以成長(zhǎng)為話題的作文1500字高中
以成長(zhǎng)為話題的作文1500字高中
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺(jué)得痛，許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。下面小編為大家搜集整理關(guān)于成長(zhǎng)的高中作文，僅供閱讀!
我的成長(zhǎng)記
只是一時(shí)的甜蜜，卻不是一世的幸福。我不會(huì)去堅(jiān)守，為了夢(mèng)想奔向前方奔跑，快樂(lè)只屬于自己的心!為了理想不惜犧牲一切，不需要止步不需要回首，只是保持本心勇敢奔跑。汗水為幸福而灑;淚水為夢(mèng)想而流。過(guò)充實(shí)的生活做快樂(lè)的自己。
今年，我16歲，16歲正是一個(gè)花季少女，愛(ài)美，時(shí)尚，玩耍，這些美好的詞語(yǔ)浮現(xiàn)在我的心中，過(guò)了幾年的荒蕪歲月，我一直碌碌無(wú)為還一直要這樣頹廢下去。我一寫完作業(yè)就開始玩電腦，上qq聊天，甚至只寫了一點(diǎn)就開始玩，玩完了，時(shí)間卻跑了，只有慌慌張張的抄一下答案以應(yīng)付老師的檢查。這個(gè)的習(xí)慣我持續(xù)了好久，甚至每天我熬夜“學(xué)習(xí)”。原本一天的作業(yè)我卻要寫兩天都寫不完!當(dāng)做這些事情的時(shí)候不覺(jué)得怎么樣，將這些壞習(xí)慣寫下來(lái)你不覺(jué)的很荒蕪嗎?從開始寫這篇文章開始，我就打算改變了，雖然這很難，沒(méi)事一步一步來(lái)，放下現(xiàn)在所謂的“快樂(lè)”，去追逐我最初的夢(mèng)想!
時(shí)間的概念相信我一定還未完全透徹!不斷在想不斷的徘徊，與其如此還不如不想為好。在停留中偷走時(shí)間，時(shí)間就會(huì)像慢性毒藥一樣悄悄的傷害你!我要珍惜現(xiàn)在珍惜未來(lái)，不管未來(lái)的路有多艱辛都要勇敢的去面對(duì)它。凡事不要盡力而為;而是要你竭盡全力。熱愛(ài)生活，不失本心。
我有一個(gè)放肆的夢(mèng)想，那是三年之后我可以上北大?；蛟S很多人的愿望吧，在最近和同學(xué)玩的這段日子里，有個(gè)同學(xué)告訴我她一定要上北大，這是多么的令人震撼啊，因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)的成績(jī)不如我的，但她有堅(jiān)定的信念，這種毅力是我的三倍之多，我想，她一定可以做到的，在我的心里默默為她加油。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們都是埃菲爾鐵塔下的小螞蟻，要想攀上頂峰就要付得起代價(jià)。
在未來(lái)的路上有你和我，勇敢前行，逢考必過(guò)，沒(méi)有例外。路上的沉重的包裹我們一起拿著，不會(huì)讓你一并承擔(dān)。愿暖風(fēng)永遠(yuǎn)吹過(guò)臉頰，熱了身上的溫度，暖暖的灌入心房。在長(zhǎng)的黑夜也有白天，冷靜冷靜再冷靜。為夢(mèng)想，為自己，為了你。你的出現(xiàn)讓我的內(nèi)心失去孤獨(dú)，我堅(jiān)信了這么一句話，你對(duì)待別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度，你的滴水之恩我當(dāng)涌泉相報(bào)，因?yàn)槟阄覂刹幌嗲?，為了我們深厚的友情?/p>
改變是為了更好的做人，有的改變可以使一個(gè)人更加的完備，而有的改變則是別人不希望的，半年來(lái)的歲月，青春漸漸流逝，永遠(yuǎn)的定格在我們的年輪之中，悲喜交加，你說(shuō)過(guò)不要讓我改變，我一定會(huì)做的到的。生命中你的關(guān)愛(ài)足以讓我放棄一切。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)世界會(huì)變得更加的美好。成長(zhǎng)路上有風(fēng)有雨我相信你會(huì)和我一同承擔(dān)。
讀書的青春最美麗，書本是我們?cè)诤Ｉ系囊蝗~扁舟，舟上有帆指引方向;舟上有燈照亮未來(lái);舟上有痕跡記錄過(guò)去。讀書的青春是理智的，當(dāng)我們?cè)谂腔?，?duì)選擇猶豫不定時(shí)，那你始終要堅(jiān)信，學(xué)習(xí)，讀書永遠(yuǎn)是對(duì)的，在任何時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)。泰戈?duì)栍芯湓捠?：“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí)，你也將失去星星。”
我正值考試失敗一蹶不振之時(shí)，這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時(shí)明白：人生不如意的事十之八九，我為何要躑躅徘徊呢?每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)和星星，我們不該讓烏云蒙蔽了太陽(yáng)，更蒙蔽了星
星，重燃自信之火，點(diǎn)燃希望的火炬，才是我正確的態(tài)度。讀書，讓我享受了“鳳凰涅盤，浴火重生”的鼓舞，使我告別愁寂，與命運(yùn)斗爭(zhēng)。
我是一只成長(zhǎng)的海燕，一只任性的海燕，一只永遠(yuǎn)不怕暴風(fēng)雨的海燕。走自己的路，有朋友的陪伴我們永遠(yuǎn)不是孤身一人，即使感到孤獨(dú)也一定要相信你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
成長(zhǎng)的滋味
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，有的一帆風(fēng)順，有的崎嶇坎坷;有的春風(fēng)拂面，有的凄風(fēng)苦雨，順也好，逆也罷，晴也成，陰也可，成長(zhǎng)的味道絕不是農(nóng)夫山泉，僅僅有點(diǎn)甜。相反，無(wú)論怎樣的成長(zhǎng)，其味道都酷似可口可樂(lè)，大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的，獨(dú)特的滋味釀造了成長(zhǎng)這款冷飲。
十三歲的我，雖談不上美貌如仙，但亭亭玉立的身姿足以讓許多人羨慕，課堂上，才思敏捷，出口成章，作文常常被老師范讀，足以令同學(xué)艷羨佩服，這在外人看來(lái)，似乎極其順利，極其風(fēng)光的才女，然透視靈魂深處，也不乏個(gè)中滋味氤氳。
跌倒時(shí)的苦
那年，我四歲。幼兒園中班的我，在放學(xué)的路上與小朋友追逐嬉戲。一不小心，跌了一跤，立刻放聲大哭，淚眼婆娑地望著媽媽，乞求媽媽的幫助。沒(méi)想到，媽媽看著我那亂蹬的小腿，一副你不抱我，我就不起來(lái)的無(wú)賴架勢(shì)，臉上的憐惜頓時(shí)煙消云散，一字一頓的說(shuō)：“孩子，自己起來(lái)，你有這個(gè)能力，媽媽相信你。”我大失所望，但看見(jiàn)媽媽堅(jiān)定的眼神，我還是爬了起來(lái)。當(dāng)我一瘸一拐走向媽媽時(shí)，我分明看到她眼中的心疼與鼓勵(lì)。
長(zhǎng)大了，我才真正明白。媽媽是在培養(yǎng)我的自立，才狠心不去抱我。我心中不再是酸楚，抱怨，而是感激。
犯錯(cuò)時(shí)的辣
我搶了妹妹的玩具，其實(shí)那是爸爸給我買的，我拿到外婆家炫耀。妹妹喜歡的不得了，爸爸便把它送給了妹妹。我很生氣，于是趁其不備搶了回來(lái)，爸爸瞪了我一眼。我更加委屈，心想都是因?yàn)槟悖次以鯓邮帐澳?。于是，心中的氣憤，沖著妹妹一股腦的發(fā)泄出來(lái)。在接下來(lái)的游戲中，我借故找茬，不由分說(shuō)舉手就打了妹妹，妹妹大哭起來(lái)。爸爸狠狠地教訓(xùn)了我，并給我講了道理，我才發(fā)覺(jué)是我錯(cuò)了，無(wú)地自容，臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
感謝爸爸!要不是他及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正我的錯(cuò)誤，恐怕到現(xiàn)在我還是小肚雞腸呢!
吃藥時(shí)的甜
“感冒了，快吃藥!”媽媽在發(fā)現(xiàn)我打了兩個(gè)噴嚏后毫不猶豫地說(shuō)。“喝一只雙黃連!”“啊”要知道，那藥好苦的!“寶貝，含塊糖就不苦了，聽媽媽的話。”于是我乖乖的把藥喝了，雖然還是苦了點(diǎn)，但我感到了媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。
藥是苦的，鼓勵(lì)是甜的;困難是苦的，成功是甜的;挫折是苦的，媽媽的陪伴是甜的。
朦朧時(shí)的酸
那次，考場(chǎng)失意，馬失前蹄，一貫的名列前茅，一貫的被人追捧，怎受得了那張?jiān)嚲淼男呷?，不禁淚水潸然，周圍的一切仿佛都變了，朦朧中似乎看到對(duì)手的洋洋得意，同學(xué)的嗤之以鼻，老師的失望冷峻。放學(xué)了，我心不在焉地慢慢地往家走，眼前再也沒(méi)有了往日的繁華的景象，一切都靜悄悄的、灰暗暗的，戚戚然如我心一樣凄凄慘慘戚戚。真不知道，該怎樣跟媽媽交代。天黑了，華燈初放，泛著微黃的光，肚子早已唱起了空城計(jì)。朦朧中，聽到溫柔的聲音：“終于到家了。”猛抬頭，才知道挨到了自家樓下。原來(lái)媽媽早就接到了老師的電話，早早的出來(lái)接我，已在我身后尾隨一段時(shí)間，我竟全然不知。我轉(zhuǎn)身?yè)湓趮寢尩膽牙?，鼻子一酸，那種燙燙的液體順著眼角留了下來(lái)。媽媽緊緊地抱著我，拍了拍我的肩膀：“智者千慮必有一失。忘了小時(shí)候摔跟頭的事了，爬起來(lái)，往前走，什么事都沒(méi)有。”我又想起了四歲時(shí)媽媽那堅(jiān)定地目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)如咖啡，輕啜一口，苦中帶甜;有人說(shuō)，成長(zhǎng)如烈酒，暢飲一杯，濃辣醇香。我說(shuō)，少年的成長(zhǎng)如可樂(lè)。他不似青年人那般浪漫鐘情，更不似中年人那般老成持重，少年人還沒(méi)有褪去稚嫩，對(duì)一切還來(lái)不及思索，來(lái)不及回味。少年人喜歡喝可樂(lè)，也許只用來(lái)解生理之渴，于爽滑中品咂到的只有甘甜爽口，痛快中還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味到那似苦非苦，似甜非甜，說(shuō)辣不辣，說(shuō)酸不酸的復(fù)雜滋味。
可是，鳥兒已從天空飛過(guò)，雖然沒(méi)有足跡。
成長(zhǎng)，因愛(ài)而精彩
十多年前的那個(gè)夏日，一個(gè)嬰兒呱呱落地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，戴上紅領(lǐng)巾，考試得雙滿分，踏入中學(xué)校門，這一步一步，一點(diǎn)一滴，都證明著我的成長(zhǎng)。
從一個(gè)什么都不懂的稚童蛻變成一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。老師幾句樸實(shí)的話語(yǔ)，如潺潺清泉，沁人心脾;朋友一個(gè)輕輕的擁抱，如一碗雞湯，暖人心田;父母一聲親切的鼓勵(lì)，如一首贊歌，激人奮發(fā);陌生人的一個(gè)幫助，雖平平淡淡，卻令人感動(dòng)。師愛(ài)，友愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)幫助我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也因愛(ài)而精彩。
還記得二年級(jí)的一次期中考試，我考了雙滿分。當(dāng)時(shí)瞬間飄飄然起來(lái)，浮躁無(wú)比，對(duì)那些考得差的同學(xué)，非常輕蔑，當(dāng)他們問(wèn)我一些問(wèn)題的時(shí)候，總會(huì)不耐煩;對(duì)于父母，便以考試考得好為由，讓他們買我想要了很久的東西。這一點(diǎn)，老師都看在眼里，一天下午，便把我叫到辦公室里去。老師的眼眸中、嘴角邊都帶著笑意，聲音清脆，對(duì)我說(shuō)道：“這次考試，的確考得不錯(cuò)，老師也為你高興。不過(guò)，也不能驕傲自大啊，古人也告誡過(guò)我們：‘驕傲使人落后’啊。老師希望，你能夠戒驕戒躁，繼續(xù)保持，而不是驕傲，知道了嗎?”想起近幾日自己的行為言語(yǔ)，臉頓時(shí)發(fā)燙，結(jié)巴地連話都說(shuō)不出來(lái)，灰溜溜地走出了辦公室。這件事，使我成長(zhǎng)，師愛(ài)使我明白了為人處事要謙虛的道理。
在學(xué)校里，我也會(huì)有幾個(gè)知心朋友，她們總是能帶給我歡樂(lè)與力量，偶爾開個(gè)小玩笑，使緊張有序的學(xué)習(xí)生活變得趣味十足。不過(guò)，我們之間也會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生誤會(huì)。我有一支精致的中性筆，寫出的字的顏色十分淡雅，我非常喜歡它，總是愛(ài)不釋手?？墒怯幸惶欤以诠P袋里怎么翻都找不到它，這時(shí)便有人跟我說(shuō)是我的閨蜜趁我不在時(shí)偷去了。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，氣沖沖地走到她面前，說(shuō)：“把我的筆拿出來(lái)!”她非常奇怪地看著我：“你怎么啦?哪只筆啊?怎么這么生氣啊?”我更火了，說(shuō)：“你偷也就罷了!還裝無(wú)辜!絕交吧，我沒(méi)有你這個(gè)狐朋狗友!”接著我便連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)給她就又氣沖沖地走了。晚上回家，做作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意間瞥到那支筆竟在筆袋夾層中安然地躺著，我頓時(shí)嚇了一跳。第二天見(jiàn)到那個(gè)朋友的時(shí)候，也抬不起頭來(lái)，感覺(jué)無(wú)地自容。我尷尬地走到她面前，說(shuō)出了那句昨晚想了很久的話：“對(duì)不起，昨天的事純屬是我一時(shí)沖動(dòng)，你能原諒我嗎?”她看著我窘迫的樣子，笑盈盈地給我一個(gè)擁抱：“好啦，一起去玩吧。”這件事，使我成長(zhǎng)，友愛(ài)使我明白不可輕信他人話語(yǔ)，信任是友情的基礎(chǔ)，不可因?yàn)槲镔|(zhì)而損失了友情。
從我出生那一天起，父母便對(duì)我傾注了他們?nèi)康膼?ài)。無(wú)論是溫柔的母愛(ài)，還是嚴(yán)厲的父愛(ài)，都滋潤(rùn)著我的心田，激勵(lì)著我前進(jìn)。我在四年級(jí)時(shí)參加了一次英語(yǔ)口語(yǔ)的比賽，在與評(píng)委的交流過(guò)程中，由于我太緊張和英語(yǔ)詞匯量太少，竟都沒(méi)聽懂評(píng)委在說(shuō)什么，也無(wú)法用英語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)描繪自己的想法，結(jié)果可想而知。回到家，我異常沮喪，跟父母說(shuō)了這件事后，父母并沒(méi)有責(zé)怪的話語(yǔ)，而是鼓勵(lì)我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。他們那幾句簡(jiǎn)短的話，擲地有聲，如一陣春風(fēng)，溫暖了心間，使我不再沮喪。這件事，使我成長(zhǎng)，父母之愛(ài)使我明白“失敗乃成功之母”，讓我能積極地應(yīng)對(duì)挫折與失敗。
有人說(shuō)，社會(huì)冷漠無(wú)情，我卻覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)溫暖無(wú)比。一次中午放學(xué)，風(fēng)很大，刮得頭發(fā)都飛舞起來(lái)，風(fēng)的阻力使人寸步難行。我的手里抱著一摞紙、本子之類的文具，突然，一陣狂風(fēng)，使我手中的東西滑落，又瞬間被風(fēng)吹到各個(gè)角落。當(dāng)時(shí)我驚得站在原地，不知所措，幾個(gè)陌生的叔叔阿姨、同齡朋友把一些我丟落的東西又拾起，還回我的手中，又去爭(zhēng)著幫我撿拾。我激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好，嘴里只知道說(shuō)著一聲聲的“謝謝”“謝謝”。這件事，使我成長(zhǎng)，讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使我對(duì)未來(lái)更加憧憬，也讓我去樂(lè)于助人。
我們生活在愛(ài)中，也在愛(ài)中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的腳步，從未停歇，每一個(gè)腳印，都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，因愛(ài)而精彩!
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