全國卷笑死人的高考零分作文(2)
全國卷笑死人的高考零分作文
全國卷高考零分作文篇四：打臉的背后
老張有個兒子，老張拼命地抓他學(xué)習(xí)，稍有退步，老張便對他拳打腳踢，說，你不好好念書，就只能回來養(yǎng)豬;老王有個兒子，調(diào)皮搗蛋，不交試卷還出口成臟，伙同小伙伴們把老師暴打一頓，回家后，老王摸摸兒子的頭，說，好樣的，真夠種，讀書有個毛用，明天我給你5個億，你去投資個上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為老張的兒子是個窮二代，老王的兒子是個富二代。
老張的兒子是一個學(xué)霸，認(rèn)真得一塌糊涂，熬得頭發(fā)都不剩幾根了，皇天不負(fù)苦心人，他終于考了高分，98分，差點滿分了，然而并沒有什么卵用，最終他被高考唰地打了一巴掌，狗帶了;老王的兒子是一個學(xué)渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他許愿想變聰明些，流星雨居然變成了煙花，嚇得一個勁兒往回躥，他最終考了61分，正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為老張是江蘇人，安徽人;老王是北京人，上海人。
老張有兩個兒子，兩人考完試把分?jǐn)?shù)帶回家。大兒子考了61，挨了女人一陣么么噠......(以上省略2016字)“哎呦不錯呀”;小兒子考了98，挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥，慎點)，親情的小船說翻就翻，“真他媽像你爸”。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為大兒子在上大學(xué)，親他的是他女盆友;小兒子在上小學(xué)，打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個女兒，大女兒名校畢業(yè)，非常有才華;小女兒三流大專，差點沒畢業(yè)。兩人同時去應(yīng)聘，結(jié)果大女兒名落孫山，回家自打耳光;小女兒一路綠燈，當(dāng)上總經(jīng)理秘書。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為大女兒明明不能用長相吃飯，還妄想用才華;小女兒直接可以用D罩杯的胸吃飯，這個看臉(胸)的社會，還談個毛才華。
老張有兩個兒子，一個毛多，一個毛少，毛多的成績差，毛少的成績好。為此，毛少的多次得到獎勵，毛多的多次挨打。時間長了，老張越想越不對勁，自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，跟霸王洗發(fā)水洗的一樣，并且自己上學(xué)時以笨著稱，哪能生出毛少博學(xué)的兒子呢?這次考試后，他越想越生氣，把毛多分少的兒子狠狠夸獎了一番，把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況，你千萬不要驚訝，只因為那隔壁的老王是個禿頭工程師。
全國卷高考零分作文五：沒時間提高語文素養(yǎng)
十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二，根據(jù)作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部份只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒時間去實踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談〝沒時間提高語文素養(yǎng)〞這個話題，寫一個還算有點價值的高考文章。
先從我小時候所接受的教育說起吧。在上小學(xué)的時候，其實老師最重視的科目是數(shù)學(xué)，恰好我又不喜歡數(shù)學(xué)，所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留，而到學(xué)習(xí)語文的時候，老師的授課也沒有使我有興趣去學(xué)習(xí)，比如講新的課文，老師的方法是這樣的：讀課文、劃段落、找生詞、總結(jié)中心思想、課后背誦。這樣的語文課有什么意思呢?這和提高語文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下，我們只能越來越厭倦學(xué)習(xí)、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書，當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時候，我們不知道這些書對我們來說真正有什么幫助。所謂的社會實踐，我根本不懂這句話是什么意思，除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外，我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個疑問：哪里是社會?什么是實踐?回到高考作文題目吧，我在心中只想到了一句話：沒時間提高語文素養(yǎng)。
那么我們的時間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校，而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語文，上語文課的時候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里，而在家里我們要寫作業(yè)，記得高中寫作業(yè)到十二點還沒有寫完，于是決定放棄，等第二天來學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時間就所剩無幾了。其實作為一個學(xué)渣，因為我們課后學(xué)習(xí)學(xué)校知識的時間比學(xué)霸少，所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課，學(xué)霸同桌竟然會問老師〝太陽是星星嗎?〞這個問題，我想很多同學(xué)連生活常識都不知道，哪有時間去提高所謂的語文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生，我們無法控制自己的時間，也沒有權(quán)利去改變我們的時間，我們還要在有限的時間去努力掌握一點感情基礎(chǔ)都沒有的課本知識。
我認(rèn)為，真正的語文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來的，真正的語文素養(yǎng)其實是一種文化氣質(zhì)，別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時間的積累，在當(dāng)前的教育背景下，我們并沒有時間去注意自己的氣質(zhì)，在小時候也很少有人會告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時候，再來談怎樣提高語文素養(yǎng)，是意義不大的，因為我們自身的氣質(zhì)已經(jīng)成型，我們在以后要面對升學(xué)、工作等眾多問題需要我們花費大量的時間去解決，所以我們在以后很難再提高所謂的語文素養(yǎng)了。
說了這么多不該說的，起碼語文是沒戲了，其實不該說的話中有很多是真話，講真話比編假話、編套話更輕松，更何況是在高考上。以后逢人談起，我在高考上寫了個零分作文，也是能吹一輩子的事情。
我沒時間提高語文素養(yǎng)，這就是我的觀點。
全國卷高考零分作文篇六：曾經(jīng)他是我的偶像
我對他崇拜過，迷戀過，經(jīng)歷了10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我一度以為此生他會是我唯一的偶像。但是那確實我以為是而已。
就在看到高考題目的這一天，我瞬間被震撼了。文章和人品五個大字將我徹底的喚醒。
是啊，文章和人品，這兩個詞在我的腦海里不斷地閃回，不斷地跳動，文章和人品，文章，人品…………
他曾經(jīng)是一個追求完美和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這些能幫助他走的更遠。他很踏實，很陽光，很帥氣，曾經(jīng)他是我心目中的完美男人。
記得剛認(rèn)識讓他的時候是在2005年的一部古裝劇的時候，當(dāng)時覺得他有些傻氣，因為是新人并沒有怎么關(guān)注。
在2007年的時候他主演的都市勵志電視劇給我的形象有些懦弱，當(dāng)時我就決定我要追隨這個懦弱的小男人。然而看著他越走越遠，越來越成熟穩(wěn)重，他的溫柔，執(zhí)著，幽默，都讓我更為他癡迷，我?guī)缀鯇λa(chǎn)生了迷戀。我希望他越來越好，事業(yè)越來越成功，家庭越來越美好。然而往往現(xiàn)實總是容易給你甩上兩嘴巴子。2014年3月周一時間，就如一重錘一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里嘩啦，他原來是那么的完美，他飾演了那么多好男人形象，那是我學(xué)習(xí)模仿的榜樣，他是我向前的星光。
但是他……
在“周一見”事件之后，我刪除了他在我的生活中和記憶中的一切。
我繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，過著平凡而充實的生活。生活沒有了他，好像也不壞。只是找不到學(xué)習(xí)的榜樣。偶爾會在夜深想起，心里會翻出一些傷悲。
我原本以為他將消失在我的人生中，這一切都會劃上一個句號。
就在我?guī)е鴮ξ磥淼你裤阶哌M考場的時候，我接下試卷那一刻，我的淚水情不自禁的留下，那個曾經(jīng)讓我癡迷的名字，那個極具諷刺意味的字眼像一把匕首一樣插進我的心，我瞬間面臨崩潰……
對，就是這樣，哭過了似乎被點破了，我終于明白我為何會如此的傷悲，文章和人品，是的就是人品，一個沒有人品的偶像又哪里值得我去迷戀呢。
謝謝你，那個曾經(jīng)的偶像。
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