導(dǎo)語(yǔ)：話題作文：“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。“話題”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大。發(fā)揮的余地大。

　　以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)高考話題作文方面的文章，希望能對(duì)你有所幫助：

　　高考話題作文 憂與愛(ài)

　　　不禁想起從早晨起床到進(jìn)考場(chǎng)的一系列“憂事”。

　　先是早上被屋子的斗香味熏醒，洗完臉?biāo)⑼暄酪院?，剛?zhǔn)備換衣服，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚷嚷：“等會(huì)，等會(huì)，穿我給你買(mǎi)的新衣服。”等她拿來(lái)，我一看，好家伙，金黑襯衫就著白色長(zhǎng)褲，我媽還真準(zhǔn)備讓她閨女慷慨“就義”去了。“算命先生說(shuō)你穿黑白衣服考運(yùn)好。”媽媽沖我眨眨眼睛，我無(wú)奈地?fù)Q上了。

　　自從進(jìn)入六月，我媽一知識(shí)分子，竟也干起了迷信的事。前兩天剛把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)校對(duì)信息，我媽就神神秘秘地把準(zhǔn)考證號(hào)碼抄走了。我剛納悶她抄準(zhǔn)考證號(hào)干嘛，媽媽就“主動(dòng)交待”了：“我給你找個(gè)算命先生，人家要用你的準(zhǔn)考證號(hào)做個(gè)福包，到時(shí)候你帶去考場(chǎng)，保佑你高中。”末了，還不忘添一句：“聽(tīng)說(shuō)前年的高考狀元就是在人家那算命的呢!”

　　所以，雖然我早有心理準(zhǔn)備，卻還是被今天早上的“特殊待遇”嚇了一跳。

　　吃早飯時(shí)，盡管媽媽一再叮囑“先吃糕，再吃粽子”，我還是面對(duì)她的“糕粽大拼盤(pán)”時(shí)，因?yàn)樗貋?lái)喜歡吃粽子，先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊，媽媽急了，“別吃別吃，放下，重夾糕先吃。”我嚇得趕緊從命。

　　吃完早飯，媽媽把一個(gè)紅色的小香包揣進(jìn)了我的口袋，一邊放還一邊念念有辭“菩薩保佑，菩薩保佑。”本以為媽媽的工序應(yīng)該差不多了，沒(méi)想到，她又在家門(mén)口點(diǎn)了一張符紙，然后讓我跨過(guò)去，一直走，別回頭。

　　我挺沒(méi)用的，走到樓梯口時(shí)，還是忍不住回了頭，媽媽在低頭鎖門(mén)，幸好她沒(méi)看見(jiàn)我回頭，不然她又要埋怨我違背了算命大師神圣的教導(dǎo)。

　　我只是不忍留她一個(gè)人在后面。

　　剛才進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，金屬探測(cè)儀在放福包的口袋處響起來(lái)了，原來(lái)福包上有個(gè)金屬的小鈴鐺，我把福包放進(jìn)了包里，放在門(mén)口的物品放置處，終究是沒(méi)能帶進(jìn)來(lái)。

　　但我不會(huì)告訴媽媽，不忍心讓她再憂心。

　　盡管忙活了一早上，憂心忡忡地進(jìn)了考場(chǎng)，但此刻，我很安心。

　　媽媽說(shuō)了，別有負(fù)擔(dān)，好好考，我在家等你回來(lái)吃飯。

　　是的，我知道，不管以后我走多遠(yuǎn)，你都會(huì)一直在家里等著我。

　　我雖然人在憂途，卻能以愛(ài)為伴，已是我的大幸。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】本文側(cè)重從“憂”處落墨，作者精心截取了幾個(gè)很有現(xiàn)場(chǎng)感的典型畫(huà)面，充分而細(xì)膩地展現(xiàn)了“媽媽”對(duì)我的十分虔誠(chéng)的“憂”：穿著上，一定要“金黑襯衫就著白色長(zhǎng)褲”;飲食上，一定要吃“糕粽大拼盤(pán)”，還得“先吃糕，后吃粽”;妝扮方面，一定要在口袋里揣上一個(gè)用準(zhǔn)考證號(hào)碼做的“福包”：舉止方面，還必須跨過(guò)“紙符”，且“一直走，別回頭。”

　　雖說(shuō)是“憂”，但“憂”中充滿了愛(ài)，故作者感嘆，“我雖人在憂途，即能以愛(ài)為伴。”