盡,需購(gòu)買(mǎi)云存儲(chǔ)空間。
勞資趕緊出門(mén)打工,一年后,攢夠錢(qián),買(mǎi)了云空間存儲(chǔ),繼續(xù)寫(xiě)我的小說(shuō),寫(xiě)到十萬(wàn)字的時(shí)候,我擦,突然芯片提示我,芯片2.0版本出現(xiàn),真108核CPU,可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思,如需升級(jí),請(qǐng)充值購(gòu)買(mǎi)。
勞資趕緊出遠(yuǎn)門(mén)打工。當(dāng)然,到外地后,還得按時(shí)交異地使用智能芯片漫游費(fèi)。省吃儉用五年后,攢夠一筆錢(qián),升級(jí)了芯片,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的東西好有創(chuàng)意,終于寫(xiě)夠二十萬(wàn)字了!上傳到文學(xué)站點(diǎn),千字賺1分錢(qián),100人訂閱,勞資賺到200塊了!
正慶祝的時(shí)候,你妹啊,突然芯片提示我,芯片2.0因運(yùn)算難度大,每月要收取月租費(fèi)。如果不能按時(shí)交費(fèi),芯片內(nèi)容將自動(dòng)格式化清零,可能會(huì)影響大腦正常使用。蒼天啊大地啊,我不按時(shí)交費(fèi),豈不是變成白癡了?
唉,看來(lái)無(wú)論科技如何進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)依然要努力工作,不能偷懶啊?,F(xiàn)在不努力工作只是沒(méi)飯吃,未來(lái)不努力工作,直接就變白癡!諸君千萬(wàn)加油,我出去找工作去啦!
ps:通過(guò)智能芯片寫(xiě)就這水平,評(píng)卷老師見(jiàn)諒。
2014年高考零分作文精選篇2
上午九點(diǎn)整。煎熬正式開(kāi)始,這是敲命運(yùn)之門(mén)的鼓點(diǎn),是啟動(dòng)門(mén)栓的節(jié)奏:嘎——嘎——吱。
先閉上眼睛,靜靜,靜靜地聽(tīng),回憶!昨夜貓頭鷹叫過(guò)沒(méi)有?叫過(guò),對(duì),一定叫過(guò)!繆斯的神諭!昨夜螢火蟲(chóng)提燈出巡,熱的夜,焦灼的熱的夜,難耐的夏之夜,夜色深邃而奧遠(yuǎn),星空神秘而迷幻。
五芒星,是的,我望見(jiàn)了五芒星,在神秘而浩瀚的星空中。那尖角向上的五芒星是我用健康和生命所作的虔誠(chéng)的祈禱,她是我祈求一生幸福的魔法符號(hào),也是療救我千瘡百孔身心的符號(hào),更是守護(hù)我澄明靈魂的符號(hào)。
聽(tīng),阿奧伊德在唱歌,那聲音飄渺如荷香絲絲縷縷蕩漾,又如夏夜里飄來(lái)冬雪下水仙花的芬芳:綠色的裙裾,雪白的肌膚和冬日暖陽(yáng)的光華。
幸福的青澀年華從那一場(chǎng)雪開(kāi)始。那一場(chǎng)雪里,那首歌在唱,唱得心兒像水晶球一樣晶瑩、透亮。哦,雪花飛揚(yáng),雪——花——飛——揚(yáng)——我接一朵在手背,迅速壓上手心。
猜,幾瓣?
四瓣?琶音;六瓣?顫音;八瓣?震音……
都不對(duì)?;伤耍?,零瓣。
“呵呵,米拉揚(yáng),等等我。”
“接下來(lái)就請(qǐng)好好休息吧,愛(ài)麗莎小姐。”悶音,“明天應(yīng)該還會(huì)有更麻煩的事情要處理的。”
“對(duì),現(xiàn)在有更麻煩的事情要處理。”米雷特說(shuō)。
好長(zhǎng)的一張?jiān)嚲戆?,上面爬滿了螞蟻,哦,確切地說(shuō),是像螞蟻一樣有著悠久歷史 的活體字。
熱,悶熱,電扇也不開(kāi)。
窗?遠(yuǎn)的,還只歙開(kāi)了一條縫,風(fēng)進(jìn)不來(lái)。螞蟻,螞蟻應(yīng)該可以爬進(jìn)來(lái)。就像唐什么宗擇婿要叫人穿九曲回龍珠一樣,大家都急得像熱鍋上的螞蟻一般。對(duì)啊,螞蟻!有只螞蟻能從珠子孔的這頭爬到那頭,線不就穿成了嗎?
嘻嘻,我心上現(xiàn)在正爬滿螞蟻,只是,線,我的線索去哪里了?
2014年高考零分作文精選篇3
拿到卷子,一看完這材料,我的腦袋里立馬跳出來(lái)一個(gè)被“一分為二”的怪物踢壞了腦袋的出題老學(xué)究的形象。世界上可出的題千千萬(wàn),可寫(xiě)的作文萬(wàn)萬(wàn)千,出題老師啊,正兒八經(jīng)地思考你不會(huì),偏偏出一個(gè)這種小學(xué)生思維水平的題目出來(lái),偏偏出一個(gè)這種陰陽(yáng)對(duì)立的題目出來(lái)。出題老師,你難道是活在熊貓人的世界里的嗎?你的腦袋里難道只有黑與白,是與非嗎?真實(shí)世界是色彩斑斕的,在這個(gè)世界里自由可能多一點(diǎn),也可能少一點(diǎn)的,不是只有“自由”和“不自由”這兩種黑白對(duì)立的。事物是有著多種多樣面貌的,不要總是習(xí)慣用“一分為二”的方式看問(wèn)題,應(yīng)該是“一分為多”的看問(wèn)題,這樣才會(huì)讓腦袋少點(diǎn)“二”,看問(wèn)題才會(huì)細(xì)致精確,明白不,出題老師?
以前我總是被教導(dǎo)著寫(xiě)“帝國(guó)主義亡我之心不死”,“反對(duì)西方資本主義自由化和平演變中國(guó)”的作文,而且在參加高考之前,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾篇在水里摸石頭不過(guò)河的范文準(zhǔn)備在高考作文中一展身手的。結(jié)果現(xiàn)在出題老師換了個(gè)的新套路,咱不走水路了,咱改走旱路了,難道今兒大爺改口味了?
這還真讓我有點(diǎn)不知如何下筆。我不太明白這沙漠為什么會(huì)和自由比擬在一起的,雖然它們對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有些相似,我只在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本里見(jiàn)過(guò)它們,只在我的中國(guó)夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它們,但從未真正
接觸過(guò)它們。我也不明白,自由將是我穿越沙漠時(shí)會(huì)遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮云呢還是將會(huì)看到的海市蜃樓呢。我更弄不明白,你丫的,除了沙漠里有金礦的謊言和后面有槍頂著我的暴力逼迫,有什么理由要我吃飽了飯沒(méi)事干非要去穿越一片沙漠。
出題老師,你出個(gè)這么二的題目,無(wú)非就是想要我強(qiáng)調(diào)世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由嘛,無(wú)非就是想要我把不自由的合理性表達(dá)出來(lái)嘛。是的,沒(méi)有絕對(duì)的自由。對(duì)于那些房屋被強(qiáng)拆的人來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有財(cái)產(chǎn)自由。是的,沒(méi)有絕對(duì)的自由,對(duì)于那些被未經(jīng)人民授權(quán)的稅法和稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)征稅的老百姓來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有財(cái)產(chǎn)自由。是的,沒(méi)有絕對(duì)的自由,對(duì)于那些在網(wǎng)上寫(xiě)文章針砭時(shí)弊而被跨省被尋釁滋事的人來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有言論自由。是的,沒(méi)有絕對(duì)的自由,所以集會(huì)、結(jié)社、游行和示威這些自由連根毛都見(jiàn)不到。
出題老師,你出個(gè)這么二的題目,無(wú)非就是想要我把自由的可怖面目寫(xiě)出來(lái)嘛,無(wú)非就是要我找自由的碴的嘛。是的,自由太可怕了,連你一個(gè)高高在上的出卷者,都會(huì)被吐槽。是的,自由太可怕了,人民有了隨意監(jiān)督官員的自由,官員就無(wú)法安心貪腐了。是的,自由太可怕了,人民有了對(duì)自己納稅知情的自由,官員的財(cái)產(chǎn)就要公開(kāi)了。是的,自由太可怕了,人民用它來(lái)為自己做主,官員就無(wú)法頤指氣使了。是的,自由太可怕了,人民有了權(quán)利的自由,官員就無(wú)法為所欲為了。
就寫(xiě)到這吧。評(píng)卷老師,給我零分是你的自由。
2014年高考零分作文精選篇4
“我們這行以專(zhuān)諸為祖師,入行磕了頭,眾生是殺手。”
在師父嚴(yán)厲的目光下,我向面子的架子磕了三個(gè)響頭,那架子占據(jù)一整面墻,上面密密麻麻地?cái)[滿了成千上萬(wàn)的黑色牌位,那是歷朝歷代所有死去的刺客殺手,牌位重重疊疊,仿佛枯死的森林,壓抑地讓我喘不過(guò)氣。
“他們都是……怎么死的?”年幼的我無(wú)法想象有朝一日我會(huì)成為這些牌位中的一員。
“他們都是殺手,他們?yōu)闅⑷硕馈?rdquo;師父仍面無(wú)感情,“你可以選擇殺人的手法和你死去的方式,但你作為殺手,必須保證你是為殺人而死。”
這句話像是烙鐵一樣燙在我腦海的深處,在每一個(gè)殺人之后的夜晚,它都像毒刺一樣在我的噩夢(mèng)中攪動(dòng)。
直到今天。
面前的師父已經(jīng)須發(fā)皆白,他看著我露出一個(gè)干癟的笑:“聽(tīng)說(shuō)你不想做殺手了。”
他的刀鋒順著刀鞘滑出,十五年的時(shí)光如水流過(guò)。
我十五歲第一次殺人,用的是阻擊槍。
“你還太年輕,所以我?guī)湍氵x擇了這種最安全的槍械,你的位置在監(jiān)視器里的盲點(diǎn),你要做的只是選好時(shí)機(jī),按下扳機(jī)。”師父在耳機(jī)中提醒。
“他是誰(shuí)?”我看著十字準(zhǔn)星中的中年人。
“一個(gè)企業(yè)的董事長(zhǎng)。”
“他是一個(gè)惡人么?”
“你是來(lái)殺人的。”師父的聲音有些不悅,“做你該做的事。”
耳邊的交錯(cuò)的風(fēng)鈴聲在這一刻突然消失,氣流止息,空氣靜茹死水。
我扣動(dòng)了扳機(jī)。
我二十五歲的時(shí)候已經(jīng)徹底不再用狙擊槍了。
師父說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),重要的不是手段,而是目的。
在柬埔寨的森林中,我用一顆手槍子彈殺掉了擁兵自重的毒販子,血花在他身上綻放,這個(gè)不可一世的男人在地上絕望地抽搐。
在公海的郵輪上,我用一支鋼筆插進(jìn)了賭神的喉嚨,他死的時(shí)候臉上還帶著不可置信的神色,他可以用運(yùn)氣贏取全世界,卻還是躲不過(guò)死神的鐮刀。
在人聲鼎沸的酒吧里,我徒手扼死了壯碩如牛的格斗冠軍,這個(gè)強(qiáng)健的男人死前一瞬發(fā)出了嬰兒一樣的哭泣聲。
每一次殺完人,我都習(xí)慣失眠一晚,見(jiàn)慣了死亡,我更知道生命真的脆弱如紙,無(wú)論我的還是目標(biāo)的。
但我不停地殺人,一日為殺手,終身是殺手,在這條路上我能選擇的,只是如何以最完美的方式殺掉目標(biāo)。
昨天是我最后一次殺人。
在地鐵的電梯里,我見(jiàn)到了我的目標(biāo)。她挺著肚子,眼中卻帶著孕育生命的自豪與喜悅。
我用戴著戒指的手按上了她的肩膀,戒指上的毒刺輕輕刺入她的體內(nèi)日,毒素讓她的血壓緩緩下降,心跳也漸漸停止。
我把她輕輕放在地鐵站的長(zhǎng)椅上,她就像睡著了一樣。
走出地下的時(shí)候天上下起了雨,我站在雨中,一任雨水淋濕了我。
“你可以選擇殺人的手法和你死去的方式,但你作為殺手,必須保證你是為殺人而死。”
不知是淋了雨還是別的什么,我的頭開(kāi)始疼了。
“入行磕了頭,終生是殺手。做我們這一行,沒(méi)有退出的道理,你要退出,只好由我這個(gè)做師父的親自殺了你。”師父的刀鋒在我眼前閃耀。
“我早有覺(jué)悟。”