描寫分享的高中作文1000字
描寫分享的高中作文1000字
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優(yōu)秀高中作文:分享快樂
在一道河堤的斜坡上,小蜘蛛從垂柳枝間墮下一根細(xì)細(xì)的絲,悠然自得地蕩起秋千。每一個(gè)新鮮的早晨都令它心情舒暢,小蜘蛛生活得無憂無慮,風(fēng)兒輕輕撫動(dòng)柳條,小蜘蛛的絲越吐越長。終于,在離河面很近的地方,它看到了一只排水管道的出口,小蜘蛛朝前一悠,在上面站住了腳。它繞著管道口轉(zhuǎn)了一圈,腦袋有點(diǎn)發(fā)蒙,這反倒使它十分高興,因?yàn)檫@證明管子很圓,才讓它這么暈頭轉(zhuǎn)向。小蜘蛛早就發(fā)誓,要結(jié)一張像月亮一樣完美無缺的網(wǎng),它選中了這個(gè)合適的場(chǎng)所。
小蜘蛛開始勤奮地工作,并且唱起一支快樂的歌。這歌誰聽了都會(huì)分享到小蜘蛛的快樂,曲調(diào)是風(fēng)兒譜的,旋律輕松優(yōu)美;歌詞是小蜘蛛自己編的,活潑生動(dòng)。每當(dāng)它工作的時(shí)候,總是發(fā)自內(nèi)心地唱個(gè)不停:呀呀呀呀……快樂快樂,多么快樂,呷呷呷呷……快樂快樂,多么快樂。這歌聽上兩遍就能記住,而它輕松的節(jié)奏一下子就會(huì)鉆進(jìn)心里,順著血液流遍全身。所以,小蜘蛛唱不了一會(huì)兒,周圍的花兒、草兒、樹兒、蟲兒都情不自禁地加入合唱,只要小蜘蛛領(lǐng)唱一句“呀呀呀呀……”或者“呷呷呷呷……”,大家伙便齊聲和道“快樂快樂,多么快樂。”此刻,小蜘蛛又在唱,它是個(gè)勤勞樂觀的小東西,沒有什么比得上創(chuàng)造帶給它的幸福了。網(wǎng)一圈一圈地結(jié)起來,就像花瓣一片片綻放,漣漪一環(huán)環(huán)蕩川,開。小蜘蛛不知疲倦地干著,有那么多的朋友為你己助興,它簡直成了一位沉醉在舞臺(tái)表演中的藝術(shù)家。陽光在中午把網(wǎng)染成金色,又在黃昏為它涂上胭脂般的酡紅。當(dāng)月亮滑上緞子一樣柔潤的天宇,小蜘蛛的網(wǎng)結(jié)好了,它真的像月亮似的完美無缺,螢火蟲們紛紛挑著燈籠前來觀賞這部杰作,像簇?fù)碇髟碌男切?,在蛛網(wǎng)前流連忘返。第二天的清晨,天氣看上去有點(diǎn)糟糕。
一團(tuán)云匆匆飄過去,它告訴大家雨就追在自己后面。果然,沒過多會(huì)兒,成千上萬條銀閃閃的線從灰蒼蒼的天空中落下來,砸得河面噗噗冒泡。蟲子們都躲起來,小蜘蛛也縮進(jìn)管道,不敢探頭。忽然,它聽到排水管喝足了汽水似的在那咕嚕咕嚕打嗝,回頭一看,哎呀不好!一股臟乎乎的水正從另一頭涌來。小蜘蛛嚇得趕緊逃岀來,幸虧一根垂柳枝接住了它,不然非給沖到河里不可。遲到的太陽終于趕來,黑洞洞的排水管道口上不見了美麗的蛛網(wǎng):小蜘蛛沮喪地坐在一片柳葉上,陽光為它擦干濕漉漉的身體,小風(fēng)跑來搖晃枝條,唯恐它煩惱,小蜘蛛漸漸高興起來。
河水道歉地說:“我并不是有意拿走你的網(wǎng)……”小蜘蛛毫無抱怨,甚至還有點(diǎn)自豪:“漂亮的東西人人喜歡,就算我送給你的吧!我到時(shí)候在支一個(gè)!”雨水澆過的河岸到處青翠碧綠,小蜘蛛愉悅地喊道:“啊,雨這家伙,真是個(gè)挺不錯(cuò)的朋友!”它在柳樹杈杈上重新選好位置,既然已經(jīng)結(jié)過圓形的網(wǎng)了,這次該嘗試衣種新話樣。太陽暖暖地照著,大家又聽到小蜘蛛在歌唱:呀呀呀呀……快樂快樂,多么快樂,呷呷呷呷……快樂快樂,多么快樂。多快樂了!歌聲浸入大家的心房,它們興高采烈地合唱,快樂長滿生機(jī)勃勃的堤岸,并被河水帶向遙遠(yuǎn)的地方。
高中學(xué)生作文:分享是美麗的
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
--------題記
我天生就是個(gè)小氣的人,什么東西都不愿與別人分享。因此我沒有朋友,我很孤單,我本以為我會(huì)一直這樣活下去,但直到有一天,一個(gè)清純的小女孩映入我的眼簾--不高的個(gè)子,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力,像桃花瓣似的嘴唇吟誦出一首詩:”桃花嗚里桃花庵,桃花庵里桃花仙.桃花仙人種桃花,又摘桃花換酒錢.嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友嗎?”
我驚訝地望著她,從來沒有人對(duì)我這么好.”哦,可以呀!”我慌忙之中脫口而出.她高興地跑過去,把手中兩個(gè)一模一樣的玩具小熊給了我一只:”我叫陶桃,你呢?”我又一楞:”給我的?”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑了.”小瑩.”我回答.
從此,我的生涯中就有了她!
跟她在一起的日子很充實(shí),她很大方,總是給我看她的玩具,她總是對(duì)我說:”你呀,要學(xué)會(huì)與別人分享你的快樂,這樣你才能開心啊!”
我苦笑,抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空......
不知為什么,漸漸地,我愛笑了,可能是受了她的熏陶吧!她說她最喜歡桃花.怪不得初次見面她就吟誦那首詩.漸漸地,我也學(xué)會(huì)了分享,與她,與別人.在她身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):她是一個(gè)不服輸?shù)男∨?呵!春風(fēng)呵!送來一陣清香,醉醉的...
那天,從學(xué)?;貋?,我一個(gè)人走在路上,忽然看見一個(gè)被欺負(fù)的小女孩在馬路上哭,我想也沒辦法,走過去,拉著她的小手就往我家走,開始她死活不肯,后來,我給她那只玩具小熊讓她到我家避一避,”姐姐不是壞人,嗯?”她點(diǎn)頭.
回到家,她雖然淚跡未干,但很喜歡我的房間,我忽一沖動(dòng),把以前的小制作,布娃娃拿出來,逗著她,哄著她,我自己也驚訝自己的大方.小女孩哈哈地笑著,兩個(gè)甜甜的小酒窩,真迷人.腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影,這一切不都是陶桃教我的嗎?是她教我與別人分享,是她教我要以一顆坦誠的心去面對(duì)世界,也是她教我要以笑面對(duì)生活!剎那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語融化了,盛開出一朵愛心小花!淚水一下子涌了出來,陶桃啊,我終于知道:分享是美麗的啦!
三個(gè)月前,陶桃去世了,死于白血病,她認(rèn)識(shí)我之前就有了!
”為什么,陶桃你不告訴我,好讓我感恩你!讓我感受到生活的快樂呢?”
清明節(jié),我?guī)Я宋以S多”寶貝”,來到墳前,來與她分享!”陶桃,謝謝你!我知道什么叫’分享’,什么叫’美麗’了,”......
如果時(shí)光能夠倒流,每一個(gè)悲傷的結(jié)尾屬于小說;大海的聲音還給人魚;茉莉花的清香留在夏夜;晶瑩的寶石還給公主;我唯一想留下的是你我在一起的快樂時(shí)光.
后記:陶桃是個(gè)好女孩.我希望她在天堂能夠快樂,謝謝你讓我懂得”分享是美麗的”.我要告訴你們每一個(gè)人:”分享是美---麗---的!
高中生優(yōu)秀作文:分享的意義
以前自己總是獨(dú)自落淚,因?yàn)榧彝ピ虿辉敢庵v話,不愿意交朋友,不愿意和別人說自己的心事,可是有一天有一件事一個(gè)人改變了我的態(tài)度,甚至我覺得會(huì)改變我的一生!
那是初三的時(shí)候,快要中考了,每個(gè)人都和熱鍋上的螞蟻的螞蟻一樣,誰都是自己抱著一大摞的書,復(fù)習(xí)自己的功課。我們都期待著美好的未來,都在為未來的生活努力著,掙扎著,更堅(jiān)強(qiáng)著!
中考來的很快也很慢,快的讓我們覺得還沒有準(zhǔn)備好,慢的讓我們心理壓力越來越大??墒撬鼇砹耍覀兿胍先ヒ蚕胍颖艿?,我們準(zhǔn)備著這措手不及的考試,盡量平靜的去對(duì)待!可是別人都進(jìn)行的很順利,我卻意想不到的缺席了。原因很簡單,就是我不可以上學(xué)了,考完試我就要進(jìn)入社會(huì)了,這樣的想法讓我連考試都沒有勇氣了,我很低落的逃到了沒有人能找到的地方,父母不知道我沒有參加考試,就這樣我錯(cuò)過了我覺得會(huì)是很幸福美好的轉(zhuǎn)折。
自己一個(gè)人在山里呆著,看著天上煞白煞白的云,感覺自己也像要飄到遠(yuǎn)方一樣,沒有支點(diǎn),沒有線牽。晚上昏昏沉沉的坐在一個(gè)小屋子的墻角,意識(shí)慢慢模糊!當(dāng)我醒來的時(shí)候,我看見我蓋著一件衣服,還有一個(gè)人坐在我的旁邊。那個(gè)人是我的哥哥,他居然找到了我,具體的不能說是找,而是遇到。我很驚奇,我不知道他居然會(huì)來這里,我問他怎么會(huì)來這里,他說趕著羊群回家的時(shí)候看見我的,看我躺在這里睡著了,不知道到底發(fā)生了什么,就把羊群趕回家來找我。我說怎么沒有告訴爸爸,哥哥很淡定的說,沒有人比我更了解你,你在這里一定有你的理由,我不想多問,我們有著共同的生活遭遇,我想我們能做的就是互相傾訴,互相分享內(nèi)心的感覺。
說實(shí)話,這是第一次我感覺哥哥是那么高大,他在保護(hù)我,他懂我,我告訴了他我沒有去中考,我很喜歡上學(xué),可是我上不了了,我心里很難過,對(duì)自己的人生沒有了方向,不知道該去哪里,不知道該怎么辦,我面對(duì)不了這個(gè)世界了。哥哥幫我擦干眼淚,說:我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的,你一向都不會(huì)哭,現(xiàn)在哭出來也許是對(duì)的,不要壓抑太久,你放心,哥哥不會(huì)讓你在這個(gè)社會(huì)中過早的去打拼,不會(huì)讓你重復(fù)我的路,我已經(jīng)決定了,我要去打工,一個(gè)暑假賺的錢應(yīng)該可以讓你去上一個(gè)技校了,有一門手藝會(huì)讓哥哥更放心。我驚呆了,我不知道我要說什么了,這是我的哥哥嗎,我一直都沒有看得起的哥哥,每天就知道放羊的哥哥。
我們后來一起回家了,把事情告訴了爸爸,爸爸也滿臉愁容,我知道他也心痛了,其實(shí)不是我不辛,而是我什么都不愿意說,別人的安排我就去做,沒有人知道我在想什么。從那以后我明白了,有的事情不能自己一個(gè)人承擔(dān),有可能分享給別人就是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),讓我們的分享更加有了意義。
我感謝哥哥的開導(dǎo),他讓我明白,我一生都不想去做的事情可能是我人生的華麗轉(zhuǎn)身。分享的意義從此在我心中扎根,不僅是壞的事情,好的事情更加會(huì)和別人分享。
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