大自然的感悟高中作文1

　　壓抑、郁悶充滿整個屋子，陰陰的，似乎籠罩在一層霧中。整個房間都散發(fā)出一種鋼筋水泥的灰色氣息，陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，仿佛整個屋子沒有多余的色彩，灰色，灰色，還是灰色。

　　沒有陽光的地方總是陰沉沉，那高樓大廈抽走太多的陽光，無聊、空虛、寂寞是唯一能夠形容此刻我的心情的詞語。除了一扇大鐵門與一扇窗之外，外面的空氣無法溜進來，我嗅不到它的味道。

　　一聲清脆的鳥鳴劃破了寂寞的長空，頑強地突破玻璃的阻塞，回旋在我的房間的上方。我驚訝這聲音仿佛帶著一股氣息將我從枯燥的情緒中解脫出來了。也許那薄薄的窗后面有什么我所不知道的神奇吧，我心動了。

　　我輕輕地推開窗，一幅與屋內(nèi)截然不同的神韻飄然出現(xiàn)。綠色、藍色、黃色……每種顏色相互映襯，藍的底色，紅的點綴，橙的粉飾，綠的背景，像一幅靈動的巨畫，生動而不乏韻律美。它是那么和諧與自然，沖散了屋內(nèi)的沉悶。

　　一只喜鵲停留在了窗邊上，眨巴著一雙充滿好奇與活力，豐富多彩的大眼睛。它是如此的靈動與純真，以至于看見了人類這個龐然大物都不為驚恐，反而可愛至極地扭了扭頭，眼前真是一幅具有生命韻律美的畫卷。

　　這時天際遠端又飄來了片片陰云。要下雨了，我無奈地關(guān)上了窗，停著那雷聲轟鳴。

　　不知過了多久，一束光突然照進了我屋里，再度打散了那單調(diào)的灰色。我按捺不住自己雀躍的心又推開了窗戶，原來已經(jīng)雨過天晴了。陰云消散，仍有小雨點在天空中飛翔，但在陽光的照耀下，每滴雨都閃閃發(fā)光，照亮了我的雙眼。一道繽紛絢麗的彩虹橫跨在天際，宛如一座通向世外桃源的大橋連接了我與大自然。那一片青綠身上沾滿了雨滴后更加活潑了，那一抹紅色沾滿了雨滴后更加的靚麗了，那粉飾的橙色更加晶瑩了。一場雨過后一切更美麗了，令我為之驚嘆這自然的杰作。

　　此時廣闊的天地讓我不得不放眼望去。透明又湛藍的天空似乎伸手就可以感覺到它是那樣清新。我甚至聞到了泥土的香氣。綠得可人的枝葉閃著晶瑩又富有生命力的綠光，在微風的吹拂下，跳躍著，乘著陽光的秋千，上下飄動著，像頑皮的精靈。

　　我的心又砰然一動。

　　“出去走走吧，”心靈在吶喊。

　　我甚至感覺到門后溫柔暖人的陽光。

　　我走出灰色的小屋，發(fā)覺先前的世界是如此的狹小，在自然的天地中，我覺得屋內(nèi)的色彩是如此的單調(diào)。此時的我意識到我屬于它，無論身體還是靈魂。自然的絢麗在我耳邊響起，也在我心中想起，突然發(fā)覺在自然的懷抱中萬物都是美好的，尤其是生命。

　　也許明天我還會見到重復(fù)的美景，但我不會厭倦，這美麗迷人的自然韻律。

　　大自然的感悟高中作文2

　　贊比亞的尤肯達修女認為不應(yīng)該花太多錢于探索自然，而應(yīng)用于幫助弱者，而斯圖林格博士則認為若科學研究取得成功，就能大大幫助人類.前者是認為以人為本的人文精神，后者是勇于探索的科學精神.

　　這兩種精神都是人類社會中不可缺少的.當然，也有輕重之分，我們的力量無法將它們分的公平，所以我認為，兩者互相依存，不能離開一個讓一個單獨存在.

　　假如沒有人文精神，世界會是什么樣呢?盡管工業(yè)文明高度發(fā)達，但人類毫無憐憫之心，就會拉大貧富差距，當富人享受現(xiàn)代社會時，正有窮人不斷因為疾病，饑餓死去.就像一杯啤酒，表面看上去充滿了，但除去泡沫，卻發(fā)現(xiàn)只有那么一點.人的力量再大，也是分散的，因為他們只會想著自己.

　　假如沒有科學精神，后果將更為嚴重.人們只注意當下的困難，而不考慮怎么提高效率，不能創(chuàng)新，就無法創(chuàng)造更好的世界，人們不會探索，不去創(chuàng)造.春秋戰(zhàn)國時期，秦國鑄造了比別國更尖銳的武器，所以為統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ).如果沒有科學精神，我們就不會有舒適的生活，每天因為疾病，糧食發(fā)愁，造不出令人驚嘆的文明，任憑自己自生自滅，好像從沒生存過，猶如一灘死水.就算再有幫助他人之心，也抗拒不過自然中其他生物當?shù)牧α?，永遠都是自然界中的被動者.

　　我們的世界中.離不開人文精神，也離不開科學精神.就想中國古代中的五行陰陽，只有相互補充才是最完整的，人類不能偏重于哪一個.畢竟，唯有兩種精神互相配合，才會讓人類更強大.

　　大自然的感悟高中作文3

　　浪花拍打著這個星球廣闊的海岸。生命自無垠的海洋誕生，鑄就了最初那壯美的生命之美。漫長歲月里的進化和演變，無一不使得生命更加美好燦爛。生存是萬物演變之本。而人類為生存添上美的花絮，便成為生活。

　　科學依附著自然的演變而存在，無意中被點亮而成為點綴生活的第一縷驚喜。我們的祖先一定是懷著感激與敬畏解讀最初的自然規(guī)律，從而探索科學的世界。從古到今，人們一直都相信科學之美，有多少人沉浸于他的壯麗與博大，嘆服于他的光彩，將一生獻于這項事業(yè)。科學因?qū)γ利惖木次范a(chǎn)生，又因人類本性中的好奇而發(fā)展。那位伯爵正是因為好奇而著迷于小發(fā)現(xiàn)，從而促成了顯微鏡的發(fā)明。也正是因為人們不斷的好奇和探索，科學一次次登上高峰，給人們帶來便利，為人們展示生活之美。

　　人文蘊育于人們的思考與交流之中。一次次震懾于自然之美，人們開始想到創(chuàng)造美。本性中潛藏著熱愛美的人類，開始設(shè)法將自然的規(guī)律一一模仿出來，而成為出于自手的杰作，無論是東方的禮儀或是西方的雕塑，無不透著自然的氣息，人文又依賴于科學，正是對科學長久的追求，使人們懂得了如何追求美，使人們學會了如何思考創(chuàng)造美。顯微鏡的發(fā)明被迅速應(yīng)用于醫(yī)學，這其中便蘊含著來源于科學理性的生存至上，救死扶傷的人文精神，人文是自然科學融入人性之后的又一次跨越，是人類自身靈魂對于美的再創(chuàng)造，為逐漸豐富生活添上了最為光輝的一筆。

　　科學起源于自然，人文依賴于科學，而人文由于科學一起，點綴著生活。

　　生活追求著美，這并不是一種偶然的傾向，而是生存的選擇，對美的追求，正是對于生存的本能趨向，美，是聯(lián)系萬物的紐帶，是自然的法則，生命的意志使人類必然地從自然的中獲得了科學與人文，鑄就了生活，擁有了前進的無盡之力。

　　生活在科學與人文之美的護佑中發(fā)展。人類，正如同自然之中爬行的嬰孩，靠著本性的好奇與渴望步步前行。自然的法則永遠庇佑著它的嬰孩，冥冥之中，我們的靈魂充滿了自然之美。