大自然的感悟高中作文
大自然的感悟高中作文1
壓抑、郁悶充滿整個(gè)屋子,陰陰的,似乎籠罩在一層霧中。整個(gè)房間都散發(fā)出一種鋼筋水泥的灰色氣息,陰沉沉的,壓得人喘不過氣來,仿佛整個(gè)屋子沒有多余的色彩,灰色,灰色,還是灰色。
沒有陽光的地方總是陰沉沉,那高樓大廈抽走太多的陽光,無聊、空虛、寂寞是唯一能夠形容此刻我的心情的詞語。除了一扇大鐵門與一扇窗之外,外面的空氣無法溜進(jìn)來,我嗅不到它的味道。
一聲清脆的鳥鳴劃破了寂寞的長空,頑強(qiáng)地突破玻璃的阻塞,回旋在我的房間的上方。我驚訝這聲音仿佛帶著一股氣息將我從枯燥的情緒中解脫出來了。也許那薄薄的窗后面有什么我所不知道的神奇吧,我心動(dòng)了。
我輕輕地推開窗,一幅與屋內(nèi)截然不同的神韻飄然出現(xiàn)。綠色、藍(lán)色、黃色……每種顏色相互映襯,藍(lán)的底色,紅的點(diǎn)綴,橙的粉飾,綠的背景,像一幅靈動(dòng)的巨畫,生動(dòng)而不乏韻律美。它是那么和諧與自然,沖散了屋內(nèi)的沉悶。
一只喜鵲停留在了窗邊上,眨巴著一雙充滿好奇與活力,豐富多彩的大眼睛。它是如此的靈動(dòng)與純真,以至于看見了人類這個(gè)龐然大物都不為驚恐,反而可愛至極地扭了扭頭,眼前真是一幅具有生命韻律美的畫卷。
這時(shí)天際遠(yuǎn)端又飄來了片片陰云。要下雨了,我無奈地關(guān)上了窗,停著那雷聲轟鳴。
不知過了多久,一束光突然照進(jìn)了我屋里,再度打散了那單調(diào)的灰色。我按捺不住自己雀躍的心又推開了窗戶,原來已經(jīng)雨過天晴了。陰云消散,仍有小雨點(diǎn)在天空中飛翔,但在陽光的照耀下,每滴雨都閃閃發(fā)光,照亮了我的雙眼。一道繽紛絢麗的彩虹橫跨在天際,宛如一座通向世外桃源的大橋連接了我與大自然。那一片青綠身上沾滿了雨滴后更加活潑了,那一抹紅色沾滿了雨滴后更加的靚麗了,那粉飾的橙色更加晶瑩了。一場雨過后一切更美麗了,令我為之驚嘆這自然的杰作。
此時(shí)廣闊的天地讓我不得不放眼望去。透明又湛藍(lán)的天空似乎伸手就可以感覺到它是那樣清新。我甚至聞到了泥土的香氣。綠得可人的枝葉閃著晶瑩又富有生命力的綠光,在微風(fēng)的吹拂下,跳躍著,乘著陽光的秋千,上下飄動(dòng)著,像頑皮的精靈。
我的心又砰然一動(dòng)。
“出去走走吧,”心靈在吶喊。
我甚至感覺到門后溫柔暖人的陽光。
我走出灰色的小屋,發(fā)覺先前的世界是如此的狹小,在自然的天地中,我覺得屋內(nèi)的色彩是如此的單調(diào)。此時(shí)的我意識(shí)到我屬于它,無論身體還是靈魂。自然的絢麗在我耳邊響起,也在我心中想起,突然發(fā)覺在自然的懷抱中萬物都是美好的,尤其是生命。
也許明天我還會(huì)見到重復(fù)的美景,但我不會(huì)厭倦,這美麗迷人的自然韻律。
大自然的感悟高中作文2
贊比亞的尤肯達(dá)修女認(rèn)為不應(yīng)該花太多錢于探索自然,而應(yīng)用于幫助弱者,而斯圖林格博士則認(rèn)為若科學(xué)研究取得成功,就能大大幫助人類.前者是認(rèn)為以人為本的人文精神,后者是勇于探索的科學(xué)精神.
這兩種精神都是人類社會(huì)中不可缺少的.當(dāng)然,也有輕重之分,我們的力量無法將它們分的公平,所以我認(rèn)為,兩者互相依存,不能離開一個(gè)讓一個(gè)單獨(dú)存在.
假如沒有人文精神,世界會(huì)是什么樣呢?盡管工業(yè)文明高度發(fā)達(dá),但人類毫無憐憫之心,就會(huì)拉大貧富差距,當(dāng)富人享受現(xiàn)代社會(huì)時(shí),正有窮人不斷因?yàn)榧膊。囸I死去.就像一杯啤酒,表面看上去充滿了,但除去泡沫,卻發(fā)現(xiàn)只有那么一點(diǎn).人的力量再大,也是分散的,因?yàn)樗麄冎粫?huì)想著自己.
假如沒有科學(xué)精神,后果將更為嚴(yán)重.人們只注意當(dāng)下的困難,而不考慮怎么提高效率,不能創(chuàng)新,就無法創(chuàng)造更好的世界,人們不會(huì)探索,不去創(chuàng)造.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦國鑄造了比別國更尖銳的武器,所以為統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ).如果沒有科學(xué)精神,我們就不會(huì)有舒適的生活,每天因?yàn)榧膊。Z食發(fā)愁,造不出令人驚嘆的文明,任憑自己自生自滅,好像從沒生存過,猶如一灘死水.就算再有幫助他人之心,也抗拒不過自然中其他生物當(dāng)?shù)牧α?,永遠(yuǎn)都是自然界中的被動(dòng)者.
我們的世界中.離不開人文精神,也離不開科學(xué)精神.就想中國古代中的五行陰陽,只有相互補(bǔ)充才是最完整的,人類不能偏重于哪一個(gè).畢竟,唯有兩種精神互相配合,才會(huì)讓人類更強(qiáng)大.
大自然的感悟高中作文3
浪花拍打著這個(gè)星球廣闊的海岸。生命自無垠的海洋誕生,鑄就了最初那壯美的生命之美。漫長歲月里的進(jìn)化和演變,無一不使得生命更加美好燦爛。生存是萬物演變之本。而人類為生存添上美的花絮,便成為生活。
科學(xué)依附著自然的演變而存在,無意中被點(diǎn)亮而成為點(diǎn)綴生活的第一縷驚喜。我們的祖先一定是懷著感激與敬畏解讀最初的自然規(guī)律,從而探索科學(xué)的世界。從古到今,人們一直都相信科學(xué)之美,有多少人沉浸于他的壯麗與博大,嘆服于他的光彩,將一生獻(xiàn)于這項(xiàng)事業(yè)??茖W(xué)因?qū)γ利惖木次范a(chǎn)生,又因人類本性中的好奇而發(fā)展。那位伯爵正是因?yàn)楹闷娑杂谛“l(fā)現(xiàn),從而促成了顯微鏡的發(fā)明。也正是因?yàn)槿藗儾粩嗟暮闷婧吞剿鳎茖W(xué)一次次登上高峰,給人們帶來便利,為人們展示生活之美。
人文蘊(yùn)育于人們的思考與交流之中。一次次震懾于自然之美,人們開始想到創(chuàng)造美。本性中潛藏著熱愛美的人類,開始設(shè)法將自然的規(guī)律一一模仿出來,而成為出于自手的杰作,無論是東方的禮儀或是西方的雕塑,無不透著自然的氣息,人文又依賴于科學(xué),正是對(duì)科學(xué)長久的追求,使人們懂得了如何追求美,使人們學(xué)會(huì)了如何思考創(chuàng)造美。顯微鏡的發(fā)明被迅速應(yīng)用于醫(yī)學(xué),這其中便蘊(yùn)含著來源于科學(xué)理性的生存至上,救死扶傷的人文精神,人文是自然科學(xué)融入人性之后的又一次跨越,是人類自身靈魂對(duì)于美的再創(chuàng)造,為逐漸豐富生活添上了最為光輝的一筆。
科學(xué)起源于自然,人文依賴于科學(xué),而人文由于科學(xué)一起,點(diǎn)綴著生活。
生活追求著美,這并不是一種偶然的傾向,而是生存的選擇,對(duì)美的追求,正是對(duì)于生存的本能趨向,美,是聯(lián)系萬物的紐帶,是自然的法則,生命的意志使人類必然地從自然的中獲得了科學(xué)與人文,鑄就了生活,擁有了前進(jìn)的無盡之力。
生活在科學(xué)與人文之美的護(hù)佑中發(fā)展。人類,正如同自然之中爬行的嬰孩,靠著本性的好奇與渴望步步前行。自然的法則永遠(yuǎn)庇佑著它的嬰孩,冥冥之中,我們的靈魂充滿了自然之美。