高中描寫雪的作文1

　　暮色茫茫，夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。

　　黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。

　　柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著能雕出如此細致的工藝品?與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!

　　轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。

　　玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。

　　想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來。晶瑩剔透的雪花灑了滿地，令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復去。”的心情。當然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會填一曲新詞，作一首小曲。

　　站在山頂上，好像有點兒風吹過來了。曉風習習，并不寒冷。樹枝上、屋頂上的雪花這時在風的懷抱里靈巧的打幾個旋兒，去找別的伙伴了。

　　墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鉆石，好像……對了，好像螢火蟲，星星點點，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來了。

　　不知何時，衣服上落滿了小雪花，看著它們，我忽然憶起魯迅先生寫過的一篇文章。那是專門寫雪的，具體內容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄。想想也是，雨，即水;雪化了呢?是春天。這一點，也許就是雪的魅力之所在吧!雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態(tài)展現給大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個夠。你欣賞的，是雪，也是雨。

　　輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。

　　高中描寫雪的作文2

　　冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

　　在我的腦海中，這已經是從過年來的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時間很短，只是幾個小時而已?，F在這場雪的時間很長，雪很大，在我們班中的同學快樂的玩著——全校的同學……

　　雪是在我們睡午覺時，從天上紛紛而落的。那時，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過，好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲，夏天的蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……

　　這一次下雪，從下午第一節(jié)下課開始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開始沒有人出來玩，后來在第二節(jié)下課，我們有20分鐘的玩的時間了，就出來了。在里面快樂，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂，這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻，大家之間——沒有學習，沒有競爭，也沒有緊張，只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來，大雪把我們男女生頭發(fā)上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠不要忘記它。在第二節(jié)快下課時，地理老師看我們表現不錯就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里，我們七(7)班的同學們快樂的玩耍，玩的游戲雖然沒有什么變化，但是我們依然開心快樂……

　　雖然那時很冷，但是我們的心是炙熱的……

　　我真希望永遠這樣快樂的過著過著……

　　高中描寫雪的作文3

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　——題記

　　春最美的是生機;夏，最美的是茂盛;秋，最美的是豐收;而冬，是四季中最美的，它美的、是那種奉獻精神……

　　“叮……”上完了一節(jié)有趣的課，我還在慢慢的回味中，卻被同學們煩鬧的聲音打斷了，“快看!外面下雪了!”許多同學都圍在窗臺前觀賞雪景，我也不例外，饒有興趣地來到了窗前。“啊!”我不禁驚叫了起來!一片銀裝素裹的世界!真讓人眼前一亮!屋頂上，樹上，車上都好像披了一身厚厚的白棉衣，整個世界都感覺充滿了圣潔，我不禁想到外面看看。

　　剛出教學樓的大門，迎面刺骨的寒風便向我襲來，我不禁打了個哆嗦，但我還在繼續(xù)向前走著。幾滴雪花悄然的落到我的鼻子上，瞬間即逝，一股清新的空氣撲面而來。風呼呼的朝我耳邊刮來，地上的雪也發(fā)出“咯咯”的聲音。“咯吱咯吱……”我一邊聆聽著這冬的聲音，一邊又抬起頭看著創(chuàng)造這美麗景色的六瓣雪花，似乎幻化成了一位穿著白色紗裙的仙女。輕輕地，一位晶瑩剔透的“仙女”落在了我的手掌中。一眨眼，她似乎又跑到了我的耳邊，向我耳語著什么……

　　雪，它帶給我們的不僅僅是美麗，還有那種無私地奉獻精神。它明知自己降落人間，便會被無情的陽光照射成一汪雪水，但它還是勇敢的這樣做了，為人間帶來了福音：看到那鵝毛般的雪落到人間，無論是誰，不管心情多么急躁，它都會讓人感到一陣陣溫暖，嘴角蕩起一絲微笑，使你的心情平和下來。雪，不僅給我們的心情帶來了慰藉，還為下一年的收成做好了準備：“到了春天，雪水融化，它便灌溉了農田，讓幼苗們吃飽喝足，默默地為來年帶來新的豐收。冬天，是一年中最重要的使者，而雪，便是它密不可分的左膀右臂!”

　　我漫步在雪地里，忽然想起了什么，在地上撿起一團雪，凝視著。雪，雖然外表那么寒冷，但她的內心還是熾熱的，即使我放在手心里，感覺那么刺骨，但它最終還是會化為一汪熱水，融化你冰冷的心。我在這雪地中，久久的徘徊著……

　　雪，雖然你不及各個季節(jié)，各種景物的萬紫千紅，但你是最純潔、美麗的，更有著那可敬的奉獻精神!

　　高中描寫雪的作文4

　　雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了，每次都是那么輕盈，妙曼。似一床軟絮做的被兒，給大地披上。

　　雪紛紛揚揚飄落，可以看成一份來自天國的禮物，接一片亮晶晶的雪花，松松軟軟，仿佛沒有絲毫重量，是那么輕柔，又是那么迷蒙，帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。其實，雪也是一種花，不急于結出飽滿的碩果，追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短，到了生命的最后一刻，也會猛地跳躍一下，直至變成了純潔的一灘水。

　　雪是永遠不會累的。從飄落的那一刻起，就懂得該為人類做些什么，默默接受一切，默默地奉獻著自己。人也會把它當作一個生靈，她至純，一點也不冰冷乏味，只想給孩子們帶來快樂。

　　雪為孩子們帶來的快樂很多：孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗……有時玩得手凍僵時，就會快速跑回家，抱一個熱水袋，或者跑到空調房，稍微暖和一下身子，便又飛也似地跑出去玩雪了。

　　我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的說法;雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉;雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語;雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬里雪飄”……

　　季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來時，窗臺、樹枝、山坡或露臺上都覆著一點點一塊塊積起來的雪花，整齊又美觀……

　　往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進來的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細細地聽著雪的說話聲，一會兒“瑟瑟”響，一會兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒來得及聽樂譜，我自己已經睡著了。

　　第二日的太陽照下來，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國。

　　看到雪，不禁使我想起剛剛學過的課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會隨著奶奶一起到天堂去的——

　　因為，雪是善良的。

　　每一片雪花好像是一個天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

　　雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂，用審美的眼光看，對于我來說，也是一種無言的感動。

　　默默的雪，還在下……

　　我愿意來世也做一朵純潔的小雪花!